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Bildung und Konventionen : die "Economie des conventions" in der Bildungsforschung (2019)

Imdorf, Christian 1971- ; Leemann, Regula Julia 1960- ; Gonon, Philipp 1955-

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

UID:

edoccha_BV045500608

Umfang: 1 Online-Ressource (XXVIII, 482 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-23301-3

Serie: Soziologie der Konventionen

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-23300-6

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Pädagogische Soziologie ; Bildungsforschung ; Soziale Ungleichheit ; Curriculum ; Konvention ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-23301-3

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

Mehr zum Autor: Gonon, Philipp 1955-

Mehr zum Autor: Imdorf, Christian 1971-

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Imdorf, Christian 1971- ; Leemann, Regula Julia 1960- ; Gonon, Philipp 1955-

Wiesbaden :Springer VS,

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edocfu_BV045500608

Umfang: 1 Online-Ressource (XXVIII, 482 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-23301-3

Serie: Soziologie der Konventionen

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-23300-6

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Pädagogische Soziologie ; Bildungsforschung ; Soziale Ungleichheit ; Curriculum ; Konvention ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-23301-3

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Imdorf, Christian 1971- ; Leemann, Regula Julia 1960- ; Gonon, Philipp 1955-

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almafu_BV045500608

Umfang: 1 Online-Ressource (XXVIII, 482 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-23301-3

Serie: Soziologie der Konventionen

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-23300-6

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Pädagogische Soziologie ; Bildungsforschung ; Soziale Ungleichheit ; Curriculum ; Konvention ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-23301-3

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Lesen empeerisch : eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -verhalten (2010)

Philipp, Maik 1979-

Wiesbaden :VS, Verl. für Sozialwiss.,

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Details

UID:

edoccha_BV036771783

Umfang: 1 Online-Ressource (249 S.) : , Ill., graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 978-3-531-92463-2

Anmerkung: Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2010

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-531-17033-6

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Pädagogik , Germanistik , Soziologie

RVK:

DF 9000

RVK:

GB 2970

RVK:

MS 7990

RVK:

DP 4000

RVK:

EC 2110

RVK:

MS 7250

Schlagwort(e): Peer-Group ; Leseverhalten ; Schuljahr 5-6 ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-531-92463-2

URL: Volltext

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Lesen: Prozess- und Produktperspektiven von der Wortebene bis zu multiplen Texten / (2022)

Philipp, Maik 1979- ; Jambor-Fahlen, Simone 1975- ; Juventa Verlag

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

UID:

edoccha_BV047668832

Umfang: 1 Online-Ressource (156 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

ISBN: 978-3-7799-5837-6

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7799-6514-5

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Germanistik

RVK:

GB 2958

Schlagwort(e): Erstleseunterricht ; Lesefähigkeit ; Lesenlernen ; Textverstehen ; Lesekompetenz ; Aufsatzsammlung

URL: Volltext (kostenfrei)

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Umfang: 1 Online-Ressource (XXVIII, 482 Seiten) , Illustrationen

ISBN: 9783658233013

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Sprache: Deutsch

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Schlagwort(e): Pädagogische Soziologie ; Bildungsforschung ; Soziale Ungleichheit ; Curriculum ; Konvention ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-23301-3

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Umfang: 1 Online-Ressource (156 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

ISBN: 978-3-7799-5837-6

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7799-6514-5

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Germanistik

RVK:

GB 2958

Schlagwort(e): Erstleseunterricht ; Lesefähigkeit ; Lesenlernen ; Textverstehen ; Lesekompetenz ; Aufsatzsammlung

URL: Volltext (kostenfrei)

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Philipp, Maik 1979-

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Umfang: 1 Online-Ressource (249 S.) : , Ill., graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 978-3-531-92463-2

Anmerkung: Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2010

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Schlagwort(e): Peer-Group ; Leseverhalten ; Schuljahr 5-6 ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-531-92463-2

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Umfang: 1 Online-Ressource (249 S.) : , Ill., graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 978-3-531-92463-2

Anmerkung: Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2010

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-531-17033-6

Sprache: Deutsch

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MS 7990

RVK:

DP 4000

RVK:

EC 2110

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MS 7250

Schlagwort(e): Peer-Group ; Leseverhalten ; Schuljahr 5-6 ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-531-92463-2

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Philipp, Maik 1979- ; Jambor-Fahlen, Simone 1975- ; Juventa Verlag

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Umfang: 1 Online-Ressource (156 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

ISBN: 978-3-7799-5837-6

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7799-6514-5

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Germanistik

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GB 2958

Schlagwort(e): Erstleseunterricht ; Lesefähigkeit ; Lesenlernen ; Textverstehen ; Lesekompetenz ; Aufsatzsammlung

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