Format:
195 Seiten
,
Illustrationen, Diagramme
,
24 cm, 434 g
ISBN:
9783763958634
,
3763958630
Series Statement:
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Uniform Title:
Was am Fall zu lernen ist: Förderung und Diagnose der Kompetenzen von Lehrenden durch videofallbasiertes Lernen
Note:
Dissertation Eberhard Karls Universität Tübingen 2012
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-7639-5864-1
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Lehrer
;
Professionalisierung
;
Videoaufzeichnung
;
Lehr-Lern-Forschung
;
Hochschulschrift
Author information:
Goeze, Annika
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