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  • Kath. HS Sozialwesen  (7)
  • TH Brandenburg  (1)
  • SB Lebus  (1)
  • 1995-1999  (9)
Type of Medium
Language
Region
Library
Year
Subjects(RVK)
Access
  • 1
    UID:
    b3kat_BV011890470
    Format: 151 S. , Ill.
    Edition: 1. Aufl.
    ISBN: 3860992813
    Series Statement: Wissen & Praxis 81
    Language: German
    Subjects: Ethnology , Psychology , Medicine
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Multikulturelle Gesellschaft ; Krankheitsbegriff ; Transkulturelle Psychiatrie ; Deutschland ; Nationale Minderheit ; Kulturelle Identität ; Psychiatrische Behandlung ; Migration ; Psychopathie ; Therapie ; Aufsatzsammlung
    Author information: Kiesel, Doron 1949-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV011715830
    Format: 267 S. , 19 cm
    Edition: Orig.-Ausg.
    ISBN: 3499603381
    Series Statement: rororo 60338 : rororo-Sachbuch
    Note: Literaturverz. S. 265 - [267]
    Language: German
    Subjects: Sociology
    RVK:
    Keywords: Mann ; Geschlechterrolle
    Author information: Neutzling, Rainer 1959-
    Author information: Schnack, Dieter 1953-2000
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
  • 4
  • 5
    UID:
    kobvindex_ERBEBC6884248
    Format: 1 online resource (451 pages)
    Edition: 1
    ISBN: 9783428491162
    Series Statement: Wirtschaftskybernetik und Systemanalyse
    Note: Intro -- Vorwort -- Inhalt -- Plenum -- Rolf Pfeiffer: Globalisierung und lernende Organisation -- 1. Was bedeutet "Globalisierung"? -- 2. Die Herausforderungen der "Internationalen Unternehmensführung" -- 1. Ansteigende Komplexität -- 2. Zunahme von Wissen -- 3. Zeit als Wettbewerbsfaktor -- 4. Wertewandel -- 5. Qualitatives Wachstum -- 6. Umgang mit neuen fremden Kulturen -- 7. Zunehmende Vernetzung auf globaler Ebene -- 3. Der Nutzen von Systemdenken und Kybernetik -- 4. Die Charakteristika einer lernenden Organisation -- 4.1. Definition von organisationalem Lernen -- 4.2. Was löst Lernen in Organisationen aus? -- 4.3. Lernhindernisse -- 4.4. Förderung von organisationalem Lernen -- 5. Anforderungen der Praxis an ein lernendes Unternehmen im internationalen Umfeld -- 6. Zusammenfassung -- Literatur -- Hermann Klinger: Die Lernende Organisation am Beispiel der Festo KG -- Zusammenfassung -- Organisation und Wandel -- Franz Liebl: Strategische Frühaufklärung als Lernprozeß: Ein Modell zur Unterstützung der Umfeldanalyse -- 1. Einführung -- 2. Zur Eignung konventioneller Instrumente der Frühaufklärung -- 3. Das Neue als Erkenntnisobjekt der Frühaufklärung -- 4. Zentrale Thesen eines Modellkonzepts -- 5. Bezugsobjekte statt Kategorisierung -- 6. Frühaufklärung als Lernprozeß -- 7. Implementierung des Modellkonzepts -- 8. Thesauri als Quellen von Bezugsobjekten -- 9. Zusammenfassung -- Literatur -- Bernhard Kulla: Organisationswandel durch Business Process Reengineering (BPR) -- 1. Ausgangssituation -- 2. Prinzipien des Business Process Reengineering -- 2.1. Praktische Sicht -- a) Durchgängigkeit -- b) Bewertbarkeit -- Informieren -- Kommunizieren -- Produzieren -- Dokumentieren -- Organisieren -- c) Optimierung -- 2.2. Formale Sicht -- 2.3. Relevanz des Business Process Reengineering -- 2.4. Vorgehensweise im BPR-Projekt , 2.5. Methodische Unzulänglichkeiten -- 2.6. Kritische Bewertung -- 3. Anhang: Systemwissenschaftliche Grundlagen -- 3.1. Dynamisches System -- 3.2. Zustandsraumdarstellung -- 3.3. Optimalität -- Literatur -- Klaus Bellmann: Konfiguration von Produktionsnetzwerken -- 1. Netzwerke als reale Phänomene -- 1.1. Erscheinungsformen von Vernetzungen -- 1.2. Vernetzung in der Produktion -- 2. Koordinationssysteme zur Bewältigung der Umweltkomplexität -- 2.1. System-Umwelt-Beziehung und Komplexität -- 2.2. Komplexitätsbewältigung in Kooperation -- 2.3. Komplexitätsbewältigung in Vernetzung -- Mikroebene des Akteurs -- Makroebene des Netzwerks -- Globalebene der Umwelt -- 3. Thesen zur Konfiguration von Produktionsnetzwerken -- Heterarchische Vernetzung -- Kooperation und Wettbewerb -- Projektbezogene Koordination -- Teilautonome Leistungseinheiten -- Kern- und Komplementäritätskompetenzen -- Literatur -- Stefan Berndes: Die Team Organisation - Zwischen Selbstorganisation und Fremdorganisation -- 1. Abstract -- 2. Einleitung -- 3. Abriß der system-respektive organisationstheoretischen Diskussion -- 3.1. Klassische Systemansätze: -- 3.2. Neuere Systemansätze: -- 3.3. Selbstorganisationsansätze: -- 4. Was ist eine Teamorganisation? -- 5. Kann eine Teamorganisation funktionieren? -- Wie gründet man Teams? -- Wie kommt man in ein Team? -- Wer führt ein Team? -- Wie gestaltet man das Management der Ressourcen? -- Wie bewertet man Teams, und wie die Mitglieder der Teams? -- Wie gestaltet man die Karriereentwicklung der Mitarbeiter? -- Wie geht das, daß Mitarbeiter in mehreren Teams arbeiten? -- Wie bewahrt man das Wissen temporärer Teams? -- Was sind die Aufgaben des Management? -- Wie führt man eine Teamorganisation ein? -- 6. Vorteile der Teamorganisation -- Sie unterstützt den Gedanken der Organisation als dynamischer Struktur. , Sie erhöht die Fähigkeit der Organisation zur Verarbeitung von Informationen. -- Sie entkoppelt den Status der Person von der Stellung in der Organisation. -- Sie verbessert die Fähigkeit zu interorganisationalen Kooperationen. -- 7. Abgrenzung des Einsatzes der Teamorganisation -- 8. Zusammenfassung -- Literatur -- Eberhard Feuchtmeyer: Organisationsentwicklungsprozesse in mehrdivisionalen internationalen Unternehmungen -- 1. Mehr- und multidivisionale Unternehmungen -- 2. Internationale Unternehmung -- 3. Multidivisionale Internationale Unternehmungen -- 4. Wie sieht nun unsere traditionelle organisatorische Antwort auf die Problematik aus? -- 5. Bei der Akquisition, Desinvestition und insbesondere Führung ausländischer Tochtergesellschaften begegnet uns das Thema sehr präzise -- 6. Wollen wir nun sehen, wie der Lernprozeß der Organisationsentwicklung an praktischen Beispielen ablief und wo wir heute stehen -- Christian Scholz: Die virtuelle Organisation als Herausforderung für die Systemtheorie -- 1. Abstract -- 2. Der Begriff der Virtualität -- 3. Problemstellung -- 4. Systemtheorie als Erklärungsbasis? -- 4.1. Virtuelle Organisation als autopoietisches System? -- 4.2. Virtuelle Organisation als selbstorganisierendes System? -- 4.2.1. Der Ansatz von Probst -- 4.2.2. Der Ansatz von Weick -- 4.3. Virtuelle Organisation als Heterarchie? -- 5. Ergebnis -- Literatur -- Lernen von internationalen Organisationen -- Werner Schuhmann: Zur Komplementarität von Struktur und Strategie im Prozeß organisatorischen Lernens -- 1. Einleitung -- 2. Zur Komplementarität von Struktur und Strategie: Wie, was, für wen, von wem lernen Organisationen? -- 2.1. Der strukturelle Kontext des Lernens: Wie lernen Organisationen? -- 2.2. Der inhaltliche Kontext des Lernens: Rekursive Formulierung und Implementierung von Strategien -- 2.2.1. Das Management von Kernkompetenzen , 2.2.2. Der Shareholder Value Ansatz (SV) -- Zu (1) Algedonische externe Signale -- Zu (2) Bilanzierung der Stakeholder - Interessen -- Zu (3) Rekursive Lenkung der ökonomischen Lebensfähigkeit -- 3. Zusammenfassung -- Literatur -- Günter Altrogge: Zur Anwendbarkeit der Lernkurventheorie in der quantitativen Beschreibung von Lernerfolgen in Organisationen -- 1. Die klassische Lernkurventheorie -- 1.1. Zur Entstehung zwischen Praxis und nachlaufender Theorie -- 1.2. Abgeleitete klassische Kennzahlen -- 1.3. Die Crux von Exponentialfunktionen in Theorie und Praxis der Ökonomie -- 2. Praktikabilität von Lerngesetz und Linearhypothese -- 2.1. Die Ganzzahligkeit in x (oder Durchschnitt-Betrachtung versus Einheit-Betrachtung) -- 2.2. Abbiegen der Enden der doppeltlogarithmisch linearen Lernkurve -- 2.3. Weitere Variationen in logarithmischer Betrachtungsweise -- 3. Lernen in Organisationen und Lernkurven -- 3.1. Organisationen und lernende Organisationen -- 3.2. Inwieweit hilft ein Systemansatz? -- 3.3. Zur Messung von Lernerfolgen in Organisationen -- Literatur -- Michael Kopp: Lernprozesse in multinationalen Unternehmen - Das Beispiel IBM -- 1. Lernblockaden in den achtziger Jahren -- 1.1. Innenschau statt Marktorientierung -- 1.2. Strukturbedingte Blockaden -- 2. Übergang von dezentraler zu zentraler Anpassung -- 3. Instrumente zur Förderung von Lernprozessen -- 3.1. Kurzfristige Stabilisierung -- 3.2. Vertrauensbildung durch Kommunikation -- 3.3. IBM - Principles -- 3.4. Marktorientierte Restrukturierung -- 3.5. Industry Solution Units -- 3.6. Transition - Management -- 3.7. Client Relation Management -- 4. Resultate der Anpassungsprozesse -- 4.1. Akzeptanzmessung -- 4.2. Gelingt der mentale und strategische Turn-around? -- Bernd Schiemenz/Olaf Schönert: Informationale Voraussetzungen für Lernprozesse multinationaler Unternehmungen , 1. Multinationale Unternehmungen und ihr Umfeld -- 2. Lernprozesse -- 2.1. Bedeutung und Strukturierung von Lernprozessen -- 2.2. Lernhindernisse in der multinationalen Unternehmung -- 3. Die Rolle von Personen im Lernprozeß -- 4. Informations- und Kommunikationssysteme in Lernprozessen -- 4.1. Rechnergestützte Gruppenarbeit -- 4.2. Externe Datenbanken -- 5. Produktion von Information als rekursiver Prozeß -- 6. Zusammenfassung -- Literatur -- Markus Schwaninger/Michael Flaschka: Organisationale Intelligenz im Kontext globalen Wettbewerbs: Der Beitrag von Managementsystemen zu den Kernkompetenzen von Dienstleistungsunternehmungen -- 1. Organisationale Intelligenz und Kernkompetenzen -- 2. Der Beitrag von Managementsystemen -- 3. Eine exploratorische Studie: Der Fall Worldlink Technology -- 3.1. Veränderungen im Reisemarkt -- 3.2. Implikationen für Reiseorganisationen -- 3.3. Kernkompetenzen durch"Destination Management" -- 3.4. Die Rolle von Managementsystemen -- 3.5. Transformation des Geschäfts -- 3.6. Unterstützung von Lernprozessen durch Managementsysteme -- 4. Auf dem Weg zur virtuellen Unternehmung -- 4.1. Merkmale virtueller Organisationen -- 4.2. Der Fall RIA -- 4.3. Der Beitrag von Managementsystemen -- 4.4. Vergleich der beiden Fälle -- 5. Zusammenfassung -- Literatur -- Peter Schwibinger: Kommunikation als Erfolgsfaktor in internationalen Organisationen -- 1. Zusammenfassung -- 2. Verändern, Lernen und Kommunikation sind für Unternehmen heute entscheidende Erfolgsfaktoren -- 2.1. Warum müssen sich Unternehmen verändern? -- 2.2. Welche Rolle spielen Kommunikation und Lernen? -- 2.3. Die Konsequenzen -- 3. Modell für die Veränderungsdynamik -- 3.1. Erfolgreich werden - ganz einfach? -- 3.2. Firmenkultur und Erfolg -- 3.3. Veränderungen - welche Freude für alle -- 3.4. Die Alternative -- Grundwertesystem , Führung durch herausfordernde Ziele und Industrievorausblick
    Additional Edition: Print version: Pfeiffer, Rolf Systemdenken und Globalisierung. Berlin : Duncker & Humblot,c2022 ISBN 9783428091164
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    gbv_1652941711
    Format: Online Ressource
    ISBN: 9783784122557
    Series Statement: Schriftenreihe der Deutsch-Türkischen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und psychosoziale Gesundheit e.V. Band 2
    Content: Im Dialog mit Erkenntnissen aus Psychologie, Soziologie und Pädagogik sind die klinischen Disziplinen Psychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie Psychotherapie im deutschsprachigen Raum über frühere Ansätze hinausgegangen. Ohne die psychischen Belastungen für Migrant(inn)en zu vernachlässigen, wird den in der Migration liegenden Chancen erstmals umfassende Bedeutung zugemessen. Die Zusammenstellung von neuen Forschungsergebnissen, theoretischen Konzeptionen, von Erfahrungsberichten und Versorgungsmodellen, wird durch eine umfassende Einleitung der Herausgeber kommentiert. Dieser Band ist ein Muss für jeden, der mit der klinischen Versorgung oder Beratung von Menschen aus der Türkei befasst ist, und ein Gewinn für alle an Migrationsfragen und interkulturellem Perspektivenwechsel Interessierten. Dr. med. Eckhardt Koch, stellvertretender Direktor PKH Marburg; Dr. med. Metin Özek, Leiter der Abteilung Psychotherapie an der Psychiatrischen Universitätsklinik Capa in Istanbul; Dr. med. Wolfgang M. Pfeiffer, Professor für med. Psychologie i.R.; PD Dr. med. Renate Schepker, Ärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Oberärztin an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters an der Rheinischen Landes- und Hochschulklinik Essen.
    Content: Im Dialog mit Erkenntnissen aus Psychologie, Soziologie und Pädagogik sind die klinischen Disziplinen Psychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie Psychotherapie im deutschsprachigen Raum über frühere Ansätze hinausgegangen. Ohne die psychischen Belastungen für Migrant(inn)en zu vernachlässigen, wird den in der Migration liegenden Chancen erstmals umfassende Bedeutung zugemessen. Die Zusammenstellung von neuen Forschungsergebnissen, theoretischen Konzeptionen, von Erfahrungsberichten und Versorgungsmodellen, wird durch eine umfassende Einleitung der Herausgeber kommentiert. Dieser Band ist ein Muss für jeden, der mit der klinischen Versorgung oder Beratung von Menschen aus der Türkei befasst ist, und ein Gewinn für alle an Migrationsfragen und interkulturellem Perspektivenwechsel Interessierten. Dr. med. Eckhardt Koch, stellvertretender Direktor PKH Marburg; Dr. med. Metin Özek, Leiter der Abteilung Psychotherapie an der Psychiatrischen Universitätsklinik Capa in Istanbul; Dr. med. Wolfgang M. Pfeiffer, Professor für med. Psychologie i.R.; PD Dr. med. Renate Schepker, Ärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Oberärztin an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters an der Rheinischen Landes- und Hochschulklinik Essen.
    Additional Edition: ISBN 9783784109381
    Additional Edition: Druckausg. Chancen und Risiken von Migration Freiburg im Breisgau : Lambertus, 1998 ISBN 3784109381
    Language: German
    Subjects: Education , Sociology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Psychosoziale Situation ; Türken ; Deutschland ; Psychotherapie ; Türkei ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    gbv_770448194
    Format: Online Ressource
    Edition: 1995
    ISBN: 9783784122564
    Series Statement: Schriftenreihe der Deutsch-Türkischen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosoziale Gesundheit e.V. 1
    Content: Angesichts der wachsenden Probleme türkischer Arbeitsmigranten in Deutschland wurde die Notwendigkeit eines intensiven Austauschs von Mitarbeitern des deutschen und türkischen Gesundheitswesens offensichtlich. Über 200 Fachkräfte aus Deutschland und der Türkei trafen sich in Antalya zu einem Erfahrungsaustausch. Schwerpunkte der Vorträge und Gespräche waren die Migrationsbedingungen und kulturellen Hintergründe in beiden Ländern sowie die Situation der Migranten im Gastland. Dabei fanden besondere Beachtung die Stellung der Frauen, Generationenkonflikte, Problerne der Jugendlichen und psychotherapeutische Ansätze. Zur Sprache kamen die Fremdenfeindlichkeit in Deutschland sowie die Situation der Kurden. Dr. med. Eckhardt Koch ist stellvertretender Direktor des PKH Marburg; Dr. med. Metin Özek ist Leiter der Abteilung Psychotherapie an der Psychiatrischen Universitätsklinik Capa in Istanbul; Dr. med. Wolfgang M. Pfeiffer ist Professor für med. Psychologie i.R.
    Note: Literaturverz. S. 341 - 361
    Additional Edition: ISBN 9783784107820
    Additional Edition: ISBN 3784107826
    Additional Edition: Druckausg. Psychologie und Pathologie der Migration Freiburg im Breisgau : Lambertus-Verl., 1995 ISBN 3784107826
    Additional Edition: Druckausg. Psychologie und Pathologie der Migration Freiburg im Breisgau : Lambertus-Verl., 1995 ISBN 3784107826
    Language: German
    Subjects: Psychology , Theology , Sociology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Türkischer Arbeitnehmer ; Kulturkonflikt ; Psychosomatische Krankheit ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    UID:
    gbv_249149737
    Format: 112 S. , graph. Darst.
    Edition: Sonderdr. zum 24. Deutschen Jugendgerichtstag
    Note: Literaturverz. S. 110 - 111
    Language: German
    Keywords: Verbrechensopfer ; Jugendkriminalität ; Konferenzschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    gbv_790330474
    Format: graph. Darst.
    ISSN: 0479-611X
    In: Aus Politik und Zeitgeschichte, Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1953, (1999), 26, Seite 3-22, 0479-611X
    In: year:1999
    In: number:26
    In: pages:3-22
    Language: German
    Author information: Wetzels, Peter 1959-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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