Format:
257 Seiten
,
Illustrationen
ISBN:
9783847424697
Series Statement:
Mehrsprachigkeit und Bildung Band 5
Uniform Title:
Sprache(n) und (Subjekt-)Bildung - Selbst-Positionierungen mehrsprachiger Jugendlicher im Bildungskontext
Note:
Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2019
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-8474-1616-6 10.3224/84742469
Additional Edition:
10.2307/j.ctv16zjzv2
Language:
German
Subjects:
Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures
,
Education
,
German Studies
Keywords:
Sprache
;
Subjekt
;
Deutsch
;
Fremdsprache
;
Jugend
;
Mehrsprachigkeit
;
Subjekt
;
Hochschulschrift
URL:
Volltext
(kostenfrei)
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Volltext
(kostenfrei)
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Volltext
(kostenfrei)
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Volltext
(kostenfrei)
Author information:
Bjegač, Vesna
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