ISBN:
9783763961139
Serie:
Leitfaden für die Bildungspraxis 72
Inhalt:
Digitales Know-how ist längst selbstverständliche Voraussetzung für eine Vielzahl an Arbeitsplätzen. Umso wichtiger ist es, dass Bildungseinrichtungen Lehrgangsteilnehmenden entsprechende Kompetenzen vermitteln. Dabei hinken sie aber noch häufig hinterher. Der Rückstand ist auch im Bereich der beruflichen Rehabilitation zu beobachten. Damit sie entsprechende Fähigkeiten und Fertigkeiten weitergeben können, müssen sich Leistungserbringer zunächst selbst für digitale Medien öffnen. Der Leitfaden möchte Bildungseinrichtungen dabei unterstützen, eine digitale Lehr-, Lern- und Arbeitskultur zu etablieren. Zielgruppe sind insbesondere Leistungserbringer der beruflichen Rehabilitation und ähnliche Organisationen. Sie erhalten eine Anleitung, um den Umgang mit digitalen Medien nachhaltig im Arbeitsalltag der Lehrkräfte zu etablieren. Beschrieben werden konkrete Handlungsfelder und erprobte Instrumente, die die besonderen Rahmenbedingungen der Zielgruppe berücksichtigen. Die Umsetzung wird an Praxisbeispielen illustriert. Entwickelt und erprobt wurden die Maßnahmen in Einrichtungen und bei Leistungserbringer beruflicher Rehabilitation. Dabei wurden sie vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) in Nürnberg begleitet.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783763961122
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druckausgabe Lorenz, Sabrina Digitalisierung in der beruflichen Rehabilitation Bielefeld : wbv, 2020 ISBN 9783763961122
Weitere Ausg.:
ISBN 3763961127
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Psychologie
,
Soziologie
Schlagwort(e):
Berufliche Rehabilitation
;
Neue Medien
;
Medienkompetenz
;
Digitalisierung
;
Medienkompetenz
;
Berufliche Rehabilitation
;
Berufliche Integration
Mehr zum Autor:
Rothaug, Eva
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