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  • Online Resource  (9)
  • Hogrefe Publishing Group  (9)
  • 1
    Online Resource
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    Hogrefe Publishing Group ; 2015
    In:  Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie Vol. 43, No. 5 ( 2015-09), p. 301-315
    In: Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Hogrefe Publishing Group, Vol. 43, No. 5 ( 2015-09), p. 301-315
    Abstract: Zusammenfassung. Im April 2004 wurde in der Vorwerker Fachklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, -psychosomatik und -psychotherapie in Lübeck die Station Wellenreiter eröffnet. Trotz großer Skepsis wurde diese als Spezialstation für die Behandlung von Mädchen mit Borderline-Symptomen mithilfe der Dialektisch-Behavioralen Therapie für Adoleszente (DBT-A) eingerichtet. Das zehnjährige Bestehen dieser Station dient als Anlass, das Konzept, unsere Erfahrungen aus zehn Jahren Arbeit auf der Station und Ergebnisse der Begleitevaluation vorzustellen.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1422-4917 , 1664-2880
    Language: German
    Publisher: Hogrefe Publishing Group
    Publication Date: 2015
    detail.hit.zdb_id: 2083294-1
    SSG: 2,1
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
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    Hogrefe Publishing Group ; 2006
    In:  Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie Vol. 54, No. 4 ( 2006-01), p. 241-253
    In: Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, Hogrefe Publishing Group, Vol. 54, No. 4 ( 2006-01), p. 241-253
    Abstract: Es wird ein Überblick zum Forschungsstand und zu Forschungsentwicklungen im Bereich achtsamkeits- und akzeptanzbasierter Ansätze gegeben. Dabei werden drei Forschungsstränge beschrieben: (1) Wirksamkeitsuntersuchungen zur “Mindfulness-Based Stress Reduction” (MBSR), zur “Mindfulness-Based Cognitive Therapy” (MBCT), zur “Dialektisch-Behavioralen Therapie bei Borderlinestörungen” (DBT) und zur “Acceptance and Commitment Therapy” (ACT); (2) Psychometrische Verfahren zur empirischen Erfassung von Achtsamkeit; (3) Untersuchungen aus dem Bereich der psychologischen Grundlagenforschung und neurobiologische Arbeiten. Der Artikel schließt mit einer Diskussion der Besonderheiten einer wissenschaftlichen Analyse von Achtsamkeit und Akzeptanz und einem Forschungsausblick.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1661-4747 , 1664-2929
    Language: German
    Publisher: Hogrefe Publishing Group
    Publication Date: 2006
    detail.hit.zdb_id: 2221055-6
    SSG: 5,2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
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    Hogrefe Publishing Group ; 2006
    In:  Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie Vol. 54, No. 4 ( 2006-01), p. 265-276
    In: Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, Hogrefe Publishing Group, Vol. 54, No. 4 ( 2006-01), p. 265-276
    Abstract: Spätestens seit der Veröffentlichung randomisiert kontrollierter Studien zur Wirksamkeit von “Mindfulness-Based Cognitive Therapy” bei der Rückfallprophylaxe depressiver Episoden haben achtsamkeitsbasierte Therapien auch akademisches und wissenschaftliches Interesse geweckt. Untersuchungen zur Wirkweise dieser Verfahren stehen jedoch noch ganz am Anfang. Zunächst wird das Problem der Integration von akzeptanzbasierten Methoden und therapeutisch intendierter Veränderung von Verhalten oder Erleben im historischen Kontext ausgelotet. In einem zweiten Schritt werden Hypothesen zu therapeutischen Mechanismen der Achtsamkeit im kognitiv-behavioralen Kontext formuliert: a) Aktivierung von metakognitiven Ebenen; b) Annahme und Akzeptanz als Grundlagen der Selbstinstruktion; und c) Verbesserung der Emotionsfokussierung während expositionsbasierter Verfahren.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1661-4747 , 1664-2929
    Language: German
    Publisher: Hogrefe Publishing Group
    Publication Date: 2006
    detail.hit.zdb_id: 2221055-6
    SSG: 5,2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
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    Hogrefe Publishing Group ; 2009
    In:  Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie Vol. 57, No. 2 ( 2009-01), p. 97-104
    In: Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, Hogrefe Publishing Group, Vol. 57, No. 2 ( 2009-01), p. 97-104
    Abstract: Die Frage nach neurobiologischen Grundlagen von psychotherapeutischen Interventionen setzt eine Adaptation der neurobiologischen Fragestellungen an die gegenwärtige Methodik psychotherapeutischer Forschung voraus. Dies betrifft insbesondere die Aufklärung von Moderatoren und Mediatoren psychotherapeutischer Wirksamkeit. Am Beispiel von grundlegenden Mechanismen emotionalen Lernens konzeptualisiert dieser Artikel die Möglichkeiten und Grenzen einer neurobiologisch gestützten Interventionsforschung.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1661-4747 , 1664-2929
    Language: German
    Publisher: Hogrefe Publishing Group
    Publication Date: 2009
    detail.hit.zdb_id: 2221055-6
    SSG: 5,2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
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    Hogrefe Publishing Group ; 2006
    In:  Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie Vol. 54, No. 3 ( 2006-01), p. 185-197
    In: Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, Hogrefe Publishing Group, Vol. 54, No. 3 ( 2006-01), p. 185-197
    Abstract: Zusammenfassung: Trotz erheblicher Fortschritte in jüngster Zeit ist die wissenschaftliche Basis für die evidenzbasierte Behandlung der Borderline-Störung immer noch sehr schmal. Obgleich im klinischen Alltag häufig Kombinationen von Psychotherapie und psychopharmakologischer Behandlung zur Anwendung kommen, liegen zu dieser Verfahrensweise gerade zwei publizierte Studien mit unterschiedlichen Ergebnissen vor. Auf Seiten der Psychotherapie gilt derzeit die dialektisch-behaviorale Therapie (DBT) nachLinehan als am besten evaluiertes Verfahren. Auch die Studienlage zur Pharmakotherapie bessert sich. Wirksamkeitsnachweise wurden u. a. für Serotonin-Reuptake-Hemmer, atypische Neuroleptika und Stimmungs-Stabilisatoren erbracht. Allerdings liegen ausschließlich Daten zum monotherapeutischen Einsatz vor, was nicht die klinische Praxis widerspiegelt. Da sich der Einsatz der Psychopharmaka zumeist an der jeweils individuellen Symptomausprägung orientiert, kommen sehr häufig Kombinationen von verschiedenen Substanzklassen zum Einsatz, deren Wirksamkeit bislang nicht untersucht wurde.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1661-4747 , 1664-2929
    Language: German
    Publisher: Hogrefe Publishing Group
    Publication Date: 2006
    detail.hit.zdb_id: 2221055-6
    SSG: 5,2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Hogrefe Publishing Group ; 2006
    In:  Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie Vol. 54, No. 4 ( 2006-01), p. 229-229
    In: Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, Hogrefe Publishing Group, Vol. 54, No. 4 ( 2006-01), p. 229-229
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1661-4747 , 1664-2929
    Language: German
    Publisher: Hogrefe Publishing Group
    Publication Date: 2006
    detail.hit.zdb_id: 2221055-6
    SSG: 5,2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Online Resource
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    Hogrefe Publishing Group ; 2010
    In:  Zeitschrift für Psychologie / Journal of Psychology Vol. 218, No. 2 ( 2010-01), p. 80-88
    In: Zeitschrift für Psychologie / Journal of Psychology, Hogrefe Publishing Group, Vol. 218, No. 2 ( 2010-01), p. 80-88
    Abstract: Conditioning studies in Borderline Personality Disorder (BPD) revealed intact acquisition and within-session extinction for patients with low acute dissociation and impaired acquisition for patients with high acute dissociation. In Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) delayed short-term extinction as well as reduced discrimination learning was found. Controlling for acute dissociation, with a subgroup analysis of BPD patients with and without comorbid PTSD we aimed to further understand the influence of both disorders on altered conditioning processes. Aversive differential conditioning was assessed in 33 non-medicated female patients meeting DSM-IV criteria for BPD (15 with and 18 without co-occurring PTSD). An aversive sound served as unconditioned stimulus (US), and two neutral pictures as conditioned stimuli (CS+, CS−). Conditioning was assessed by skin conductance responses (SCRs) and ratings of valence and arousal. BPD patients without PTSD revealed a significant differentiation between CS+ and CS− during acquisition, early and late extinction in SCR. BPD patients with PTSD did not show differential responses during any of these phases. BPD patients without PTSD showed differential responses during acquisition, early and late extinction. This underpins intact learning regarding acquisition processes, but points to impaired within-session extinction. BPD patients with PTSD had difficulties in the acquisition of the differentiation between the danger and the safety signal, possibly indicating a discrimination problem.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 0044-3409
    RVK:
    Language: German
    Publisher: Hogrefe Publishing Group
    Publication Date: 2010
    detail.hit.zdb_id: 200122-6
    detail.hit.zdb_id: 2090996-2
    SSG: 5,2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    In: Kindheit und Entwicklung, Hogrefe Publishing Group, Vol. 32, No. 1 ( 2023-01), p. 42-52
    Abstract: Zusammenfassung: Theoretischer Hintergrund: Die Borderline-Persönlichkeitsstöurng (BPS) kann bereits in der Adoleszenz zuverlässig diagnostiziert und wirksam behandelt werden. Eine möglichst frühe Behandlung der BPS durch störungsspezifische Therapien (z. B. Dialektisch-Behaviorale Therapie), erscheint ist sinnvoll, weil hierdurch selbstschädigende Verhaltensweisen und chronische Verläufe mit häufigen suizidalen Krisen verhindert und die langfristige psychosoziale Entwicklung verbessert werden kann. Mehrere Therapiestudien zur Wirksamkeit der Behandlung in der Adoleszenz zeigten sehr hohe Abbruchraten (bis zu 75 %), bisher sind allerdings nur wenig konsistente Ergebnisse zur Prädiktion von Therapieabbrüchen vorhanden. Fragestellung: Das Hauptziel der vorliegenden Studie war daher im Rahmen einer Beobachtungsstudie a) die Abbruchrate in der Realversorgung und b) die möglichen Prädiktoren (klinische und demographische Variablen) des Abbruchs einer stationären Behandlung mit DBT für Adoleszente an N = 172 Patient_innen im Alter von 15 – 18 Jahren zu untersuchen. Methode: In einer logistischen Regression wurden 18 Prädiktoren (u. a. Alter, Anzahl der Diagnosen, Schwere der Symptomatik) in SPSS untersucht, die im Rahmen einer drei monatigen stationären Behandlung in der Routineversorgung erhoben wurden. Ergebnisse: Lediglich ein jüngeres Alter der Patient_innen war statistisch signifikant mit einem erhöhten Risiko für einen Therapieabbruch assoziiert. Keine statistisch bedeutsamen Zusammenhänge mit einem Therapieabbruch fanden sich hingegen für die untersuchten psychiatrischen Komorbiditäten (bspw. für das Vorliegen einer Essstörung), für die Schwere der BPS-spezifischen Psychopathologie und für BPS-typische problematische Verhaltensweisen (bspw. selbstschädigendes Verhalten oder Hochrisikoverhalten). Diskussion und Schlussfolgerung: Unsere Untersuchung ergibt keinen Anhalt dafür, dass bei stark ausgeprägter Symptombelastung eine erhöhte Gefahr für einen Abbruch einer Behandlung mit DBT besteht. Sollte das Ergebnis einer erhöhten Abbruchrate bei jüngeren Jugendlichen in weiteren Studien repliziert werden, wären systematische Untersuchungen zu Variablen notwendig, die bei jüngeren Jugendlichen eine besondere Bedeutung besitzen und mit einem Therapieabbruch in Zusammenhang stehen könnten (bspw. die Beziehung zu wichtigen Bezugspersonen). Hieraus ließen sich ggf. gezielte Therapiemodifikationen ableiten, die Therapieabbrüchen entgegenwirken.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 0942-5403 , 2190-6246
    Language: German
    Publisher: Hogrefe Publishing Group
    Publication Date: 2023
    detail.hit.zdb_id: 1142124-1
    detail.hit.zdb_id: 2090981-0
    SSG: 5,2
    SSG: 5,3
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Hogrefe Publishing Group ; 2014
    In:  Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie Vol. 43, No. 1 ( 2014-01), p. 64-65
    In: Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, Hogrefe Publishing Group, Vol. 43, No. 1 ( 2014-01), p. 64-65
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1616-3443 , 2190-6297
    RVK:
    Language: German
    Publisher: Hogrefe Publishing Group
    Publication Date: 2014
    detail.hit.zdb_id: 2002367-4
    detail.hit.zdb_id: 2090322-4
    SSG: 2,1
    SSG: 5,2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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