Format:
206 Seiten :
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Diagramme ;
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23 cm x 15 cm.
Edition:
1. Auflage
ISBN:
978-3-7799-3604-6
,
3-7799-3604-6
Content:
Inklusion und Menschenrechte sind weltweit zu Bezugspunkten im Bereich von Erziehung und Bildung geworden. Die bildungs- und gesellschaftspolitischen Zielsetzungen treffen dabei auf ein historisches Konfliktfeld von divergierenden Überzeugungen und Praktiken. Die vorliegende, diskursgeschichtliche Studie geht der Frage nach, wie sich im 20. Jahrhundert eine stabile Teilung zwischen allgemeiner und besonderer Erziehung und Bildung durchsetzen konnte. Ziel der Studie ist es, gesellschaftsgeschichtliches Wissen für die Entwicklung inklusiver Erziehungs- und Bildungspraktiken bereitzustellen. Quelle: Klappentext.
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-7799-4589-5
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Inklusive Pädagogik
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Sonderpädagogik
URL:
http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3604-6
URL:
http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=cb6f142c35c44b5992f4a70d0dd109ea&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
URL:
http://d-nb.info/1117934705/04
Author information:
Weisser, Jan 1970-
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