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  • 1
    UID:
    b3kat_BV044440326
    Format: 1 Online-Ressource (404 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 1. Ausgabe
    ISBN: 9783845276670
    Series Statement: Medienpädagogik Band 3
    Note: Beiträge teilweise Deutsch, teilweise Englisch
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8487-3327-9
    Language: German
    Subjects: Education , Sociology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Recht auf Bildung ; Interkulturelles Lernen ; Mehrsprachigkeit ; Ausländerpädagogik ; Medien ; Migration ; Recht auf Bildung ; Interkulturelles Lernen ; Mehrsprachigkeit ; Migration ; Bildung ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Obermair, Robert 1989-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV044339003
    Format: 404 Seiten , Diagramme
    Edition: 1. Ausgabe/Edition
    ISBN: 9783848733279 , 3848733277
    Series Statement: Medienpädagogik/Media Education Band 3
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ressource 978-3-8452-7667-0
    Language: German
    Subjects: Education , Sociology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Migration ; Recht auf Bildung ; Interkulturelles Lernen ; Mehrsprachigkeit ; Migration ; Bildung ; Recht auf Bildung ; Interkulturelles Lernen ; Mehrsprachigkeit ; Ausländerpädagogik ; Medien ; Konferenzschrift
    Author information: Obermair, Robert 1989-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    b3kat_BV044997336
    Format: 368 Seiten , 21 cm x 14.8 cm
    ISBN: 9783734405075 , 3734405076
    Series Statement: Wochenschau Wissenschaft
    Note: Deutscher und französischer Text
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Exil ; Recht auf Bildung ; Interkulturelles Lernen ; Mehrsprachigkeit ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    Author information: Obermair, Robert 1989-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    gbv_1656508796
    Format: 1 Online-Ressource (367 Seiten)
    ISBN: 9783734405082
    Series Statement: Wochenschau Wissenschaft
    Content: Das Exil, Angelpunkt und Pfeiler menschlichen Zusammenlebens, prägt bis heute im Guten wie im Schlechten die Geschichte von Erziehung und Unterricht. Der Buchinhalt bündelt die Expertise, den Erfahrungsschatz sowie die Beweisführung zahlreicher internationaler AutorInnen mit dem Ziel, das Schicksal von Flucht oder Verbannung entwurzelter Lehrender aufzuspüren, von jenen Exilierten, die fern ihrer schmerzlich vermissten Heimat ihr mitgebrachtes Bildungswissen als Lehrende weitergeben und/oder selbst zu Wissensadressatinnen und -adressaten der dort stattfindenden Bildungsprozesse werden. Noch allgemeiner hinterfragt und diskutiert dieses Buch unterschiedliche Wege pädagogischer Wissensvermittlung von Exilphänomenen, beginnend vom schulischen bis hin zum universitären Bildungsraum und richtet sich dabei insbesondere an Didaktikerinnen und Didaktiker sowie zukünftige Lehrende, denen es Schlüsselwissen im Verständnis, Quelle der Inspiration und Grundlage persönlicher Reflexion an die Hand gibt. L’exil, pilier structurant des sociétés humaines, traverse, dans ses heurs et malheurs, l’histoire de l’éducation et de l’enseignement. Le présent ouvrage, qui recueille le témoignage, l’expérience et l’expertise de plusieurs contributeurs internationaux, met en lumière le destin d’enseignants déracinés par le bannissement ou la fuite contrainte, d’exilés transmetteurs ou bénéficiaires d’un enseignement original ou engagé en dehors de leur patrie regrettée ; plus généralement, il s’interroge sur les différents modes de transmission pédagogique du phénomène exilique, de l’école à l’université, s’adressant notamment aux didacticiens et futurs enseignants, auxquels il ambitionne de fournir clés de compréhension et repères, sources d’inspiration et de réflexion.
    Additional Edition: ISBN 9783734405075
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Exil bildet - Leçons d’exil Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2018 ISBN 3734405076
    Additional Edition: ISBN 9783734405075
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Exil ; Recht auf Bildung ; Interkulturelles Lernen ; Mehrsprachigkeit ; Konferenzschrift
    Author information: Obermair, Robert 1989-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main : Wochenschau Verlag
    UID:
    b3kat_BV047411509
    Format: 1 Online-Ressource (368 Seiten)
    Edition: 1st ed
    ISBN: 9783734405082
    Series Statement: Wochenschau Wissenschaft
    Content: Das Exil, Angelpunkt und Pfeiler menschlichen Zusammenlebens, prägt bis heute im Guten wie im Schlechten die Geschichte von Erziehung und Unterricht. Der Buchinhalt bündelt die Expertise, den Erfahrungsschatz sowie die Beweisführung zahlreicher internationaler AutorInnen mit dem Ziel, das Schicksal von Flucht oder Verbannung entwurzelter Lehrender aufzuspüren, von jenen Exilierten, die fern ihrer schmerzlich vermissten Heimat ihr mitgebrachtes Bildungswissen als Lehrende weitergeben und/oder selbst zu Wissensadressatinnen und -adressaten der dort stattfindenden Bildungsprozesse werden. Noch allgemeiner hinterfragt und diskutiert dieses Buch unterschiedliche Wege pädagogischer Wissensvermittlung von Exilphänomenen, beginnend vom schulischen bis hin zum universitären Bildungsraum und richtet sich dabei insbesondere an Didaktikerinnen und Didaktiker sowie zukünftige Lehrende, denen es Schlüsselwissen im Verständnis, Quelle der Inspiration und Grundlage persönlicher Reflexion an die Hand gibt. L'exil, pilier structurant des sociétés humaines, traverse, dans ses heurs et malheurs, l'histoire de l'éducation et de l'enseignement. Le présent ouvrage, qui recueille le témoignage, l'expérience et l'expertise de plusieurs contributeurs internationaux, met en lumière le destin d'enseignants déracinés par le bannissement ou la fuite contrainte, d'exilés transmetteurs ou bénéficiaires d'un enseignement original ou engagé en dehors de leur patrie regrettée ; plus généralement, il s'interroge sur les différents modes de transmission pédagogique du phénomène exilique, de l'école à l'université, s'adressant notamment aux didacticiens et futurs enseignants, auxquels il ambitionne de fournir clés de compréhension et repères, sources d'inspiration et de réflexion
    Language: Undetermined
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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