Format:
Online-Ressource (428S. 9 Abb, digital)
ISBN:
9783531921082
Series Statement:
SpringerLink
Note:
Description based upon print version of record
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Preliminary; Einleitung; Ethnizität und Bildungserfolg - begriffsgeschichtlich und empirisch beleuchtet; Erfolg und Misserfolg von Kindern mit Migrationshintergrund beim Spracherwerb in der Grundschule; Familialer Hintergrund, Übertrittsempfehlungen und Schulerfolg bei Kindern mit und ohne Migrationshintergrund; Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung; Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund - Eine empirische Reflexion einer bildungspolitischen Forderung; Geschlecht und Gewaltprävention
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Zur Bedeutung der Geschlechtszugehörigkeit für die Arbeit im ElementarbereichInterdependente Geschlechtskonstruktionen in der Mädchenschule. Ein empirisch-intersektioneller Blick auf geschlechtersegregierte Lernkontexte; Gender und Heterogenität in der politischen Bildung mit eingewanderten Frauen und Männern; Geschlecht und Erziehung in Familien und die doppelte Entgrenzung; Pluralität - Heterogenität - Heterotopie? Begrifflich-theoretische Anmerkungen zur Frage nach dem Wandel von Familie
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Zentrale wissenschaftliche Positionen zur aktuellen Situation der Familie und ihre Widerspiegelung in Sozialkundebüchern in Deutschland - ein WerkstattberichtVom gerechten Umgang der Schule mit religiös-weltanschaulicher Heterogenität. Ergebnisse der Durchführung einer Lehr-Lernsequenz mit Schülerinnen und Schülern; Perspektiven für heterogenitätsorientierten Unterricht durch Projektarbeit in Lernbereichen in der Sekundarstufe I; Das Heterogenitätsverständnis von Lehrkräften im jahrgangsgemischten Unterricht der Grundschule
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Zum Zusammenhang von Geschlecht, kultureller Herkunft und sozialer Herkunft mit Lernen und Leistung im Kontext von Schule und UnterrichtLehrerprofessionalität im Zeichen von Heterogenität - Stereotype bei Lehrkräften als kollegial zu bearbeitende Herausforderung; Innovative methodische Zugänge für qualitative Forschung im interkulturellen Kontext; Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung - Über die Schwierigkeit, die Einheit in der Differenz zu denken; Back matter;
Additional Edition:
ISBN 9783531168562
Additional Edition:
Buchausg. u.d.T. Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010 ISBN 9783531168562
Language:
German
Subjects:
Political Science
,
Education
Keywords:
Bildungswesen
;
Ausländer
;
Geschlechtsunterschied
;
Chancengleichheit
;
Bildungswesen
;
Familie
;
Sozialer Wandel
;
Aufsatzsammlung
DOI:
10.1007/978-3-531-92108-2
Author information:
Schurt, Verena
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