Format:
xxvii, 174 Seiten :
,
Diagramme.
ISBN:
978-3-319-44716-2
,
978-3-319-83118-3
Series Statement:
International perspectives on geographical education
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-319-44717-9
Language:
English
Subjects:
Geography
Keywords:
Lernpsychologie
;
Soziologie
;
Geografieunterricht
;
Didaktik
;
Curriculum
;
Internationaler Vergleich
;
Aufsatzsammlung
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