Format:
1 Online-Ressource (166 Seiten)
,
Illustrationen, Diagramme
Edition:
1. Auflage
ISBN:
9783170372276
Series Statement:
Inklusive Schule
Content:
Ausgehend vom inklusiven Auftrag, Teilhabe und Partizipation zu ermöglichen, stellt das Buch die zentralen Wissensbestände zu den Themenfeldern Diagnostik und Beratung unter inklusiver Perspektive dar. Angesichts der Bedeutung diagnostischer und beraterischer Kompetenzen im Kontext inklusiver Schule werden Aufgabenbereiche sowie konzeptionelle Handlungsmöglichkeiten von Diagnostik und Beratung im inklusiven Schulalltag sowie im Rahmen von inklusionsorientierter Schulentwicklung aufgezeigt. Das Buch bietet eine grundlegende Einführung in dieses fachübergreifende Qualifikationsprofil, das in einer diversitätssensiblen LehrerInnenausbildung einen zentralen Platz einnimmt.
Additional Edition:
ISBN 9783170372269
Additional Edition:
ISBN 9783170372269
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Schuppener, Saskia, 1976 - Die inklusive Schule - Diagnostik und Beratung Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2023 ISBN 9783170372269
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Inklusive Schule
;
Pädagogische Diagnostik
;
Pädagogische Beratung
;
Schulentwicklung
DOI:
10.17433/978-3-17-037227-6
Author information:
Schuppener, Saskia 1976-
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