feed icon rss

Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
  • 1
    Book
    Book
    Berlin :Duncker & Humblot,
    UID:
    almahu_BV004329316
    Format: 203 S. : graph. Darst.
    ISBN: 3-428-07146-8
    Series Statement: Studien zu Finanzen, Geld und Kapital 1
    Note: Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 1990
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Finanzinnovation ; Geldpolitik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Author information: Blank, Thomas, 1961-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    UID:
    almafu_BV036604099
    Format: 330 S. : , graph. Darst.
    ISBN: 978-3-8309-2374-9
    Language: German
    Subjects: Education , Musicology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Vorschulkind ; Schulreife ; Singen ; Psychosoziale Entwicklung ; Forschungsbericht ; Forschungsbericht
    Author information: Blank, Thomas
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    Book
    Book
    New York, NY [u.a.] :Plenum Press,
    UID:
    almafu_BV008797604
    Format: XI, 279 S.
    ISBN: 0-306-44324-4
    Series Statement: Insight Books
    Content: When shall I retire? How "golden" will my "parachute" be? Will I be happy as a retired person? How can I make the most of my retirement? In the last decade, employers have turned increasingly to the "Golden Parachute" or "Golden Handshake" - inducements to employees to retire earlier. Questions about the effects of these plans, and retirement in general, are mounting, yet few answers are forthcoming. The age of retirement for many has decreased from 65 to the midyears, and these individuals will spend as much time in retirement as they spent in the workforce. This shifting scene necessitates a continuing search for information about the hows and whys, and the effects, of early retirement. In this highly informative study, the authors of Early Retirement: Promises and Pitfalls, scholars in sociology, psychology, and education, look at the experiences of retirees from a large urban area
    Content: Many of these persons (average age, 59) were painfully confronted in middle age with the breakdown of heavy industries in the Northeast; others happily sought retirement to resolve their disenchantment with a given routine. By examining the adjustment of these people to this new phase of their lives, the study found that most who retire adjust relatively quickly and positively to retirement, using it as an opportunity for leisure or other work activities. For a minority, however, there are pitfalls and disappointments, which the book discusses in detail. Using numerous vivid case illustrations, and drawing from both questionnaire and interview data, the book provides an inside view of what it is like to face retirement from primarily white-collar occupations. A wide range of reactions emerged about both the process of retirement (e.g., how those slated for retirement were treated, how long they had to prepare) and its outcome - being a retired person
    Content: Moreover, the book offers a portrait, not only of the people themselves as retirees, but also of their attitudes about aging, reflections on their careers, aspirations for a full life, and comments on the changing society - as well as candid reactions from their spouses. This outstanding book speaks both to the professional on aging and to the public at large - those who have retired, are thinking about retiring, or are providing retirement programs or services for retired persons
    Language: English
    Subjects: Economics , Sociology
    RVK:
    RVK:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    UID:
    b3kat_BV047428452
    Format: 1 Online-Ressource (330 Seiten)
    Edition: 1st, New ed
    ISBN: 9783830973744
    Content: Die vorliegende empirische Untersuchung mit 500 Kindergartenkindern liefert erstmals tragfähige Argumente für eine ungeahnte pädagogische Ressource, auch angesichts der Ergebnisse der PISA-Studien. Singen fördert in bisher folgenschwer unterschätztem Maße die physische, psychische und soziale Entwicklung von Kindern. Viel singende Vorschulkinder sind im Vergleich zu wenig singenden Vorschulkindern nicht nur signifikant häufiger schulfähig, sondern allem Anschein nach auf vielen Ebenen der Entwicklung besser gestellt. Dadurch wird Singen erstens in seiner Bedeutung als einer grundlegenden Funktion für ein gesundes Menschsein erkennbar. Zweitens wird hier ein Recht auf die Entfaltung der Singfähigkeit mit den sich daraus ergebenden bildungspolitischen Konsequenzen begründet.
    Content: Drittens schließlich wird mit dem von den Autoren entwickelten und erprobten Generationen verbindenden Singpatenprogramm für Kindergärten Canto elementar ein grundlegender Ansatz zum Praxistransfer der Erkenntnisse vorgestellt. "Das vorliegende Buch ist ein weiterer Meilenstein in der wissenschaftlichen Erforschung der Bedeutung des Singens für den Menschen." Univ.-Prof. (em.) Dr. Dr. h. c. Hermann Rauhe, Universität Hamburg "Mein dringender Appell: Singen gehört endlich wieder angemessen in die Ausbildung von Erzieherinnen und Grundschullehrerinnen. Dieses bahnbrechende Buch liefert hierfür fundierte Argumente und zeigt mit dem Singpatenprogramm Canto elementar, das Generationen verbindet, auf grundlegende Weise einen beispielhaften Weg auf. Den Autoren ist für ihr außerordentliches Engagement zu danken." Univ.-Prof. (em.) Dr.
    Content: Hans Günther Bastion, Lehrstuhlfür Musikpädagogik, Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik, Universität Frankfurt am Main "Aus neurowissenschaftlicher Sicht spricht alles dafür, dass aus der Perspektive einer Leistungsgesellschaft die scheinbar nutzloseste Leistung, zu der Menschen befähigt sind - und das ist unzweifelhaft das unbekümmerte, absichtslose Singen - den größten Nutzeffekt für die Entwicklung von Kindergehirnen hat. Und wer seine Singfähigkeit in der Kindheit entfalten konnte, der kann diese Effekte später über den ganzen Lebensbogen bis ins Alter nutzen. Denn Singen fördert den Befunden zufolge in jeder Lebensphase die Potenzialentfaltung des Gehirns. Mit dem vorliegenden Buch werden grundlegende Argumente für die Richtigkeit dieser Sichtweise vorgelegt." Prof. Dr. Dr. Gerald Hüther, Leiter der Zentralstelle für Neurobiologische Präventionsforschung an den Universitäten Göttingen, Mannheim/Heidelberg
    Language: German
    Subjects: Education , Musicology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    Book
    Book
    Berlin : Duncker & Humblot
    UID:
    b3kat_BV024369346
    Format: 203 S. , graph. Darst.
    ISBN: 3428071468
    Series Statement: Studien zu Finanzen, Geld und Kapital 1
    Note: Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 1990
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Finanzinnovation ; Geldpolitik ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    UID:
    b3kat_BV036604099
    Format: 330 S. , graph. Darst.
    ISBN: 9783830923749
    Language: German
    Subjects: Education , Musicology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Vorschulkind ; Schulreife ; Singen ; Psychosoziale Entwicklung ; Forschungsbericht
    Author information: Blank, Thomas
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. Further information can be found on the KOBV privacy pages