In:
Revista Brasileira de Educação Médica, FapUNIFESP (SciELO), Vol. 36, No. 1 ( 2012-03), p. 63-67
Abstract:
OBJETIVO: Descrever a primeira experiência com um curso à distância para médicos residentes de Oftalmologia. MÉTODO: Vinte e três residentes foram convidados a participar do estudo, porém somente 13 (56,52%) aderiram, realizando as atividades propostas e respondendo o questionário. RESULTADOS: Dentre os 13 participantes, apenas 5 (38,46%) completaram 100% das tarefas, 3 (23,07%) completaram entre 70% e 90%, 2 (15,38%) completaram entre 50% e 60%, e 3 (23,07%) completaram menos de 10% das tarefas. Em relação ao uso do computador e da internet em geral, todos os participantes afirmaram que usam a internet diariamente. Todos também responderam que usam a internet para estudar ou fazer pesquisas. CONCLUSÃO: Apesar das vantagens da internet, os médicos residentes ainda são muito relutantes quanto ao seu uso. Considerando-se o contexto atual das tecnologias de informação e comunicação, é mandatório que se faça uma reformulação na educação médica continuada para atender à demanda deste novo mundo.
Type of Medium:
Online Resource
ISSN:
1981-5271
,
0100-5502
DOI:
10.1590/S0100-55022012000100009
Language:
English
Publisher:
FapUNIFESP (SciELO)
Publication Date:
2012
detail.hit.zdb_id:
2209937-2
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