In:
Brazilian Journal of Development, South Florida Publishing LLC, Vol. 8, No. 3 ( 2022-03-09), p. 16959-16967
Abstract:
Os jogos educacionais têm a finalidade de buscar a construção de novas formas de enriquecer o conhecimento do aluno. O objetivo deste trabalho foi utilizar a plataforma wordwall como alternativa no processo de ensino e aprendizagem frente aos novos modelos educacionais. Foi projetado uma atividade em modelo gamificado na plataforma wordwal que pode auxiliar na introdução de conceitos e revisar o conteúdo proposto. Participaram dos jogos os alunos que estão no primeiro ano ensino médio da Escola Estadual Alda Scopel, que acessaram a plataforma e responderam ao questionário proposto. Dos 23 participantes 12 ficaram abaixo da média da pontuação obtida entre os jogadores. Com base nos resultados, pode-se concluir que a utilização dos jogos educacionais é uma metodologia educativa, envolve a construção de conhecimento, socialização e apresenta um ambiente divertido e interativo. Neste sentido a inserção desses jogos contribui para uma mudança qualitativa no processo de ensino e aprendizagem.
Type of Medium:
Online Resource
ISSN:
2525-8761
DOI:
10.34117/bjdv8n3-097
Language:
Unknown
Publisher:
South Florida Publishing LLC
Publication Date:
2022
detail.hit.zdb_id:
2873644-8
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