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  • 1
    In: CMAJ Open, CMA Impact Inc., Vol. 7, No. 3 ( 2019-07), p. E546-E561
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2291-0026
    Language: English
    Publisher: CMA Impact Inc.
    Publication Date: 2019
    detail.hit.zdb_id: 2701622-5
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    In: Blood, American Society of Hematology, Vol. 134, No. Supplement_1 ( 2019-11-13), p. 5792-5792
    Abstract: Background: The cornerstone of a massive hemorrhage protocol (MHP) is the rapid delivery of blood components to mitigate the consequences of hemorrhagic shock, coagulopathy, and hypothermia in the exsanguinating patient pending definitive hemorrhage control. MHPs are used to facilitate protocol activation/termination, mobilize an interdisciplinary team, provide immediate access to blood, prioritize rapid blood testing, and commence hypothermia-prevention strategies. Non-randomized, before-after implementation studies have found an association between MHPs and improved patient outcomes, including mortality. There is variability in MHP implementation rates, content, and protocol compliance due to challenges presented by infrequent activation, variable team performance, and patient acuity. Methods: We used a modified Delphi technique to establish the framework for a standardized Provincial MHP toolkit and develop quality indicators. We assembled a panel of 36 content experts to represent relevant stakeholders at 150 Ontario hospitals. Panelists included physicians, nurses, and technologists from anesthesia, trauma, obstetrics, hematology, transfusion, emergency, transport, critical care, as well as representation by blood suppliers and patients. The group represented the diverse geographic healthcare program including academic, pediatric, suburban, and small rural hospitals. Panelists were required to attend a two-day MHP forum and complete all rounds of the Delphi. Panelists used digital surveys (LimeSurvey, Hamburg, Germany) to independently review 43 statements and 8 quality indicators drafted by a steering committee. Each statement was rated on a 7-point Likert scale from "definitely should not" to "definitely should include". Disposition of items was based on critieria determined a priori on the median Likert score. Round 1: (1) score at least 〉 5.5 incorporated as written, (2) 2.6-5.4, discussed at the forum with all panelists, with a 2nd round revision, (3) 〈 2.5, removed from further rounds, unless there was a strong opposition by the panel and a revision drafted for the second round. Novel statements and quality indicators could be added in the first round. No additional statements were added after round two. For the 2nd and 3rd rounds: (1) 〉 5.5, accepted, (2) 2.4-5.4, rewritten and sent for round 3, (3) 〈 2.4, removed. Merging or division of statements could occur where appropriate. Results: After 3 rounds, consensus was reached for 42 statements and 8 quality indicators. A 100% response rate was achieved from panelists in all three rounds. There were four main areas that required additional rounds and major modifications: (1) selection of the name of the protocol; (2) selection of the laboratory resuscitation targets; (3) determination of the pack configurations; and, (4) clarification of the role of rVIIa. The obstacle to selecting a unified name for the protocol was that many of the hospitals already had longstanding MHPs with specific names. Consensus on the laboratory targets and pack configuration was achieved by splitting statements into sub-sections. The rVIIa statement required three rounds of review to ensure the phrasing satisfied all the panelists for this controversial therapy. Interpretation: We believe that harmonization of MHPs in our region will simplify training, increase uptake of evidence-based interventions, enhance communication, improve patient safety, and ultimately improve outcomes. We highlight areas that need additional study: (1) RCTs are needed to determine if MHPs improve patient outcomes. (2) A "streamlined" version for community hospitals for stabilization before transfer to a tertiary care centre must be tested. (3) Activation and termination criteria have not been validated. (4) The frequency and type of laboratory testing has not been investigated. (5) Laboratory targets for resuscitation must be tested. (6) Does maintaining normothermia decrease transfusion? (7) Can fibrinogen concentrates and PCCs can be considered equivalent to cryoprecipitate and plasma, respectively? (8) Does compliance with the selected quality indicators result in improved outcome? These MHP recommendations will provide the basis for the design of local MHPs including specific recommendations for pediatric patients and for hospitals where definitive hemorrhage control may not be available. Disclosures Arnold: Novartis: Honoraria, Research Funding; Bristol-Myers Squibb: Research Funding; Rigel: Consultancy, Research Funding; Principia: Consultancy. Pai:Novartis: Honoraria. Sholzberg:Takeda: Honoraria, Research Funding; Baxalta: Honoraria, Research Funding; Baxter: Honoraria, Research Funding. Zeller:Canadian Blood Services: Consultancy; Pfizer: Other: Advisory Board; Ontario Ministry of Health and Long Term Care: Consultancy. Pavenski:Ablynx: Honoraria, Research Funding; Bioverativ: Research Funding; Shire: Honoraria; Alexion: Honoraria, Research Funding; Octapharma: Research Funding.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 0006-4971 , 1528-0020
    RVK:
    RVK:
    Language: English
    Publisher: American Society of Hematology
    Publication Date: 2019
    detail.hit.zdb_id: 1468538-3
    detail.hit.zdb_id: 80069-7
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    In: BMJ Open, BMJ, Vol. 11, No. 9 ( 2021-09), p. e051003-
    Abstract: Acute traumatic coagulopathy (ATC) in bleeding trauma patients increase in-hospital mortality. Fibrinogen concentrate (FC) and prothrombin complex concentrate (PCC) are two purified concentrates of clotting factors that have been used to treat ATC. However, there is a knowledge gap on their use compared with the standard of care, the transfusion of plasma. Methods and analysis The factors in the initial resuscitation of severe trauma 2 trial is a multicentre, randomised, parallel-control, single-blinded, phase IV superiority trial. The study aims to address efficacy and safety of the early use of FC and PCC compared with a plasma-based resuscitation. Adult trauma patients requiring massive haemorrhage protocol activation on hospital arrival will receive FC 4 g and PCC 2000 IU or plasma 4 U, based on random allocation. The primary outcome is a composite of the cumulative number of all units of red cells, plasma and platelets transfused within 24 hours following admission. Secondary outcomes include measures of efficacy and safety of the intervention. Enrolment of 350 patients will provide an initial power 〉 80% to demonstrate superiority for the primary outcome. After enrolment of 120 patients, a preplanned adaptive interim analysis will be conducted to reassess assumptions, check for early superiority demonstration or reassess the sample size for remainder of the study. Ethics and dissemination The study has been approved by local and provincial research ethics boards and will be conducted according to the Declaration of Helsinki, Good Clinical Practice guidelines and regulatory requirements. As per the Tri-Council Policy Statement, patient consent will be deferred due to the emergency nature of the interventions. If superiority is established, results will have a major impact on clinical practice by reducing exposure to non-virally inactivated blood products, shortening the time for administration of clotting factors, correct coagulopathy more efficaciously and reduce the reliance on AB plasma. Trial registration number NCT04534751 , pre results.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2044-6055 , 2044-6055
    Language: English
    Publisher: BMJ
    Publication Date: 2021
    detail.hit.zdb_id: 2599832-8
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    In: Trauma, SAGE Publications
    Abstract: Computerized tomography is an essential element of the early diagnostic stages of trauma care for hemodynamically stable patients. However, there are inherent challenges and risks associated with the intra-hospital transport of critically injured trauma patients to the radiology suite and during the scanning process itself. We examined the frequency and nature of adverse events during computerized tomography among critically injured patients. Methods This is a retrospective cohort study of adverse event in critically injured adult ( 〉 18 years old) trauma patients who underwent emergent computerized tomographic scan following evaluation in the trauma bay over a 22-month period who were either admitted to the intensive care unit or the operating room post computerized tomography. Data was abstracted from the hospital's trauma registry and chart review of electronic medical records. The frequency of adverse events during computerized tomography and the associated patient transport phases was recorded. Multivariable logistic regression was performed to assess the impact of adverse event on 7-day in-hospital mortality. Results Of the 526 critically injured trauma patients who underwent computerized tomographic scan during the study period, 17.3% (91/526) experienced one or more adverse event. The most common adverse events were hypotension n = 50 (9.5%), hypertension n = 18 (3.4%), initiation of vasopressors n = 11 (2.1%) and vomiting n = 8 (1.5%). One patient required re-intubation following endotracheal tube dislodgement and one patient required intubation following hypoxia post-sedation for agitation. Patient factors independently associated with adverse event were mechanical ventilation and blood product administration. When adjusted for injury severity score and age, patients who experienced adverse event were at increased odds of death (odds ratio: 2.2, 95% confidence interval: 1.11–4.36) compared to those who did not experience adverse event. Conclusion Adverse events occur frequently in critically injured patients undergoing emergent trauma computerized tomography and may significantly impact clinical outcomes. This study provides important information to guide system and process-level improvements including optimized designs of the built environment and safety-informed protocols for high-risk patients undergoing emergent trauma computerized tomography.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1460-4086 , 1477-0350
    Language: English
    Publisher: SAGE Publications
    Publication Date: 2023
    detail.hit.zdb_id: 2010984-2
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    In: Cureus, Springer Science and Business Media LLC
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2168-8184
    Language: English
    Publisher: Springer Science and Business Media LLC
    Publication Date: 2022
    detail.hit.zdb_id: 2747273-5
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    In: CJEM, Springer Science and Business Media LLC, Vol. 22, No. 6 ( 2020-11), p. 822-824
    Abstract: On a recours à la simulation tant dans l'enseignement que dans les évaluations formatives et sommatives, dans les programmes de formation en médecine d'urgence (MU). Un curriculum de simulation est en cours d’élaboration dans les programmes de formation postdoctorale en MU au Canada, et la tâche serait facilitée par la conception d'un modèle normalisé de simulation, convivial et applicable à l’échelle du pays. Un groupe représentatif de formateurs en simulation au pays a donc été formé pour participer à un processus en trois phases d’élaboration et d'amélioration d'un modèle de simulation conçu à l'intention des enseignants en MU au Canada. Les participants ont fait part de leurs observations dans des commentaires sous forme de texte libre et dans des groupes de réflexion, puis, après analyse, le modèle de cas a été amélioré en conséquence. L’équipe de recherche est d'avis que ce modèle facilitera l’échange de cas dans tous les centres de formation et l’élaboration de cas normalisés pour les évaluations fondées sur la simulation.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1481-8035 , 1481-8043
    Language: English
    Publisher: Springer Science and Business Media LLC
    Publication Date: 2020
    detail.hit.zdb_id: 2059217-6
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Online Resource
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    Springer Science and Business Media LLC ; 2018
    In:  CJEM Vol. 20, No. 1 ( 2018-01), p. 132-141
    In: CJEM, Springer Science and Business Media LLC, Vol. 20, No. 1 ( 2018-01), p. 132-141
    Abstract: La formation par simulation (FS) constitue un élément important de l’apprentissage dans les programmes d’études de cycle supérieur en médecine d’urgence (MU). L’étude décrite ici visait à caractériser le recours à la simulation dans les programmes de résidence du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada en MU, partout au Canada. Méthode Une enquête nationale a été menée parmi les résidents et parmi les représentants des programmes (RP) de MU du Collège royal, bien au fait de la situation, partout au Canada. Différents thèmes ont été abordés dans le questionnaire d’enquête, soit les caractéristiques des programmes de simulation, la fréquence de la participation des résidents, le lieu et le déroulement des séances de FS, les obstacles liés aux établissements, la participation interprofessionnelle, le contenu, les formes d’évaluation et les attitudes à l’égard de la FS. Résultats Le taux de réponse parmi les résidents et les RP s’est élevé respectivement à 63 % (203/321) et à 100 % (16/16). Les résidents ont fait état d’une médiane de 20 heures (plage : 0–150) de FS au cours d’une année, et 52 % d’entre eux ont indiqué que le temps consacré à la FS répondait à leurs besoins. Quant aux RP, ils ont fait état d’une fréquence très variable des séances, allant d’hebdomadaire à semestrielle, et des activités de FS étaient prévues dans le curriculum de 15 programmes (94 %). Dans deux d’entre eux (13 %), d’ailleurs, la simulation servait à l’évaluation des résidents; cependant, 15 RP (94 %) ont indiqué qu’ils se sentiraient à l’aise avec les évaluations reposant sur la simulation. Les obstacles à la FS mentionnés le plus souvent par les RP étaient le manque de temps réservé au personnel enseignant pour ce type d’activité (75 %) et le manque d’expérience du personnel enseignant en matière de simulation (56 %). Enfin, la participation interprofessionnelle aux séances de simulation était grandement appréciée, tant par les résidents que par les RP. Conclusions La FS est une forme d’enseignement utilisée très souvent dans les programmes de résidence du Collège royal, en MU, au Canada. Toutefois, il existe des différences importantes quant à la structure des activités, à leur fréquence et au moment de leur tenue. Comme les programmes évoluent vers un enseignement de la médecine reposant sur les compétences, les organisations nationales et les parties qui offrent leur collaboration devraient se pencher sur les différences qui existent entre les nombreuses formules de FS.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1481-8035 , 1481-8043
    Language: English
    Publisher: Springer Science and Business Media LLC
    Publication Date: 2018
    detail.hit.zdb_id: 2059217-6
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    In: CJEM, Springer Science and Business Media LLC, Vol. 22, No. 2 ( 2020-03), p. 194-203
    Abstract: Compte tenu du recours de plus en plus fréquent à la simulation aux fins d’évaluation, l’étude visait à procéder à un examen de la documentation sur l’évaluation fondée sur la simulation et à élaborer un ensemble de recommandations obtenues par consensus et reposant sur l'avis d'experts sur l'application de l’évaluation fondée sur la simulation, ensemble qui a été présenté à l'occasion du Symposium 2019 de la section des affaires universitaires de l'Association canadienne des médecins d'urgence, sur la formation. Méthode Un groupe de médecins d'urgence (MU) provenant de partout au Canada et reconnus pour jouer des rôles de premier plan en simulation ou en évaluation a été formé afin d’élaborer des recommandations. Il y a d'abord eu un examen de la documentation afin d'en délimiter l’étendue et de dégager les grands principes de l’évaluation fondée sur la simulation. Ceux-ci ont par la suite été affinés à l'aide d'une analyse thématique, puis ont servi à l’élaboration d'un ensemble de recommandations aux fins de l’évaluation fondée sur la simulation, structuré selon le Consensus Framework for Good Assessment. La version provisoire a ensuite été soumise, à l'aide d'une enquête menée à l’échelle nationale, à l'examen des parties intéressées et a fait l'objet de modifications. Enfin, les recommandations ont été présentées, puis modifiées à l'occasion du congrès de consensus, en vue de l’élaboration d'un ensemble définitif de recommandations sur l'application de l’évaluation fondée sur la simulation, en MU. Conclusion Le processus a permis d’élaborer un ensemble de recommandations sur l'application de l’évaluation fondée sur la simulation, obtenues par consensus et reposant sur l'avis d'experts, dans les domaines de la validité, de la reproductibilité, de la faisabilité, des effets éducatifs et « catalytiques », de l'acceptabilité et de l’évaluation programmatique. Bien que le rôle précis de l’évaluation fondée sur la simulation fasse encore l'objet de débats, le groupe propose d'appliquer ces recommandations afin d'aider les éducateurs et les responsables de programmes à mesure que l’évaluation fondée sur la simulation s'intègre dans les modalités d’évaluation.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1481-8035 , 1481-8043
    Language: English
    Publisher: Springer Science and Business Media LLC
    Publication Date: 2020
    detail.hit.zdb_id: 2059217-6
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Online Resource
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    Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health) ; 2021
    In:  Simulation in Healthcare: The Journal of the Society for Simulation in Healthcare Vol. 16, No. 4 ( 2021-8), p. 246-253
    In: Simulation in Healthcare: The Journal of the Society for Simulation in Healthcare, Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health), Vol. 16, No. 4 ( 2021-8), p. 246-253
    Abstract: Simulation is becoming a popular educational modality for physician continuing professional development (CPD). This study sought to characterize how simulation-based CPD (SBCPD) is being used in Canada and what academic emergency physicians (AEPs) desire in an SBCPD program. Methods Two national surveys were conducted from March to June 2018. First, the SBCPD Needs Assessment Survey was administered online to all full-time AEPs across 9 Canadian academic emergency medicine (EM) sites. Second, the SBCPD Status Survey was administered by telephone to the department representatives (DRs)—simulation directors or equivalent—at 20 Canadian academic EM sites. Results Response rates for the SBCPD Needs Assessment and the SBCPD Status Survey were 40% (252/635) and 100% (20/20) respectively. Sixty percent of Canadian academic EM sites reported using SBCPD, although only 30% reported dedicated funding support. Academic emergency physician responses demonstrated a median annual SBCPD of 3 hours. Reported incentivization for SBCPD participation varied with AEPs reporting less incentivization than DRs. Academic emergency physicians identified time commitments outside of shift, lack of opportunities, and lack of departmental funding as their top barriers to participation, whereas DRs thought AEPs fear of peer judgment and inexperience with simulation were substantial barriers. Content areas of interest for SBCPD were as follows: rare procedures, pediatric resuscitation, and neonatal resuscitation. Lastly, interprofessional involvement in SBCPD was valued by both DRs and AEPs. Conclusions Simulation-based CPD programs are becoming common in Canadian academic EM sites. Our findings will guide program coordinators in addressing barriers to participation, selecting content, and determining the frequency of SBCPD events.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1559-713X , 1559-2332
    Language: English
    Publisher: Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health)
    Publication Date: 2021
    detail.hit.zdb_id: 2223429-9
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    In: CJEM, Springer Science and Business Media LLC, Vol. 22, No. 1 ( 2020-01), p. 103-111
    Abstract: La simulation joue maintenant un rôle essentiel dans le système de soins de santé au Canada, avec différentes applications dans l'amélioration de la qualité, l’élaboration de systèmes ou la formation médicale. Or, son utilisation efficace est tributaire de la recherche fondée sur la simulation de qualité. L’étude visait donc à dresser le tableau des activités de recherche fondée sur la simulation, à cerner les facteurs facilitants et les obstacles ainsi qu’à établir les priorités de la recherche fondée sur la simulation, en médecine d'urgence (MU), au Canada. Méthode Des responsables de la simulation provenant de départements ou de divisions de MU, au Canada, associés au programme de formation générale du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada en MU ont mené une enquête sur les projets de recherche fondée sur la simulation en MU, en cours dans leur établissement; les ont documentés, puis ont relevé différents éléments considérés comme des facteurs facilitants ou des obstacles. Ces responsables ont par la suite monté une liste de priorités de recherche fondée sur la simulation à l'aide d'une seconde enquête, après quoi celles-ci ont été groupées en thèmes, puis acceptées par consensus au cours d'une réunion tenue en personne par ces mêmes experts. Les thèmes prioritaires ont également fait l'objet d'examen par des éducateurs chevronnés en simulation. Résultats Vingt responsables de la simulation, représentant les 14 établissements invités, ont participé à l’étude, entre février et mai 2018. Ont été relevés 62 projets actifs de recherche fondée sur la simulation (médiane par établissement : 4,5; écart interquartile : 4), 6 facteurs facilitants et 5 obstacles communs. Par la suite, l'enquête a permis de recenser 49 priorités de recherche fondée sur la simulation, groupées en 8 thèmes : la simulation dans la formation médicale axée sur les compétences, la simulation dans l'apprentissage interprofessionnel, la simulation dans l’évaluation sommative, la simulation dans la formation professionnelle continue, le développement du curriculum national, les pratiques exemplaires dans la formation fondée sur la simulation, les résultats de la formation fondée sur la simulation et la simulation comme moyen de recherche. Conclusion L’étude a permis de dresser le tableau des activités de recherche fondée sur la simulation en MU au Canada, de faire ressortir les éléments considérés comme des facteurs facilitants ou des obstacles, et d'atteindre un consensus national sur les thèmes prioritaires de recherche. Voilà qui constitue la première étape de l’élaboration d'un programme de recherche fondée sur la simulation, propre à la MU au Canada.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1481-8035 , 1481-8043
    Language: English
    Publisher: Springer Science and Business Media LLC
    Publication Date: 2020
    detail.hit.zdb_id: 2059217-6
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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