Kooperativer Bibliotheksverbund

UID:

Format: 1 Online-Ressource (XVII, 324 Seiten) : , 112 Illustrationen, 16 Diagramme.

ISBN: 978-3-642-54763-8

Series Statement: Psychotherapie: Manuale

Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 978-3-642-54762-1

Language: German

Subjects: Psychology

Keywords: Ohrgeräusch ; Kognitive Verhaltenstherapie ; Aufsatzsammlung ; Übungssammlung

DOI: 10.1007/978-3-642-54763-8

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext  (lizenzpflichtig)

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-54763-8

Author information: Kleinstäuber, Maria 1983-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (XVII, 324 Seiten) : , 112 Illustrationen, 16 Diagramme.

ISBN: 978-3-642-54763-8

Series Statement: Psychotherapie: Manuale

Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 978-3-642-54762-1

Language: German

Subjects: Psychology

Keywords: Ohrgeräusch ; Kognitive Verhaltenstherapie

DOI: 10.1007/978-3-642-54763-8

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

Author information: Kleinstäuber, Maria 1983-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (XVII, 324 Seiten) : , 112 Illustrationen, 16 Diagramme.

ISBN: 978-3-642-54763-8

Series Statement: Psychotherapie: Manuale

Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 978-3-642-54762-1

Language: German

Subjects: Psychology

Keywords: Ohrgeräusch ; Kognitive Verhaltenstherapie

DOI: 10.1007/978-3-642-54763-8

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

Author information: Kleinstäuber, Maria 1983-

UID:

Format: 1 online resource (325 pages) : , illustrations

Edition: Second edition.

ISBN: 9781118488690 , 1118488695 , 9781118488706 , 1118488709

Content: Tinnitus: A Multidisciplinary Approach provides a broad account of tinnitus and hyperacusis, detailing the latest research and developments in clinical management, incorporating insights from audiology, otology, psychology, psychiatry and auditory neuroscience. It promotes a collaborative approach to treatment that will benefit patients and clinicians alike. The 2nd edition has been thoroughly updated and revised in line with the very latest developments in the field. The book contains 40% new material including two brand new chapters on neurophysiological models of tinnitus and emerg.

Note: Previous edition: 2004. , Introduction -- Prevalence and natural history -- Anatomy and physiology -- Mechanisms of tinnitus -- Medical models of tinnitus -- Objective correlates of tinnitus -- Consequences and moderating factors -- Psychological models of tinnitus -- The Jastreboff neurophysiological model of tinnitus -- How tinnitus is perceived and measured -- Self-report and interview measures of tinnitus severity and impact -- Hyperacusis -- Traditional treatments -- Tinnitus retraining therapy -- A cognitive behavioural treatment programme -- Emerging treatment approaches -- Complementary medicine approaches to tinnitus -- Tinnitus and hyperacusis in childhood and adolescence -- Special populations -- A multidisciplinary synthesis.

Additional Edition: Print version: Baguley, David (David M.). Tinnitus. Chichester, West Sussex, UK : John Wiley & Sons, Ltd., 2013 ISBN 9781405199896

Language: English

Keywords: Electronic books. ; Electronic books. ; Electronic books.

URL: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781118783009

URL: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781118783009

URL: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781118783009

UID:

Format: X, 205 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 24 cm x 16.5 cm.

ISBN: 978-3-95466-653-9 , 3-95466-653-7

Language: German

Subjects: Psychology

Keywords: Psychotherapie ; Nebenwirkung ; Risiko ; Therapieerfolg ; Aufsatzsammlung

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033585803&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c49165ef6d5b445ea7eac914dd3e0fff&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

Author information: Andersson, Gerhard, 1966-

Author information: Strauß, Bernhard, 1956-

Author information: Linden, Michael, 1948-

UID:

Format: XI, 211 S. : , Ill., graph. Darst.

ISBN: 1-86156-403-1

Note: Literaturverz. S. 171 - 203

Language: English

Subjects: Medicine

UID:

Format: 74 S

ISBN: 9155436005

Series Statement: Acta Universitatis Upsaliensis 53

Note: Zugl.: Uppsala, Univ., Diss., 1995

Language: English

Keywords: Hochschulschrift

Author information: Andersson, Gerhard 1966-

UID:

Format: 1 online resource

ISBN: 0429253079 , 9780429253072

Language: English

URL: lizenzpflichtig

UID:

Format: XVII, 324 Seiten , Illustrationen , 27 cm

Edition: [1. Aufl.]

ISBN: 9783642547621 , 3642547621

Language: German

Keywords: Ohrgeräusch ; Kognitive Verhaltenstherapie ; Selbsthilfe ; Aufmerksamkeit ; Übung ; Aufsatzsammlung ; Übungssammlung

URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=1858ad6213bd471b853d4323818a9d86&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

URL: http://d-nb.info/1095116169/04

Author information: Kleinstäuber, Maria

Author information: Weise, Cornelia

UID:

Format: 1 online resource (331 pages)

Edition: 1

ISBN: 9783642547638

Series Statement: Psychotherapie: Manuale Series

Note: Intro -- Geleitwort -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Autorenverzeichnis -- I Allgemeine Grundlagen -- 1 Einführung -- 2 Was versteht man unter einem „Tinnitus"? -- 2.1 Drei Tinnitusbetroffene stellen sich vor -- 2.2 Definition und Begriffsbestimmung -- 2.3 Klassifikation: Welche verschiedenen Arten von Tinnitus gibt es? -- 2.4 Epidemiologie, Prognose und Sekundärsymptomatik -- 2.4.1 Häufigkeit des Tinnitus (Prävalenz) -- 2.4.2 Verlauf und Prognose eines Tinnitus -- 2.4.3 Zusätzliche Beeinträchtigungen (Komorbidität) -- Literatur -- 3 Alles, was man über die Tinnitusentstehung wissen sollte -- 3.1 Das Hörsystem: Wie der Schall zu einem bewussten Hörerlebnis wird -- 3.2 Wie kann ein Tinnitus ausgelöst werden? -- 3.3 Gibt es außer körperlichen Auslösern noch andere Ursachen für den Tinnitus? -- 3.4 Das „Habituationsmodell" des Tinnitus -- 3.5 Das „neurophysiologische Modell" des Tinnitus -- 3.6 Tinnitus und „neuronale Plastizität" -- 3.7 Das „biopsychosoziale Modell" des Tinnitus -- 3.8 Arbeitsblätter -- Literatur -- 4 Diagnostik: Wie wird ein Tinnitus untersucht und diagnostiziert? -- 4.1 Überblick: Die Stufen der Tinnitusdiagnostik -- 4.2 Exkurs: Wie lese ich ein Audiogramm -- 4.3 Wichtige Messinstrumente der psychologischen Diagnostik -- 4.3.1 Psychologische Anamnese -- 4.3.2 Psychometrische Diagnostik -- 4.3.3 Übung für Tinnitusbetroffene: Wie hoch ist meine Tinnitusbelastung? Ist das Selbsthilfetraining für mich geeignet? - Ein Selbsttest -- 4.3.4 Wann ist das vorliegende Selbsthilfetraining und wann ist eine umfassende psychotherapeutische Behandlung indiziert? -- 4.4 Diagnostische Klassifikation -- Literatur -- 5 Behandlungsansätze bei Tinnitus -- 5.1 Medikamentöse Behandlung -- 5.2 Apparativ-akustische Therapie und Tinnitus-Retraining-Therapie -- 5.3 Orthopädische Behandlungsansätze und Verfahren aus der Alternativmedizin , 5.4 Psychologische Behandlung -- 5.5 Warum ist es wichtig, über verschiedene Behandlungsansätze informiert zu sein? -- Literatur -- II Ein kognitiv-verhaltenstherapeutisches Behandlungskonzept: das Selbsthilfetraining -- 6 Was sollten Sie als Therapeut zum Einstieg beachten? -- 6.1 Einstiegsfrage I: Was ist am Tinnitus Ihres Patienten eigentlich problematisch? -- 6.2 Einstiegsfrage II: Welche Vorstellungen hat Ihr Patient von seinem Tinnitus? -- 6.2.1 Umgang mit dem biomedizinischen Störungsmodell Ihres Patienten -- 6.3 Einstiegsfrage III: Erwartungen an das Selbsthilfetraining -- 6.4 Weitere wichtige Voraussetzungen für den Beginn des Selbsthilfetrainings -- 6.4.1 Grundlagenwissen über das Hörsystem -- 6.4.2 Kooperation mit behandelnden Ärzten oder Hörgeräteakustikern -- 6.4.3 Verhaltens- und Kompetenzanalyse -- Literatur -- 7 Was sollten Sie als Betroffener über das Selbsthilfetraining wissen? -- 7.1 Allgemeine Hinweise zum Selbsthilfetraining -- 7.1.1 Die Unterscheidung zwischen Tinnitusgeräusch und Tinnitusbeeinträchtigung -- 7.1.2 Die kognitive Verhaltenstherapie als Basis des Selbsthilfetrainings -- 7.1.3 Ohrenärztliche Untersuchung -- 7.2 Der Aufbau des Selbsthilfetrainings -- 7.2.1 Wie ist das Selbsthilfetraining strukturiert? -- 7.2.2 Wie sind die Module beschaffen, welche Materialien stehen Ihnen zur Verfügung? -- 7.3 Der Einstieg in das Selbsthilfetraining -- 7.3.1 Status quo: Wie ist es im Moment um Ihren Tinnitus bestellt? -- 7.3.2 Erwartungen: Wo wollen Sie hin? -- 7.3.3 Ihr persönlicher Tinnituskreislauf -- 7.3.4 Der Tinnitus-Bewältigungskreis -- 7.3.5 Trainingsziele festlegen und Prioritäten setzen -- 7.3.6 Planung des Trainings -- 7.4 Durchführung des Trainings -- 7.4.1 Die Trainingswoche beginnen -- 7.4.2 Der Verlauf der Trainingswoche -- 7.4.3 Die Trainingswoche beenden -- 7.5 Umgang mit Rückschlägen , 7.6 Das komplette Training abschließen -- 7.7 Arbeitsblätter -- Literatur -- III Praktischer Teil: Die Module des Selbsthilfetrainings -- 8 Obligatorische Module -- 8.1 Modul 1: Angewandte Entspannung - 1. Schritt -- 8.1.1 Wichtige Hinweise -- 8.1.2 Die Ziele des Entspannungstrainings -- 8.1.3 Beschreibung des Entspannungsprogramms -- 8.1.4 Das Ziel des 1. Schrittes der angewandten Entspannung -- 8.1.5 Üben des 1. Schrittes der angewandten Entspannung -- 8.1.6 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.1.7 Zur Erinnerung -- 8.1.8 Mehr Informationen -- 8.2 Modul 2: Angewandte Entspannung - 2. Schritt -- 8.2.1 Wichtige Hinweise -- 8.2.2 Das Ziel des 2. Schrittes im Entspannungstraining -- 8.2.3 Üben des 2. Schrittes der angewandten Entspannung -- 8.2.4 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.2.5 Zur Erinnerung -- 8.2.6 Mehr Informationen -- 8.3 Modul 3: Angewandte Entspannung - 3. Schritt -- 8.3.1 Wichtige Hinweise -- 8.3.2 Das Ziel des 3. Schrittes im Entspannungstraining -- 8.3.3 Üben des 3. Schrittes der angewandten Entspannung -- 8.3.4 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.3.5 Zur Erinnerung -- 8.4 Modul 4: Angewandte Entspannung - 4. Schritt: Einfache Situationen -- 8.4.1 Wichtige Hinweise -- 8.4.2 Das Ziel des 4. Schrittes im Entspannungstraining -- 8.4.3 Üben des 4. Schrittes der angewandten Entspannung -- 8.4.4 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.4.5 Zur Erinnerung -- 8.5 Modul 5: Angewandte Entspannung - 5. Schritt: Schwierigere Situationen -- 8.5.1 Wichtige Hinweise -- 8.5.2 Der Zweck der Übungen in schwierigeren Situationen -- 8.5.3 Üben des 5. Schrittes der angewandten Entspannung -- 8.5.4 Wie sollten Sie üben? -- 8.5.5 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.5.6 Zur Erinnerung -- 8.6 Modul 6: Angewandte Entspannung - Weiterüben! -- 8.6.1 Wichtige Hinweise , 8.6.2 Der Zweck von Entspannung auf lange Sicht -- 8.6.3 Beibehalten der Entspannungsübungen -- 8.6.4 Wie sollten Sie üben? -- 8.6.5 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.6.6 Zur Erinnerung -- 8.7 Modul 7: Positive Vorstellungsbilder -- 8.7.1 Wichtige Hinweise -- 8.7.2 Das Ziel der positiven Vorstellungsbilder -- 8.7.3 Anwenden der positiven Vorstellung -- 8.7.4 Benutzen der Arbeitsblätter -- 8.7.5 Wie sollten Sie üben? -- 8.7.6 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.7.7 Zur Erinnerung -- 8.8 Modul 8: Aufmerksamkeitslenkung -- 8.8.1 Wichtige Hinweise -- 8.8.2 Das Ziel der Übungen zur Aufmerksamkeitslenkung -- 8.8.3 Die Rolle der Aufmerksamkeit -- 8.8.4 Durchführen der Übungen zur Aufmerksamkeitslenkung -- 8.8.5 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.8.6 Zur Erinnerung -- 8.8.7 Mehr Informationen zur Aufmerksamkeitslenkung -- 8.9 Modul 9: Konfrontation mit dem Tinnitus -- 8.9.1 Wichtige Hinweise -- 8.9.2 Das Ziel der Konfrontation mit dem Tinnitus -- 8.9.3 Wichtige Informationen, bevor Sie mit dem Üben beginnen -- 8.9.4 Konfrontieren Sie sich mit dem Tinnitus! -- 8.9.5 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.9.6 Zur Erinnerung -- 8.10 Modul 10: Kognitive Umstrukturierung - 1. Schritt: Entdecken dysfunktionaler Gedanken -- 8.10.1 Wichtige Hinweise -- 8.10.2 Das Ziel der Entdeckung dysfunktionaler Gedanken -- 8.10.3 Wie Ihre Gedanken Ihre Gefühle steuern -- 8.10.4 Identifizieren und schriftliches Ausdrücken Ihrer Gedanken -- 8.10.5 Häufige Gedanken zum Tinnitus -- 8.10.6 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.10.7 Zur Erinnerung -- 8.10.8 Mehr Informationen zu Gedanken und deren Wichtigkeit -- 8.11 Modul 11: Kognitive Umstrukturierung - 2. Schritt: Analysieren und Verändern der dysfunktionalen Gedanken -- 8.11.1 Wichtige Hinweise -- 8.11.2 Das Ziel des Analysierens und Veränderns dysfunktionaler Gedanken , 8.11.3 Wie können Sie Ihre dysfunktionalen Gedanken analysieren? -- 8.11.4 Techniken zum Umgang mit dysfunktionalen Gedanken und zum Finden alternativer, hilfreicher Gedanken -- 8.11.5 Wie sollten Sie die kognitive Umstrukturierung üben? -- 8.11.6 Häufige Gedanken zum Tinnitus und wie Sie diese hinterfragen und herausfordern können -- 8.11.7 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.11.8 Zur Erinnerung -- 8.11.9 Weitere Informationen zum Analysieren und Verändern der dysfunktionalen Gedanken -- 8.12 Modul 12: Verändern der tinnitusbedingten Verhaltensweisen -- 8.12.1 Wichtige Hinweise -- 8.12.2 Das Ziel der Veränderung der tinnitusbedingten Verhaltensweisen -- 8.12.3 Tinnitusbedingte Reaktionen -- 8.12.4 Übungen zur Veränderung der tinnitusbedingten Verhaltensweisen -- 8.12.5 Wie sollten Sie üben und die Arbeitsblätter verwenden? -- 8.12.6 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 8.12.7 Zur Erinnerung -- 8.13 Arbeitsblätter -- 9 Optionale Module -- 9.1 Modul 1: Einsatz von Geräuschen -- 9.1.1 Wichtige Hinweise -- 9.1.2 Das Ziel des Einsatzes von Geräuschen -- 9.1.3 Praktisches Vorgehen -- 9.1.4 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 9.1.5 Zur Erinnerung -- 9.2 Modul 2: Umdeutung des Tinnitus -- 9.2.1 Wichtige Hinweise -- 9.2.2 Das Ziel der Tinnitusumdeutung -- 9.2.3 Üben der Tinnitusumdeutung -- 9.2.4 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 9.2.5 Zur Erinnerung -- 9.3 Modul 3: Geräuschempfindlichkeit -- 9.3.1 Wichtige Hinweise -- 9.3.2 Das Ziel des Moduls Geräuschempfindlichkeit -- 9.3.3 Wichtige Informationen zum Modul Geräuschempfindlichkeit -- 9.3.4 Verringern der Geräuschempfindlichkeit - praktische Übungen -- 9.3.5 Der Zusammenhang zwischen Geräuschen und Hörminderung -- 9.3.6 Häufige Probleme und wie man sie lösen kann -- 9.3.7 Zur Erinnerung -- 9.3.8 Mehr Informationen zu Geräuschen und Geräuschempfindlichkeit , 9.4 Modul 4: Schlafmanagement

Additional Edition: Print version: Weise, Cornelia Mit Tinnitus Leben Lernen Berlin, Heidelberg : Springer Berlin / Heidelberg,c2016 ISBN 9783642547621

Keywords: Electronic books.

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=4625256