UID:
almafu_9958356320002883
Format:
1 online resource
ISBN:
9783839433157
Series Statement:
Ästhetik und Bildung ; 10
Content:
How has Europe been perceived throughout its varied history? This volume shows that Europe was not, and is not, just a political project, but rather since the antique, has always also been an aesthetic project. Perspectives from art history, musicology, the history of medicine, theology, pedagogy, sociology and theater studies complement one another to create a multifaceted image of the continent, in which the aim was and still is to use the arts and aesthetic education to confront the real fragmentation in various eras. In times of a growing critique of Europe, this book is of great importance for the current moment.
Content:
Wie wurde Europa in seiner wechselvollen Geschichte wahrgenommen? Dieser Band zeigt: Europa war und ist nicht nur ein politisches, sondern seit der Antike immer auch ein ästhetisches Projekt. Kunsthistorische, musikwissenschaftliche, theologische, pädagog
Note:
Frontmatter --
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Inhalt --
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Einleitung --
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Zur Ästhetik Europas --
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Die Bildungsreise als ästhetischer Modus der reflexiven Erfahrung europäischer Differenzhaftigkeit --
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Seid umschlungen, Millionen! --
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Europäische Bildung durch Musik --
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Wie Bach zum Europäer wurde --
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Theater als europäische Anstalt? --
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Theater als europäische Anstalt? --
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Islamisch-jüdisch-christlich-abendländische Bildstörungen --
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Die Erfindung Europas in amerikanischen Museen --
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Amerikanisierung und Europa nach 1945: --
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Abbildungsverzeichnis --
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Verzeichnis der Autoren --
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Backmatter
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In German.
Language:
German
Subjects:
History
,
Political Science
,
Philosophy
,
Sociology
Keywords:
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
DOI:
10.14361/9783839433157
URL:
https://doi.org/10.1515/9783839433157
URL:
Volltext
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