Kooperativer Bibliotheksverbund

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Format: 1 online resource (336 p.) : , 200 farb. und s/w Abb

ISBN: 9783868597981

Content: Das inter- und transdisziplinäre Forschungsprojekt Drei Zimmer, Küche, Diele, Bad formuliert und verhandelt Fragen an das Wohnen in der Zukunft anhand der Transformation einer leer stehenden Wohnung. In einem denkmalgeschützten Gebäudeensemble aus den 1920er Jahren, in Weimar gelegen, diente die Wohnung zunächst als Arbeits-, Diskussions- und Ausstellungsraum für Studierende der Architektur und Urbanistik. Mit wenigen, aber grundlegenden Interventionen wurde sie dann zu einem Raum, der nicht nur andere Formen des Wohnens, sondern auch nachbarschaftliche Aktivitäten ermöglicht. Die neuen Bewohner*innen wurden im Rahmen eines Konzeptverfahrens gefunden und zwei Jahre lang bei der Aneignung der Wohnung mit Optionen forschend begleitet. Das insgesamt fünf Jahre laufende Projekt (2017–2021) entstand als Kooperation zwischen der Bauhaus-Universität Weimar, der Thüringer Aufbaubank und des kommunalen Wohnungsunternehmens Weimarer Wohnstätte GmbH unter der Schirmherrschaft des Thüringer Ministeriums für Infrastruktur und Landwirtschaft.

Content: The inter- and transdisciplinary research project Drei Zimmer, Küche, Diele, Bad used a vacant home to formulate and consider questions about the future of housing. The residence, a listed building ensemble in Weimar dating from the 1920s, initially served as a work, discussion, and exhibition space for students of architecture and urbanism. A small number of significant interventions transformed it into a space that enabled not just alternative dwelling options, but also neighborhood-focused activities. The new residents were selected through a concept proposal process, and the researchers analyzed their usage of the dwelling over the course of two years. Lasting five years in total (2017–2021), the project began as a cooperation between the Bauhaus-Universitat Weimar, the Thuringer Aufbaubank funding and development agency, and the Weimarer Wohnstatte municipal housing company under the aegis of the Thuringian Ministry for Infrastructure and Agriculture.

Note: Frontmatter -- , Inhalt -- , Grußwort -- , Einleitung -- , Prolog -- , Zwischen Wohlfühlwohnen und Wohnungskampf: Ein Essay über Wohnungsfragen und Wohnungsforschung im transdisziplinären Raum -- , Die Wohnung als Ausstellung: Von gebauten und produzierten Räumen -- , Drei Zimmer, Küche, Diele, Bad: Ein Modell für das Wohnen in der Zukunft in Weimar -- , Einführung in das inter- und transdisziplinäre Forschungsprojekt -- , Die Asbachsiedlung in Weimar: Eine Kurzvorstellung -- , Das Wohnsiedlungsprojekt am Asbach: Stadtbauhistorische und wohnungspolitische Einordnung -- , Projektphase 1: Die Lehre in der Wohnung – Planerische und entwerferische Perspektiven auf das Wohnen -- , Ein experimentelles Planungs- und Entwurfsprojekt -- , Die Arbeiten der Studierenden -- , Von den Arbeiten der Studierenden zu drei Varianten für Umbau, Vergabe und Nutzung der Wohnung -- , Projektphase 2: Der Umbau und die Vergabe der Wohnung – Vom experimentellen Lehrprojekt zum bewohnten Ort -- , Gespräch mit Verena von Beckerath und Barbara Schönig -- , Das Modell einer Wohnung mit Optionen -- , Umbau der Wohnung -- , Vergabe der Wohnung -- , Projektphase 3: Das Leben in der Wohnung – Flexibilisierung und Vergemeinschaftung des Wohnens -- , Flexibilisierung und Vergemeinschaftung des Wohnens: Wissenschaftliche Begleitforschung zur Aneignung der Wohnung mit Optionen -- , Perspektiven -- , Das Langzeit-Wohnexperiment: Über die Anfänge von #3ZKDB und die Frage nach dem Warum -- , #3ZKDB: Annäherung an ein immobilienwirtschaftliches Fazit aus Sicht des beteiligten kommunalen Wohnungsunternehmens -- , Aneignung und angemessene Anverwandlung -- , Raum und Licht -- , Was wünscht sich eigentlich die Hausgemeinschaft? -- , Wohnung mit Optionen: Ein neuer solidarischer Lernort -- , Soziale und bauliche Transformation im Einklang -- , Epilog -- , Türen, Schränke und so weiter: Versuch eines Fazits -- , Prozess – Raum – Diskurs: Ertrag und Erkenntnis von Wohnungsforschung im transdisziplinären Raum -- , Abbildungen -- , Autor*innen -- , Dank , Issued also in print. , In German.

Additional Edition: ISBN 9783868597059

Language: German

Subjects: Engineering

DOI: 10.1515/9783868597981

URL: https://doi.org/10.1515/9783868597981

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783868597981

URL: lizenzpflichtig

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: https://doi.org/10.1515/9783868597981

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783868597981

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

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Language: Undetermined

Keywords: Neues Bauen / Niederlande

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Format: 1 Online-Ressource (113 Seiten, 12,3 MB) , Illustrationen

Content: Die niederländische Architekturmoderne wird seit den 1980er Jahren nahezu durchgehend baulich rezipiert. Bisher unternommene uneinheitliche Kategorisierungen dieser Bauten als "Neo-Moderne" oder "Neu-Amsterdamer- Schule" werden dem komplexen Sachverhalt oftmals nicht in ausreichendem Maße gerecht. Die Arbeit soll daher einen Beitrag zum besseren Verständnis der Rezeption des Neuen Bauens und der Amsterdamer Schule leisten. Anhand vier ausgewählter jüngerer Wohnungsbauten in den Niederlanden untersucht sie konkret das Verhältnis zu den städtebaulichen, typologischen und formal- gestalterischen Vorbildern aus den 1920er und 1930er Jahren. Welche Gründe waren ausschlaggebend für die Wahl bestimmter Vorbilder? Auf welche Wohnanlagen greifen sie konkret zurück und mithilfe welcher Verfahren tun sie dies? Inwiefern unterscheidet sich die Vorgehensweise der ArchitektInnen von denen des Neuen Bauens oder der Amsterdamer Schule? Das Resümee offenbart eine große Vielfalt an Rezeptionstechniken von zumeist mehreren historischen Vorbildern und damit die Schwierigkeit, das vorliegende Phänomen zu deuten. Vor allem aber scheint die Moderne mit ihrem Paradigma der Originalität von einem erneuten eklektischen Ansatz in der Architektur überholt worden zu sein. In ihrem methodischen Ansatz verbindet die Thesis formal-gestalterische Analysen mit theoretischen Reflexionen und behandelt mit dem Thema der Referenzen eine zentrale Praxis im Entwurfsprozess von ArchitektInnen.

Note: Bachelorarbeit Bauhaus-Universität Weimar 2018

Language: German

Keywords: Rezeption ; Architektur ; Neues Bauen ; Amsterdamer Schule ; Wohnungsbau ; Hochschulschrift

DOI: 10.25643/bauhaus-universitaet.3950

URN: urn:nbn:de:gbv:wim2-20190731-39508

URL: Volltext  (kostenfrei)

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Author information: Engelberg-Dočkal, Eva von 1967-