Format:
1 Online-Ressource (135 p)
ISBN:
9788471125934
Series Statement:
Pedagogía. Proyectos curriculares
Content:
Estas Herramientas son el resultado del trabajo desarrollado durante más de veinte años en instituciones escolares, centros universitarios, agrupaciones juveniles y movimientos sociales, con el fin de encontrar políticas y procedimientos que orienten a las instituciones para erradicar la discriminación. Con un carácter práctico y con gran sensibilidad, Stella DADZIE destaca las cuestiones clave, presentando los siguientes enfoques y estrategias para hacer frente a los supuestos y actitudes racistas, dentro y fuera de las aulas: Formas de trabajar y de responder a las necesidades educativas especiales de manera inclusiva e integrada. Instrumentos y propuestas para adecuar teoría y práctica
Content:
Respuestas estratégicas para cada aula y para todo el centro escolar. Listas de comprobación de prácticas adecuadas. Experiencias de trabajo en las aulas. Actividades de formación y actualización del profesorado; Recursos didácticos. Diseñado como un conjunto de herramientas, el presente libro puede utilizarse como guía para la planificación, desarrollo y evaluación de proyectos curriculares con los que abordar los problemas de racismo y de la diversidad en los centros escolares. Asimismo, será de gran ayuda en programas de formación y actualización docente, y en el diseño de políticas curriculares Stella DADZIE es profesora y escritora británica; trabaja en programas de actualización del profesorado y es consultora educativa en asuntos relacionados con políticas de igualdad de oportunidades [Texto de la editorial]
Note:
Original title: Toolkit for tackling racism in schools
,
Includes bibliographical references
,
Spanish translation of the original English text
Language:
Spanish
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