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  • 1
    UID:
    almafu_BV041927711
    Format: 1 Online-Ressource (369 S.).
    ISBN: 3-658-06182-0 , 978-3-658-06183-8
    Content: Ausbildungs- und Arbeitsfähigkeit im modernen Berufsleben beinhalten elaborierte Fähigkeiten des Zeitmanagements. Für das berufliche Bestehen in der Dienstleistungsgesellschaft sind die traditionellen zeitlichen Tugenden wie Pünktlichkeit und Zuverlässigkeit, welche die tayloristische Fabrikarbeit bestimmten, nicht mehr ausreichend. Auch Tätigkeiten mit geringen fachlichen Anforderungen verlangen oft eine vielschichtige zeitliche Selbstorganisation. Noch ist unser Bildungssystem aber weitgehend an starren zeitlichen Strukturen ähnlich der Organisation der Fabrikarbeit orientiert. Stefan Dornbach entwickelt einen den Erfordernissen selbstregulierten beruflichen Lernens angepassten Begriff von Zeitmanagement. Er untersucht, wie Teilnehmer an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung dieses Zeitmanagement anwenden und schafft damit die Grundlage für Überlegungen, wie es entsteht und gefördert werden kann.
    Note: Zugl.: Erfurt, Univ., Diss., 2013
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-658-06182-1
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Berufsvorbereitung ; Zeiteinteilung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Author information: Dornbach, Stefan 1973-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    almahu_BV041955446
    Format: 369 Seiten : , Diagramme.
    ISBN: 978-3-658-06182-1
    Series Statement: Research
    Content: Ausbildungs- und Arbeitsfähigkeit im modernen Berufsleben beinhalten elaborierte Fähigkeiten des Zeitmanagements. Für das berufliche Bestehen in der Dienstleistungsgesellschaft sind die traditionellen zeitlichen Tugenden wie Pünktlichkeit und Zuverlässigkeit, welche die tayloristische Fabrikarbeit bestimmten, nicht mehr ausreichend. Auch Tätigkeiten mit geringen fachlichen Anforderungen verlangen oft eine vielschichtige zeitliche Selbstorganisation. Noch ist unser Bildungssystem aber weitgehend an starren zeitlichen Strukturen ähnlich der Organisation der Fabrikarbeit orientiert. Stefan Dornbach entwickelt einen den Erfordernissen selbstregulierten beruflichen Lernens angepassten Begriff von Zeitmanagement. Er untersucht, wie Teilnehmer an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung dieses Zeitmanagement anwenden und schafft damit die Grundlage für Überlegungen, wie es entsteht und gefördert werden kann.
    Note: Literaturverezichnis: Seite 294-313 , Dissertation Universität Erfurt 2013
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-658-06183-8
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Berufsvorbereitung ; Zeiteinteilung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Author information: Dornbach, Stefan 1973-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Book
    Book
    Berlin : Ribeiro do Espinho
    UID:
    kobvindex_ZLB16058071
    Format: 200 Seiten , 19 cm x 12 cm, 217 g
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-8391-1634-0 , 3-8391-1634-1
    Language: German
    Author information: Dornbach, Stefan
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    kobvindex_ERBEBC1731471
    Format: 1 online resource (368 pages)
    Edition: 1
    ISBN: 9783658061838
    Content: ?Ausbildungs- und Arbeitsfahigkeit im modernen Berufsleben beinhalten elaborierte Fahigkeiten des Zeitmanagements. Fur das berufliche Bestehen in der Dienstleistungsgesellschaft sind die traditionellen zeitlichen Tugenden wie Punktlichkeit und Zuverlassigkeit, welche die tayloristische Fabrikarbeit bestimmten, nicht mehr ausreichend. Auch Tatigkeiten mit geringen fachlichen Anforderungen verlangen oft eine vielschichtige zeitliche Selbstorganisation. Noch ist unser Bildungssystem aber weitgehend an starren zeitlichen Strukturen ahnlich der Organisation der Fabrikarbeit orientiert. Stefan Dornbach entwickelt einen den Erfordernissen selbstregulierten beruflichen Lernens angepassten Begriff von Zeitmanagement. Er untersucht, wie Teilnehmer an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung dieses Zeitmanagement anwenden und schafft damit die Grundlage fur Uberlegungen, wie es entsteht und gefordert werden kann.
    Note: Intro -- Danksagung -- Inhalt -- 1 Einleitung -- 2 Theoretische Grundlagen und Vorüberlegungen -- 2.1 Begriffe von Zeit und Zeitmanagement -- 2.1.1 Zu philosophischen und soziologischen Begriffen von Zeit -- 2.1.2 Gesellschaftliche Zeitökonomie und die daraus entstehende Notwendigkeit individuellen Zeitmanagements -- 2.1.3 Zeitökonomie und Zeitmanagement in pädagogischen Theorien und Konzepten -- 2.1.4 Zeitmanagement-Notwendigkeiten in beruflich geprägten Handlungsprozessen der flexiblen Arbeitswelt -- 2.2 Zeitmanagement und Maßnahmen zur Berufsvorbereitung -- 2.2.1 Überblick über Zielsetzung, Struktur und Trägerschaft der Maßnahmen zur Berufsvorbereitung am Berliner Beispiel -- 2.2.2 Mögliche Anforderungsprofile in Bezug auf Zeitmanagement an die Teilnehmer in Maßnahmen zur Berufsvorbereitung -- 2.2.3 Hindernisse bei der Vermittlung von Zeitmanagement in den Maßnahmen zur Berufsvorbereitung - Zur Gefahr der Entstehung von „Maßnahmekarrieren" -- 2.2.4 Curriculare Ansätze zur Entwicklung von Zeitmanagement in berufsvorbereitenden Maßnahmen -- 2.3 Entwicklungs- und Handlungsmodelle -- 2.3.1 Zeitmanagement aus entwicklungstheoretischer Perspektive -- 2.3.2 Zeitmanagement in institutionellen Lernprozessen -- 2.3.3 Zeitmanagement in informellen Lernprozessen in Familie und Peer-Group -- 2.3.4 Psychologische Ansätze zur Erklärung von individuellem Zeitmanagement-Verhalten -- 3 Empirische Untersuchung -- 3.1 Operationalisierung von Zeitmanagement -- 3.2 Qualitative Voruntersuchung -- 3.2.1 Methode der Untersuchung -- 3.2.2 Aufbau der Interviews -- 3.2.3 Aufbau des Leitfadens - problemzentrierter Teil -- 3.2.4 Aufbau des Leitfadens - soziobiografischer Teil -- 3.2.5 Methode der Datenerhebung -- 3.2.6 Rahmenbedingungen der Interviews -- 3.2.7 Methode der Datenauswertung -- 3.2.8 Überblick über die erhobenen empirischen Daten , 3.2.9 Ergebnisse der qualitativen Vorstudie -- 3.3 Quantitative Hauptuntersuchung -- 3.3.1 Methode der Untersuchung -- 3.3.2 Aufbau des Fragebogens -- 3.3.3 Rahmenbedingungen des Fragebogeneinsatzes -- 3.3.4 Methoden der Datenauswertung -- 3.3.5 Soziobiografische Struktur der Befragtenpopulation -- 3.3.6 Signifikanztests der Situationsvariablen in Bezug auf die soziobiografischen Daten -- 3.3.7 Faktorenanalyse und Skalenbildung -- 3.3.8 Ergebnisse der quantitativen Hauptstudie -- 4 Zusammenfassung und Ausblick -- 5 Literaturverzeichnis -- 6 Anhang -- 6.1 Fragebögen der quantitativen Hauptstudie -- 6.1.1 Fragebogen verwendet bei der Untersuchungsgruppe der Teilnehmer an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung -- 6.1.2 Fragebogen verwendet bei der Untersuchungsgruppe der Auszubildenden -- 6.2 Befragten - Population der quantitativen Hauptstudie -- 6.2.1 Häufigkeitsverteilung in der Untersuchungsgruppe -- 6.2.2 Häufigkeitsverteilung in der Vergleichsgruppe -- 6.3 Der Autor
    Additional Edition: Print version: Dornbach, Stefan Zeitmanagement in der Beruflichen Bildung Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH,c2014 ISBN 9783658061821
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Book
    Book
    Norderstedt : BoD - Books on Demand
    UID:
    gbv_856365432
    Format: 200 Seiten , 19 cm x 12 cm, 217 g
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 9783839116340 , 3839116341
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Dornbach Berufsausbildung in Brasilien Norderstedt : Books on Demand, 2016
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    URL: Cover
    Author information: Dornbach, Stefan 1973-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    gbv_1657907880
    Format: Online-Ressource (VIII, 361 S. 1 Abb, online resource)
    ISBN: 9783658061838
    Series Statement: SpringerLink
    Content: Begriffe von Zeit und Zeitmanagement -- Zeitmanagement und Maßnahmen zur Berufsvorbereitung -- Notwendigkeit von Zeitmanagement in einfachen Tätigkeiten -- Jugendliche in der Anwendung von Zeitmanagement -- Einfluss soziobiografischer Variablen auf Zeitmanagement.
    Content: Ausbildungs- und Arbeitsfähigkeit im modernen Berufsleben beinhalten elaborierte Fähigkeiten des Zeitmanagements. Für das berufliche Bestehen in der Dienstleistungsgesellschaft sind die traditionellen zeitlichen Tugenden wie Pünktlichkeit und Zuverlässigkeit, welche die tayloristische Fabrikarbeit bestimmten, nicht mehr ausreichend. Auch Tätigkeiten mit geringen fachlichen Anforderungen verlangen oft eine vielschichtige zeitliche Selbstorganisation. Noch ist unser Bildungssystem aber weitgehend an starren zeitlichen Strukturen ähnlich der Organisation der Fabrikarbeit orientiert. Stefan Dornbach entwickelt einen den Erfordernissen selbstregulierten beruflichen Lernens angepassten Begriff von Zeitmanagement. Er untersucht, wie Teilnehmer an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung dieses Zeitmanagement anwenden und schafft damit die Grundlage für Überlegungen, wie es entsteht und gefördert werden kann. Der Inhalt Begriffe von Zeit und Zeitmanagement Zeitmanagement und Maßnahmen zur Berufsvorbereitung Notwendigkeit von Zeitmanagement in einfachen Tätigkeiten Jugendliche in der Anwendung von Zeitmanagement Einfluss soziobiografischer Variablen auf Zeitmanagement Die Zielgruppen Dozenten und Studenten der Pädagogik Pädagogen in der beruflichen Bildung Der Autor Stefan Dornbach ist Experte für Berufsausbildung in Brasilien und Deutschland, lebt in Berlin und arbeitet für einen freien Träger der Sozialarbeit und Sozialpädagogik.
    Note: Zugl.: Erfurt, Univ., Diss., 2012 u.d.T.: Dornbach, Stefan: Zeitmanagement in der beruflichen Bildung, eine Studie zum Umgang von Teilnehmerinnen und Teilnehmern an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung mit zeitlichen Anforderungen der modernen Lebens- und Arbeitswelt , Begriffe von Zeit und ZeitmanagementZeitmanagement und Maßnahmen zur Berufsvorbereitung -- Notwendigkeit von Zeitmanagement in einfachen Tätigkeiten -- Jugendliche in der Anwendung von Zeitmanagement -- Einfluss soziobiografischer Variablen auf Zeitmanagement.
    Additional Edition: ISBN 9783658061821
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Dornbach, Stefan, 1973 - Zeitmanagement in der beruflichen Bildung Wiesbaden : Springer VS, 2014 ISBN 9783658061821
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Berufsvorbereitung ; Zeiteinteilung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Author information: Dornbach, Stefan 1973-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    almahu_9947361632102882
    Format: VIII, 361 S. 1 Abb. , online resource.
    ISBN: 9783658061838
    Content: Ausbildungs- und Arbeitsfähigkeit im modernen Berufsleben beinhalten elaborierte Fähigkeiten des Zeitmanagements. Für das berufliche Bestehen in der Dienstleistungsgesellschaft sind die traditionellen zeitlichen Tugenden wie Pünktlichkeit und Zuverlässigkeit, welche die tayloristische Fabrikarbeit bestimmten, nicht mehr ausreichend. Auch Tätigkeiten mit geringen fachlichen Anforderungen verlangen oft eine vielschichtige zeitliche Selbstorganisation. Noch ist unser Bildungssystem aber weitgehend an starren zeitlichen Strukturen ähnlich der Organisation der Fabrikarbeit orientiert. Stefan Dornbach entwickelt einen den Erfordernissen selbstregulierten beruflichen Lernens angepassten Begriff von Zeitmanagement. Er untersucht, wie Teilnehmer an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung dieses Zeitmanagement anwenden und schafft damit die Grundlage für Überlegungen, wie es entsteht und gefördert werden kann.  Der Inhalt Begriffe von Zeit und Zeitmanagement Zeitmanagement und Maßnahmen zur Berufsvorbereitung  Notwendigkeit von Zeitmanagement in einfachen Tätigkeiten Jugendliche in der Anwendung von Zeitmanagement  Einfluss soziobiografischer Variablen auf Zeitmanagement  Die Zielgruppen Dozenten und Studenten der Pädagogik Pädagogen in der beruflichen Bildung  Der Autor Stefan Dornbach ist Experte für Berufsausbildung in Brasilien und Deutschland, lebt in Berlin und arbeitet für einen freien Träger der Sozialarbeit und Sozialpädagogik.
    Note: Begriffe von Zeit und Zeitmanagement -- Zeitmanagement und Maßnahmen zur Berufsvorbereitung -- Notwendigkeit von Zeitmanagement in einfachen Tätigkeiten -- Jugendliche in der Anwendung von Zeitmanagement -- Einfluss soziobiografischer Variablen auf Zeitmanagement.
    In: Springer eBooks
    Additional Edition: Printed edition: ISBN 9783658061821
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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