Format:
graph. Darst.
ISSN:
0278-7393
Note:
Literaturverz. S. 980 - 982
In:
Journal of experimental psychology / Learning, memory, and cognition, Washington, DC [u.a.] : Assoc., 1982, Bd. 32.2006, 5, S. 966-982 : graph. Darst., 0278-7393
In:
volume:32
In:
year:2006
In:
number:5
In:
pages:966-982
Language:
English
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