UID:
almahu_9947361991002882
Format:
XVII, 514 S.
,
online resource.
ISBN:
9783835091689
Content:
In allen westlichen Industrieländern wurden in der zweiten Hälfte der 1990er Jahre Regierungsprogramme verabschiedet und mit erheblichen Mitteln ausgestattet, die den Weg in die so genannte Informationsgesellschaft ebnen sollten. Neben der Förderung technologischer Forschung und Entwicklung stand vor allem die Anwendung von Multimedia, digitalem Fernsehen und Internet in Wirtschaft, Verwaltung, Bildung, Umwelt, Gesundheit und Verkehr im Vordergrund. Was ist aus diesen Multimedia-Initiativen geworden? Haben sie ihren Zweck erfüllt? Anhand von Fallstudien untersuchen Andreas Breiter, Bernd Beckert, Martin Hagen und Herbert Kubicek die Aktivitäten in Deutschland und den USA für die Anwendungsbereiche Bildung, Verwaltung und Fernsehen und stellen sie in einen theoretischen Bezugsrahmen. Dabei identifizieren sie sowohl Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten in den Ländern und Bereichen. Der Rückblick auf die damaligen Initiativen ermöglicht interessante Schlüsse in Hinsicht auf die Zukunftsperspektiven von multimedialen Anwendungen in der Schule, im E-Government oder im web-basierten interaktiven Fernsehen.
Note:
Regierungsprogramme für den Weg in die Informationsgesellschaft -- Theoretische Grundlagen und Einordnung -- IT-Einsatz in Lehr- und Lernprozessen in Schulen -- Online-Transaktionen in Verwaltungen -- Interaktives Fernsehen -- Ländervergleich USA und Deutschland -- Intersektoraler Vergleich -- Zusammenfassung und Ausblick -- Literatur.
In:
Springer eBooks
Additional Edition:
Printed edition: ISBN 9783835060791
Language:
German
Subjects:
General works
DOI:
10.1007/978-3-8350-9168-9
URL:
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-9168-9
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
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