Format:
iii, 291 Seiten
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Illustrationen, Diagramme
Content:
Lʹextériorisation de toute communication est assujettie à un mode dʹaccès du locuteur aux informations véhiculées. Les constatations faites de nos données prouvent que tous les huit verbes étudiés traduisent des mécanismes dʹacquisition des connaissances que nous avons appelés en emprunt à (Vogeleer, 1995 :92) «lʹaccès cognitif au savoir». Cʹest cette valeur intrinsèque qui vaut à ces termes la dénomination de verbes médiatifs. En dʹautres mots, ce sont des éléments qui explicitent des processus dʹaccès du locuteur au savoir. Une source du savoir qui peut être directe (la vue, le touché, lʹouïe, lʹodorat…) ou indirecte (ouï-dire) et surtout inférée. Nous entendons par inférence un processus dʹanalyse et de mise en relation dʹéléments (prémisses), lesquelles permettent de tirer une conclusion par déduction, induction ou par abduction. Et selon que lesdites prémisses tendent à être plus ou moins fiables, ces processus inférentiels impliqueront des valeurs épistémiques à des degrés divers.Sur le plan rhétorico-syntaxique, nos ...
Note:
Dissertation Universität Potsdam 2019
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Messi, Hugues Urbain Patrick Les sources du savoir - lʹexpression de lʹinférence en français Potsdam, 2019
Language:
French
Keywords:
Hochschulschrift
Author information:
Haßler, Gerda 1953-
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