Format:
VI, 123 S. :
,
graph. Darst.
ISBN:
0-226-77400-7
Series Statement:
Monographs of the Society for Research in Child Development 221 = 55,1/2
Language:
English
Keywords:
Kind
;
Schulleistung
;
Japanisches Kind
;
Chinesisches Kind
;
Kulturvergleich
;
Schulkind
;
Intelligenzleistung
;
Japanischer Schüler
;
Chinesischer Schüler
;
Kulturvergleich
;
Schulerfolg
;
Kind
;
Entwicklung
;
Kind
;
Entwicklung
;
Leistung
;
Kind
;
Internationaler Vergleich
;
Kind
;
Entwicklung
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