Umfang:
373 S.
,
graph. Darst.
Ausgabe:
Dr. nach Typoskript
ISBN:
3407691041
Serie:
Beltz Monographien
Inhalt:
Aus dem Vorwort: Die Intention dieser Arbeit ist eine doppelte. Zum einen möchte sie die theoretischen Grundlagen einer Methodik der sachbezogenen Motivation im naturwissenschaftlichen Unterricht darstellen und insbesondere der Frage nachgehen, welche Eigenschaften naturwissenschaftliche Gegenstände zu einer sachmotivierten Beschäftigung mit eben diesen Gegenständen Anreiz bieten können. Zum anderen möchte sie einige unterrichtsmethodische Folgerungen aus dem dargestellten Theoriengerüst ziehen, um so vielleicht einen Beitrag zur Erhöhung des Anteils der sachbezogenen Motivation im naturwissenschaftlichen Unterreicht leisten zu können. Die Arbeit wendet sich sowohl an den Fachdidaktiker wie an den Lehrer.
Anmerkung:
Literaturverz. S. [349] - 364
,
Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 1974
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Naturwissenschaft allgemein
Schlagwort(e):
Naturwissenschaftlicher Unterricht
;
Motivation
;
Hochschulschrift
Mehr zum Autor:
Lind, Gunter 1939-2007
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