UID:
kobvindex_ERBEBC5971020
Format:
1 online resource (255 pages)
Edition:
1
ISBN:
9783170351356
Note:
Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Abkürzungsverzeichnis -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren -- Inhalt -- Vorwort -- 1 Einführung - grundsätzliche Überlegungen zur Traumakonfrontation und -integration -- 1.1 Einleitung -- 1.2 Trauma, Traumakonfrontation, Traumatherapie - Begriffsbestimmungen -- 1.2.1 Psychisches Trauma -- 1.2.2 Traumafolgestörungen -- 1.2.3 Traumapsychotherapie -- 1.3 Theoretische Erwägungen zur Wirkungsweise der Traumakonfrontation -- 1.3.1 Furchtstrukturmodell - Wirkprinzip der Konfrontation: Habituation -- 1.3.2 Traumagedächtnismodell - Wirkprinzip der Konfrontation: Integration und Verortung bzw. Vergeschichtlichung, Symbolisierung, Bildung eines Narrativs -- 1.3.3 Das Modell der Gedächtnisrekonsolidierung: Wirkprinzip der Konfrontation: Modifikation, Tilgung von »dysfunktionalen« Gedächtnisinhalten -- 1.3.4 Das Modell der Strukturellen Dissoziation - Wirkprinzip der Konfrontation: Integration traumatisierter Persönlichkeitsanteile -- 1.4 Traumakonfrontation als ein methodischer Teil im Gesamtsetting Traumatherapie -- 1.4.1 Notwendigkeit einer Stabilisierungsphase vor der Exposition? -- 1.4.2 Weitere für die Konfrontationstherapie wichtige Settingvariablen -- 1.5 Indikationen, Kontraindikationen, Wirkungen, Nebenwirkungen der Traumakonfrontation -- 1.5.1 Indikationen/Kontraindikationen -- 1.5.2 Wirkungen und Nebenwirkungen -- 1.6 Zur Frage der Dosierung der Traumakonfrontation -- 1.6.1 Theoretische Vorüberlegungen -- 1.6.2 Dosierungstechniken -- 1.6.3 Wirksamkeitsnachweise -- 1.7 Kernaussagen -- Literatur -- 2 Screentechnik KReST™ (Körper-, Ressourcen- und Systemorientierte Traumatherapie) Eine sanfte Methode der Traumakonfrontation, -synthese und -integration -- 2.1 Einleitung -- 2.2 Systematischer Aufbau der Traumatherapie im vierphasigen KReST™-Modell
,
2.2.1 Phase 1: Vorbereitung: Anamnese, Diagnose, Beziehungsaufbau, Instruktion (Psychoedukation) -- 2.2.2 Phase 2: Stabilisierung -- 2.2.3 Phase 3: Traumabearbeitungsphase -- 2.2.4 Phase 4: Abschied, Trauer und Neuorientierung -- 2.3 Traumasynthese mit Screentechnik - KReST™ -- 2.3.1 Vorbereitung -- 2.3.2 Theorie und Praxis der Screentechnik damals und heute -- 2.3.3 Struktur und Systematik: -- 2.4 Sitzungstranskript - Ausschnitte -- 2.5 Zusammenfassung und abschließender Kommentar -- Literatur -- 3 Traumaverarbeitung in der Ego-State-Therapie -- 3.1 Entstehungsgeschichte des Ego-State-Modells -- 3.2 Grundannahmen -- 3.2.1 Die Definition der Ego-States (ES) -- 3.2.2 Die verschiedenen Ego-States -- 3.2.3 Die Individualität der Ego-States -- 3.2.4 Der Ressourcenschwerpunkt der ES-Therapie -- 3.2.5 Vor der Kontaktaufnahme mit ES -- 3.2.6 Die Entstehung der traumatischen Ego-States -- 3.2.7 Die Wirkungsweise der Ego-State-Therapie bei der Traumabewältigung -- 3.3 Kommunikation in der Ego-State-Therapie -- 3.3.1 Stufen der ES-Therapie bei Traumakonfrontation -- 3.3.2 Verschiedene Kommunikationsmuster nutzen -- 3.3.3 »Durchsprechen« zu den Anteilen -- 3.3.4 Direktes Verhandeln mit Ego States - direktive Interaktionsform -- 3.3.5 Reflektierende Außenposition -- 3.3.6 Die wesentlichen Themen für die innere Kommunikation -- 3.3.7 Die imaginative Ebene -- 3.4 Die Stufen der Ego-State-Therapie in der Traumabewältigung -- 3.4.1 Die Galerie der Inneren Stärken -- 3.4.2 Der innere Beratungsraum -- 3.4.3 Die direkte Konfrontation mit den Erinnerungen -- 3.5 Begrenzungen, Einschluss und Ausschlusskriterien -- 3.6 Hinweise zur praktischen Anwendung -- 3.7 Varianten der ES Therapie -- Literatur -- 4 Heilsame Netzwerke - EST und EMDR: Ein roter Faden für den Behandlungsprozess -- 4.1 EMDR und Traumakonfrontation -- 4.1.1 Das AIP-Modell im EMDR
,
4.1.2 Behandlungskonzept und Wirkmechanismen des EMDR -- 4.1.3 Ressourcenorientierung im EMDR -- 4.2 Ego-State-Therapie -- 4.2.1 Persönlicher Zugang -- 4.2.2 Prinzipien der Ego-State-Therapie -- 4.2.3 Vergleichbare Grundannahmen und Therapieziele von EST und EMDR -- 4.3 Praktisches Verbinden von EST und EMDR -- 4.3.1 Aus Sicht des EMDR und des AIP-Modells -- 4.3.2 Überblick: EMDR in den acht Phasen - Einbeziehen von Ego-States -- 4.3.3 Aus Sicht der EST -- 4.3.4 Verbindung von EMDR und EST als passgenaue Dosierung von emotionaler Belastung -- 4.4 Prozessmodell der Traumakonfrontation -- Literatur -- 5 Imagery Rescripting & -- Reprocessing Therapy (IRRT) bei Traumafolgestörungen -- 5.1 Einführung -- 5.2 Entstehungsgeschichte -- 5.3 Störungsmodell und Wirkungsweise -- 5.3.1 Angst, Flashbacks und PTBS-Symptomatik -- 5.4 Unterscheidung von Geist, Methode und Technik -- 5.4.1 Zum Verständnis von Geist, Methode und Technik -- 5.4.2 Der Geist der IRRT -- 5.4.3 Die IRRT-Methode -- 5.4.4 Die IRRT-Technik -- 5.5 Grundlagen und Konzepte der IRRT -- 5.5.1 Grundprinzipen -- 5.6 Aufbau, Struktur und formaler Ablauf der IRRT -- 5.6.1 Vorbereitung -- 5.6.2 Auswahl der Einstiegsszene -- 5.6.3 Die IRRT-Einleitung -- 5.6.4 Die 3 Phasen einer IRRT-Sitzung -- 5.7 Fallbeispiel »Sabine« (chronisch depressive Störung -- Therapeutin: Riedeburg-Tröscher) -- 5.8 Begrenzungen, Einschluss- und Ausschlusskriterien -- 5.8.1 IRRT-Anwendungskriterien -- 5.8.2 IRRT-Ausschlusskriterien bzw. Kontraindikationen -- 5.9 Varianten des IRRT-Phasenablaufs -- 5.10 Unterschiedliche Anwendungsmöglichkeiten der IRRT -- 5.11 Studien zur Wirksamkeit der IRRT -- 5.12 IRRT-Weiterbildungsmöglichkeiten -- Literatur -- 6 Strukturierte TraumaIntervention (STI) -- 6.1 Beschreibung -- 6.2 Entstehungsgeschichte -- 6.3 Störungsbilder -- 6.4 Anwendungsbreite -- 6.5 Methode -- 6.5.1 Vorbereitung
,
6.5.2 Die Prinzipien -- 6.7 Das Ziel der STI -- 6.8 Übergeordnete Sichtweise -- 6.9 Fallbeispiel -- 6.10 Ausbildung -- 6.11 Modifikation der STI für Erwachsene -- Literatur -- 7 Die Beobachtertechnik zur Traumakonfrontation in der Psychodynamisch Imaginativen Traumatherapie PITT -- 7.1 Entstehungsgeschichte -- 7.2 Störungsmodell und Wirkungsweise in der PITT -- 7.3 Aufbau, Struktur und formaler Ablauf der Traumakonfrontation mittels Beobachtertechnik -- 7.3.1 Voraussetzungen für die Traumakonfrontation mittels innerem Beobachter: -- 7.3.2 Struktur und Ablauf der Beobachter-Technik der PITT -- 7.4 Klinisches Beispiel mit kurzem Transkript -- 7.5 Begrenzungen, Einschluss und Ausschlusskriterien -- 7.6 Hinweise zur praktischen Anwendung -- 7.7 Varianten der Methodik, Verwandtschaften und Brücken zu anderen Methoden -- 7.8 Problematische Aspekte und Risiken -- 7.9 Studien und weiterführende Ausbildungsmöglichkeiten -- Literatur -- 8 Traumakonfrontation in der Katathym Imaginativen Psychotraumatherapie (KIPT) -- 8.1 Einleitung -- 8.2 Fokus Beziehungstraumatisierung -- 8.2.1 Seelenblindheit und Seelenmord -- 8.2.2 Beziehungstraumatisierung und Konflikt -- 8.2.3 Beziehungstraumatisierung und ihre Folgen -- 8.3 Stabilisierung als Voraussetzung der Traumakonfrontation -- 8.3.1 Das gestufte Basismotiv -- 8.4 Traumakonfrontation und -bearbeitung -- 8.4.1 Bergen des verletzten Kindes -- 8.4.2 Unschädlichmachen einer schädigenden Repräsentanz -- 8.4.3 Unschädlichmachen destruktiver Über-Ich-Introjekte -- 8.4.4 Affektkonfrontation und ihrer Abreaktion -- 8.5 Traumaintegration und Durcharbeiten -- 8.6 Problematische Aspekte/Risiken -- 8.7 Wirksamkeitsstudien -- 8.8 Ausbildungsmöglichkeiten -- Literatur -- 9 Traumaintegration mit TRIMB - Trauma Recapitulation with Imagination Motion and Breath -- 9.1 Hintergrund und Entstehungsgeschichte der TRIMB-Methode
,
9.2 Warum ist TRIMB so wenig belastend? Thesen zu Theorie und Wirkweise -- 9.3 Aufbau und Ablauf einer TRIMB-Sitzung -- 9.4 Fallbeispiel -- 9.5 Voraussetzungen, Indikationen und Kontraindikationen -- 9.5.1 Voraussetzungen auf professioneller Seite -- 9.5.2 Voraussetzungen der Patientinnen -- 9.5.3 Indikationen -- 9.5.4 Kontraindikationen -- 9.6 Hinweise zur praktischen Anwendung -- 9.7 Varianten der TRIMB-Methode, Verknüpfung mit anderen Ansätzen -- 9.8 Problematische Aspekte und Risiken -- 9.9 Studien sowie Fortbildungsmöglichkeiten in der Methode -- Literatur -- 10 Der Diskurs - Auf dem Weg zu einer Expertenempfehlung -- 10.1 Die Begriffe Integration und Konfrontation -- 10.2 Die Besonderheiten der Methodiken -- 10.2.1 Mit Trauma-States prozesshaft und phasenspezifisch arbeiten -- 10.2.2 Ein besseres Ende für die traumatischen Szene -- 10.2.3 Externalisieren, Dissoziation hemmen und Filtern -- 10.2.4 Verarbeiten mit implizit wirkenden Interventionen -- 10.3 Grundhaltung und Nutzung der Übertragung -- 10.4 Herr »Peter Pein« - kleinschrittig multimodales Arbeiten -- 10.4.1 Erschütterung und traumakompensatorische Schemata -- 10.4.2 Die Eingangsszene -- 10.4.3 Phasen der Einzeltherapie -- Literatur -- Stichwortverzeichnis
Additional Edition:
Print version: Rießbeck, Helmut Traumakonfrontation - Traumaintegration Stuttgart : Kohlhammer Verlag,c2019 ISBN 9783170351349
Keywords:
Electronic books.
URL:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=5971020
Bookmarklink