Format:
1 Online-Ressource (396 Seiten)
ISBN:
9783830990796
Series Statement:
Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung Band 40
Content:
Im Mittelpunkt dieser Studie steht die historische Entwicklung des englischen Grammatikunterrichts in der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule ab 1945. Dieser Schultyp ist in den letzten Jahrzehnten von der fremdsprachendidaktischen Forschung sehr vernachlässigt worden. Eine Vielzahl von unterschiedlichen Dokumenten und Quellen, z.B. Lehrpläne, Curricula, Schulbücher, workbooks, Lehrerhandbücher und Abschlussprüfungen, bildet die Grundlage für die Analysen. Die Ergebnisse zeigen, dass der englische Grammatikunterricht maßgeblich von den jeweils herrschenden methodisch-didaktischen Konzepten und von unterschiedlichen Zielsetzungen beeinflusst wurde. Auf dieser Basis werden mögliche Perspektiven für zukünftige Weiterentwicklungen aufgezeigt.
Note:
Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2019
Additional Edition:
ISBN 9783830940791
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Müller, Hannes Florian Der englische Grammatikunterricht an der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule (1945–2018) Münster : Waxmann, 2019 ISBN 9783830940791
Additional Edition:
ISBN 3830940793
Language:
German
Subjects:
English Studies
Keywords:
Schulbuch
;
Curriculum
;
Englischunterricht
;
Geschichte 1945-2018
;
Hochschulschrift
Author information:
Müller, Hannes Florian
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