Format:
250 S. : Ill., graph. Darst.
Edition:
2., unveränd. Aufl.
ISBN:
3-8253-8202-8
Series Statement:
Heidelberger sonderpädagogische Schriften 21
Note:
Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 1993
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Kind
;
Hörschädigung
;
Integrative Schule
;
Kind
;
Hörschädigung
;
Regelschule
;
Hochschulschrift
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