Format:
Online-Ressource (PDF-Datei: 33 S., 2992 KB)
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Illustrationen
Series Statement:
Potsdamer Beiträge zum E-Learning 1
Content:
Der vorliegende Text gibt eine Bestandserhebung der bisher stattgefundenen Aktivitäten im E-Learning an der Universität Potsdam wieder, andererseits dient er auch dazu, Potenziale zu sichten und in einem nächstem Schritt daraus Ideen und Vorschläge für eine hochschulweite E-Learning-Strategie abzuleiten. Zielsetzung der Bestandsaufnahme ist es, die relevanten Informationen darzustellen, über den Platz der Universität Potsdam in der hochschulischen E-Learning-Landschaft zu orientieren und den Stand der Entwicklung zu bewerten.
Language:
German
Keywords:
Forschungsbericht
URN:
urn:nbn:de:kobv:517-opus-70670
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