Format:
V, 383 S.
,
graph. Darst.
ISBN:
3814208498
Series Statement:
Beiträge zur psychologischen Akustik
Content:
Im interdisziplinären Dialog wird das Themenfeld Schall- bwz Lärmwirkungsforschung bei Schülern, Lehrerinnen und Lehrern behandelt. Durch den internationalen Vergleich von Schulleistungen im Rahmen der PISA-Studie sind viele Lehrerinnen, Lehrer und Eltern für Fragen der Wirkungsforschung und der Schulraumgestaltung hellhörig geworden. Das neunte Symposium zur 'Psychoakustik' hat das Ziel die Öffentlichkeit in Zukunft über Anstrengungen und Belastungen des Lehrberufs zu sensibilisieren. 〈dt.〉
Content:
Auditive-stimulation, noise-effects, classroom-environment 〈keywords〉
Note:
1 Beitr. in engl. Sprache
,
Literaturangaben
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Psychoakustik
;
Hören
;
Klassenzimmer
;
Konferenzschrift
;
Konferenzschrift
Bookmarklink