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  • 1
    UID:
    gbv_1832243753
    Format: 1 Online-Ressource (35-52 p.)
    ISBN: 9789585583825
    Content: Hay que asegurar la postura epistemológica de la línea de análisis de medios desde lo que se ha llamado hegemonías discursivas. No necesariamente hay que meterse de lleno en el cuento de lo instrumental, cuantificable, aunque sirven métodos tales, sino que hay que pensar que es necesaria una fundamentación en la construcción de conocimiento que se relaciona con la experiencia humana, dado esto en la racionalización discursiva misma. Así, la lógica y el método conducen a analizar el lenguaje de medios y la acción en los medios
    Note: Spanish
    Language: Undetermined
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Colombia : Editorial Universidad Santiago de Cali
    UID:
    gbv_1778427448
    Format: 1 Online-Ressource (138 p.)
    ISBN: 9789585583900
    Series Statement: Ethical Issues 2
    Content: El presente documento es un estudio de caso del procedimentalismo en la formación discursiva de estudiantes de la Universidad Santiago de Cali. Se desarrolló introduciendo la concepción de formación discursiva a través de dilemas morales que propiciaran el discurrir en la vida profesional. Este objetivo aporta a la labor que ya viene adelantando el departamento de Humanidades en cuanto al desarrollo de los planes de curso del área de Ética y Bioética. Por tanto, en efecto habría que interpretar los niveles de formación discursiva que se describen en los participantes de la dinámica de comunicación en relación a las competencias profesionales que atañen a la ética; que, en este respecto, se comprende el avance del desarrollo de la conciencia moral de los estudiantes
    Note: Spanish
    Language: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : SciELO Books - Editorial Universidad Santiago de Cali
    UID:
    gbv_1832269698
    Format: 1 Online-Ressource (138 p.)
    ISBN: 9789585583900 , 9786287501645 , 9789585583894
    Series Statement: Ethical issues
    Content: El ser humano en el curso de su vida aprenderá diferentes comportamientos que se convertirán en hábitos que impactarán directamente en su estilo de vida; la adolescencia y la adultez joven son momentos particularmente decisivos en el afianzamiento de éstos, los cuales serán determinantes para el desarrollo o no de enfermedades no transmisibles en su adultez y vejez
    Note: Spanish
    Language: Undetermined
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    b3kat_BV047632140
    Format: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9789585583900
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-958-5583-89-4
    Language: Spanish
    Subjects: Philosophy
    RVK:
    Keywords: Student ; Moralisches Handeln ; Ethik
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] :Editorial Universidad Santiago de Cali,
    UID:
    edoccha_9960843994002883
    Format: 1 online resource (138 pages).
    ISBN: 9786287501645
    Series Statement: Ethical issues
    Content: El ser humano en el curso de su vida aprenderá diferentes comportamientos que se convertirán en hábitos que impactarán directamente en su estilo de vida; la adolescencia y la adultez joven son momentos particularmente decisivos en el afianzamiento de éstos, los cuales serán determinantes para el desarrollo o no de enfermedades no transmisibles en su adultez y vejez.
    Note: Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales Preview PDF -- Introducción Preview PDF -- 1. Aspectos iniciales del estudio de la formación ético-discursiva profesional Preview PDF -- 2. El desarrollo de la conciencia moral y la formación discursiva en las personas Preview PDF -- 3. Identificación de la formación discursiva de los estudiantes a través de un dilema acerca de la vida profesional Preview PDF -- 4. Interpretación de los niveles de formación discursiva que se describen en los participantes de la dinámica de comunicación Preview PDF -- Conclusiones Preview PDF -- Referencias bibliográficas Preview PDF -- Sobre el Autor Preview PDF -- Pares Evaluadores Preview PDF. , Spanish.
    Additional Edition: ISBN 958-5583-89-5
    Language: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] :Editorial Universidad Santiago de Cali,
    UID:
    almahu_9949365275802882
    Format: 1 online resource (138 pages).
    ISBN: 9786287501645
    Series Statement: Ethical issues
    Content: El ser humano en el curso de su vida aprenderá diferentes comportamientos que se convertirán en hábitos que impactarán directamente en su estilo de vida; la adolescencia y la adultez joven son momentos particularmente decisivos en el afianzamiento de éstos, los cuales serán determinantes para el desarrollo o no de enfermedades no transmisibles en su adultez y vejez.
    Note: Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales Preview PDF -- Introducción Preview PDF -- 1. Aspectos iniciales del estudio de la formación ético-discursiva profesional Preview PDF -- 2. El desarrollo de la conciencia moral y la formación discursiva en las personas Preview PDF -- 3. Identificación de la formación discursiva de los estudiantes a través de un dilema acerca de la vida profesional Preview PDF -- 4. Interpretación de los niveles de formación discursiva que se describen en los participantes de la dinámica de comunicación Preview PDF -- Conclusiones Preview PDF -- Referencias bibliográficas Preview PDF -- Sobre el Autor Preview PDF -- Pares Evaluadores Preview PDF. , Spanish.
    Additional Edition: ISBN 958-5583-89-5
    Language: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] :Editorial Universidad Santiago de Cali,
    UID:
    edocfu_9960843994002883
    Format: 1 online resource (138 pages).
    ISBN: 9786287501645
    Series Statement: Ethical issues
    Content: El ser humano en el curso de su vida aprenderá diferentes comportamientos que se convertirán en hábitos que impactarán directamente en su estilo de vida; la adolescencia y la adultez joven son momentos particularmente decisivos en el afianzamiento de éstos, los cuales serán determinantes para el desarrollo o no de enfermedades no transmisibles en su adultez y vejez.
    Note: Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales Preview PDF -- Introducción Preview PDF -- 1. Aspectos iniciales del estudio de la formación ético-discursiva profesional Preview PDF -- 2. El desarrollo de la conciencia moral y la formación discursiva en las personas Preview PDF -- 3. Identificación de la formación discursiva de los estudiantes a través de un dilema acerca de la vida profesional Preview PDF -- 4. Interpretación de los niveles de formación discursiva que se describen en los participantes de la dinámica de comunicación Preview PDF -- Conclusiones Preview PDF -- Referencias bibliográficas Preview PDF -- Sobre el Autor Preview PDF -- Pares Evaluadores Preview PDF. , Spanish.
    Additional Edition: ISBN 958-5583-89-5
    Language: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Colombia : Editorial Universidad Santiago de Cali
    UID:
    edocfu_9960406874902883
    Format: 1 electronic resource (138 p.)
    Series Statement: Ethical Issues 2
    Content: El presente documento es un estudio de caso del procedimentalismo en la formación discursiva de estudiantes de la Universidad Santiago de Cali. Se desarrolló introduciendo la concepción de formación discursiva a través de dilemas morales que propiciaran el discurrir en la vida profesional. Este objetivo aporta a la labor que ya viene adelantando el departamento de Humanidades en cuanto al desarrollo de los planes de curso del área de Ética y Bioética. Por tanto, en efecto habría que interpretar los niveles de formación discursiva que se describen en los participantes de la dinámica de comunicación en relación a las competencias profesionales que atañen a la ética; que, en este respecto, se comprende el avance del desarrollo de la conciencia moral de los estudiantes.
    Note: Spanish
    Additional Edition: ISBN 958-5583-90-9
    Language: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Colombia : Editorial Universidad Santiago de Cali
    UID:
    edoccha_9960406874902883
    Format: 1 electronic resource (138 p.)
    Series Statement: Ethical Issues 2
    Content: El presente documento es un estudio de caso del procedimentalismo en la formación discursiva de estudiantes de la Universidad Santiago de Cali. Se desarrolló introduciendo la concepción de formación discursiva a través de dilemas morales que propiciaran el discurrir en la vida profesional. Este objetivo aporta a la labor que ya viene adelantando el departamento de Humanidades en cuanto al desarrollo de los planes de curso del área de Ética y Bioética. Por tanto, en efecto habría que interpretar los niveles de formación discursiva que se describen en los participantes de la dinámica de comunicación en relación a las competencias profesionales que atañen a la ética; que, en este respecto, se comprende el avance del desarrollo de la conciencia moral de los estudiantes.
    Note: Spanish
    Additional Edition: ISBN 958-5583-90-9
    Language: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Colombia : Editorial Universidad Santiago de Cali
    UID:
    almahu_9949281372102882
    Format: 1 electronic resource (138 p.)
    Series Statement: Ethical Issues 2
    Content: El presente documento es un estudio de caso del procedimentalismo en la formación discursiva de estudiantes de la Universidad Santiago de Cali. Se desarrolló introduciendo la concepción de formación discursiva a través de dilemas morales que propiciaran el discurrir en la vida profesional. Este objetivo aporta a la labor que ya viene adelantando el departamento de Humanidades en cuanto al desarrollo de los planes de curso del área de Ética y Bioética. Por tanto, en efecto habría que interpretar los niveles de formación discursiva que se describen en los participantes de la dinámica de comunicación en relación a las competencias profesionales que atañen a la ética; que, en este respecto, se comprende el avance del desarrollo de la conciencia moral de los estudiantes.
    Note: Spanish
    Additional Edition: ISBN 958-5583-90-9
    Language: Spanish
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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