Kooperativer Bibliotheksverbund

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Format: 209 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23.2 cm x 15.5 cm

ISBN: 9783847106630 , 3847106635

Language: German

Subjects: Economics

Keywords: Wirtschaftswissenschaften ; Berufspraxis ; Hochschule ; Wissenschaft ; Berufspraxis ; Hochschule ; Festschrift ; Festschrift

URL: Inhaltsverzeichnis

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Author information: Voigt, Kai-Ingo 1960-

Author information: Albach, Horst 1931-2021

Author information: Settnik, Ulrike 1964-

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Format: 1 online resource (211 pages)

Edition: 1

ISBN: 9783847006633

Note: Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Body -- Vorwort -- Jan Peter Beckmann: Das deutsche Universitätssystem im Aufbruch - wohin? Einige Beobachtungen und Überlegungen zur Frage seiner Zukunftsfähigkeit -- 1 Ein Blick zurück -- 2 Zur Situation -- 3 Elitär statt egalitär? -- 4 Remedur mit Hilfe sog. Exzellenz-Universitäten? -- 5 Standardisierung der Lehrinhalte -- 6 De-Subjektivierung der Wissensträgerschaft -- 7 Reine Wissensvermittlung oder Anleitung zu selbständigem wissenschaftlichen Denken? -- 8 Die Universität als permanente Selbst-Reform -- Klaus Brockhoff: Horst Albach als Wissenschaftler - viel mehr als Max Weber vortrug! -- Helmut Bruse: Wissenschaft als Beruf - Wissenschaft für den Beruf -- 1 Wissenschaft als Beruf und als Berufung -- 2 Betriebswirtschaft als Wissenschaft -- 3 Das Erkenntnisobjekt der Betriebswirtschaftslehre - die Firmenentwicklung -- 4 Wissenschaft für den Beruf -- 5 Wissenschaft als Beruf heute -- Santiago García Echevarría / María Teresa del Val: Freundschaft als Schlüssel wissenschaftlicher Entwicklung. Zur gesellschaftlichen Dimension der Wissenschaft -- 1 Einführende Betrachtungen -- 2 Die Person als Schlüssel zur wissenschaftlichen Entwicklung -- 2.1 Gesellschaftliche „Ziele" von Wissenschaft -- 2.2 Artikulation der Person in wissenschaftlichen Prozessen -- 2.3 Anforderungen an die integrale Entwicklung der Person im wissenschaftlichen Bereich -- 3 Zur Gesellschaftsverantwortung der Wissenschaft -- 3.1 Die Rolle der Wissenschaft in der Gesellschaftsentwicklung -- 3.2 Maßgebende Aspekte der Gesellschaftsverantwortung -- 4 Zur Gestaltung wissenschaftlicher Institutionen -- 4.1 Die unternehmerische und organisatorische Dimension der Wissenschaft. Gestaltungsfaktoren wissenschaftlicher Institutionen -- 4.2 Zur gesellschaftlich-ökonomischen Dimension wissenschaftlicher Institutionen , 5 Die große Leistung Horst Albachs: eine Schlussbemerkung -- Thomas Ehrmann: Wissenschaft als Beruf: Horst Albach?! -- Ulrich Guntram: Von prägendem Format -- 1 Führung -- 2 Eco-System -- 3 Prägung -- Herbert Henzler: Zu Horst Albachs 85stem -- Hedda im Brahm-Droege: Horst Albach und das Management von Familienunternehmen - das Kunstkonzept der Droege Group AG -- Die Regeln der Kunst und die Regeln der Umsetzung -- Umsetzung nach allen Regeln der Kunst -- Fazit -- Stefan Kayser: Nachhaltigkeitseffekte in der akademischen Lehrer-Schüler-Beziehung -- 1 Einleitung -- 2 Der Lebenszyklus des wissenschaftlichen Mitarbeiters -- 2.1 Der Student und sein Professor -- 2.2 Der Doktorand und sein akademischer Lehrer -- 2.3 Der „Praktiker" und sein Doktorvater -- 3 Schluss -- Volkmar Liebig: Mit Horst Albach im Diskurs: Ermittlung und Wirkung ganzheitlicher Nachhaltigkeitsleistung von Unternehmen -- 1 Verstehen und Verständnis -- 2 Nachhaltigkeit verstehen -- 3 Nachhaltigkeit messen -- 3.1 Die Ausgangslage -- 3.2 Das Konzept holistischer Nachhaltigkeit -- 3.3 Der Evaluationsprozess -- 4 Erfahrungen und empirische Ergebnisse -- 5 Zweifel -- Joachim Reese: Die Zukunft der Allgemeinen Betriebswirtschaftslehre als Wissenschaft -- 1 Grundlegendes -- 2 Begriffliches -- 3 Ideelles: Die Idee der Universität -- 4 Risiken der Fremdbestimmung -- 5 Persönliches -- 6 Fazit -- Hermann Sabel: Horst Albach, der Berufene -- 1. Wie spürt man Berufung? -- 2. Wie äußert sich Berufung? -- 3. Wie wird Berufung zum Beruf? -- 4. Was leistet Berufung? -- 5. Was bewirkt Berufung? -- 6. Wie weit reicht Berufung? -- 7. Was geht über Berufung hinaus? -- Dieter Sadowski: Betriebswirtschaftslehre als Beruf: Horst Albach - Wissenschaftler, Lehrer, Praktiker und väterlicher Freund -- 1 Treffpunkte -- 2 Der Forscher -- 3 Der Lehrer -- 4 Der Lehrer außerhalb des Hörsaals , August-Wilhelm Scheer: Parallele wissenschaftliche Lebenswelten -- 1 Begegnung mit dem wissenschaftlichen Autor -- 2 Wissenschaftler und Unternehmer -- Rainer Schwarz: Wissenschaft als Arbeit und Beruf -- 1 Prolog -- 2 Bemerkungen zur Wissenschaftstheorie -- 3 Wissenschaft als Arbeit -- 4 Einige Bemerkungen zur Sprachgemeinschaft, zu Regeln der Überprüfung wissenschaftlicher Aussagen und zur Gemeinschaft von Wissenschaftlern -- 4.1 Sprachgemeinschaft und Beruf -- 4.2 Überprüfung durch Rezeption und Reproduktion (Replikation) -- 4.3 Über die Gemeinschaft von Wissenschaftlern -- Ulrike Settnik: Wissenschaft als Beruf - auch für Frauen? -- Kai-Ingo Voigt: Über die Bedeutung der Kreativität in der wissenschaftlichen Arbeit -- Theodor Weimer: Ein Leonardo da Vinci der Ökonomie -- 1 Eine große Persönlichkeit - Erfahrungen mit Horst Albach -- 2 Daten - ein neuer Produktionsfaktor -- Axel Wieandt: Horst Albach zum 85. Geburtstag -- Peter Witt: Wissenschaft als Beruf -- 1 Der Weg zum Beruf Wissenschaft -- 2 Forschung als Bestandteil des Berufs Wissenschaft -- 3 Lehre als Bestandteil des Berufs Wissenschaft -- 4 Transfer als Bestandteil des Berufs Wissenschaft -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren

Additional Edition: Print version: Voigt, Kai-Ingo Wissenschaft als Beruf und Berufung Göttingen : V&R Unipress,c2016 ISBN 9783847106630

Keywords: Electronic books.

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=4744635

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Format: Online-Ressource (209 S.) , Ill. , 155 x 232 mm

Edition: 1. Aufl.

ISBN: 9783847106630 (print)

Content: ***Angaben zur beteiligten Person Kayser: Dr. Stefan Kayser ist Honorarprofessor für International Business an der EBS-Universität für Wirtschaft und Recht in Oestrich-Winkel. Darüber hinaus ist er Managing Director der EBS Executive Education GmbH.

Content: ***Angaben zur beteiligten Person Pruss: Klaus-Dieter Pruss ist Inhaber der Pruss-Unternehmensberatung in Kaarst.

Content: ***Angaben zur beteiligten Person Settnik: Prof. Dr. Ulrike Settnik lehrt Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Rechnungswesen, an der Fachhochschule Bielefeld.

Content: ***Angaben zur beteiligten Person Voigt: Prof. Dr. Kai-Ingo Voigt ist Inhaber des Lehrstuhls für Industrielles Management an der Universität Erlangen-Nürnberg.

Content: ***Angaben zur beteiligten Person Wieandt: Prof Dr Axel Wieandt is a German financial services professional with many years of experience in high-profile management roles within the European banking industry and teaching assignments with major business schools.

Content: Was bedeutet es heute, Wissenschaft als Beruf zu wählen? Das fragen die Autoren des Bandes fast 100 Jahre nach der Veröffentlichung von Max Webers Vortrag »Wissenschaft als Beruf«. Sie analysieren die Zukunftsfähigkeit des deutschen Universitätssystems, thematisieren den Unterschied zwischen Beruf und Berufung, untersuchen Freundschaft und Vertrauen als Grundlage aller wissenschaftlichen Kooperationen und gehen der Bedeutung von Gleichstellung im Wissenschaftsbetrieb nach. Auch das Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und beruflicher Praxis wird beleuchtet. Die Beiträge bieten nicht zuletzt intelligente Denkanstöße und scharfe Analysen der heutigen Universitätslandschaft.; What does it mean to choose science as profession nowadays? This question is asked by the authors of this book 100 years after publication of Max Weber's talk on "Science as Profession". They analyse the future-proofness of the German university system, focussing on the difference between profession and calling. Then, they examine friendship and trust as the basis for all scientific collaborative work and address the meaning of equal opportunity measures in operational science. The tensions spanning scientific research and professional practice are also elucidated. And not least, the chapters lay out intelligent thought-provoking approaches, underscored by sharp analyses of today's university landscape.

Additional Edition: ISBN 9783737006637

Language: German

DOI: 10.14220/9783737006637

URL: http://dx.doi.org/10.14220/9783737006637

UID:

Format: 210 p.

Edition: 1. Auflage

ISBN: 9783737006637

URL: https://doi.org/10.14220/9783737006637