UID:
kobvindex_ERBEBC5772061
Format:
1 online resource (258 pages)
Edition:
1
ISBN:
9783863597221
Note:
Intro -- Vorwort -- Kurzfassung der Doktorarbeit -- Abstract of the Thesis -- I Inhaltsübersicht -- II Inhaltsverzeichnis -- III Abkürzungsverzeichnis -- IV Abbildungsverzeichnis -- V Tabellenverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Ausgangssituation und Problemstellung -- 1.2 Gegenstand und Zielsetzung der Arbeit -- 1.3 Wissenschaftstheoretische Einordnung -- 1.3.1 System der Wissenschaft -- 1.3.2 Forschungsmethodik -- 1.3.3 Eigener Forschungsprozess -- 1.4 Aufbau der Dissertation -- 2 Terminologie und wissenschaftliche Grundlagen der Objektbereiche -- 2.1 Hochschule und Akkreditierung -- 2.1.1 Begriffsverständnis Hochschule und Akkreditierung -- 2.1.2 Hochschulwesen -- 2.1.3 Akkreditierung -- 2.1.4 Zusammenfassung der Objektbereiche Hochschule und Akkreditierung -- 2.2 Qualität und Qualitätsmanagementsysteme -- 2.2.1 Begriffsverständnis Qualität -- 2.2.2 Qualitätsmanagement -- 2.2.3 Qualitätsmanagementsysteme -- 2.2.4 Zusammenfassung der qualitätsbezogenen Objektbereiche -- 2.3 Kennzahlen und Kennzahlensysteme -- 2.3.1 Begriffsverständnis der Kennzahlen und Kennzahlensysteme -- 2.3.2 Kennzahlen -- 2.3.3 Kennzahlensysteme -- 2.3.4 Zusammenfassung der Objektbereiche Kennzahlen und -systeme -- 2.4 Zwischenfazit und Abgrenzung des Untersuchungsbereiches -- 3 Modellbildung, Profilbildung und Bewertung -- 3.1 Vorgehensweise zur Modellbildung -- 3.1.1 Modellbegriff und -merkmale -- 3.1.2 Modellbildung -- 3.1.3 Modellzweck und -arten -- 3.1.4 Modellauswahl -- 3.2 Bildung eines Anforderungsprofils -- 3.2.1 Anforderungen an Kennzahlen und Kennzahlensysteme -- 3.2.2 Anforderungen an Qualitätsmanagementsysteme in Hochschulen -- 3.2.3 Hochschulpolitische Anforderungen an ein QMS -- 3.2.4 Anforderungsprofil eines QMS für Studium und Lehre -- 3.3 Auswahl der Bewertungsmethodik -- 3.3.1 Analyse der Bewertungsverfahren -- 3.3.2 Bewertung im KANO-Modell
,
3.3.3 Kategorisierungsgruppen der Bewertungsmethodik -- 3.3.4 „MUSONI"-Kategorisierung -- 3.4 Zwischenfazit und Reflexion der Anforderungsprofile -- 4 Explorative Forschung zur Modellbildung -- 4.1 Grundlagen empirischer Sozialforschung und Datenerhebung -- 4.2 Grundlagen und Vorgehen der Aktionsforschung -- 4.2.1 Grundlagen und Merkmale der Aktionsforschung -- 4.2.2 Vorgehen der Aktionsforschung -- 4.2.3 Arbeitsgruppe der Aktionsforschung -- 4.3 Grundlagen und Vorgehen der Expertenbefragung -- 4.3.1 Auswahl der Experten -- 4.3.2 Gestaltungsformen der Expertenbefragung -- 4.3.3 Vorbereitung, Durchführung und Auswertung -- 4.4 Zwischenfazit und Reflexion des Forschungsvorgehens -- 5 Konzeption des Gestaltungsmodelles -- 5.1 Modelltheoretische Konzeption -- 5.1.1 Inhaltliche und formale Modellanforderungen -- 5.1.2 Merkmale des Modelles -- 5.2 Erste Stufe: Aufstellen des Erklärungsmodelles -- 5.2.1 Qualitätsziele des Erklärungsmodelles -- 5.2.2 Reflexion des Erklärungsmodelles -- 5.3 Zweite Stufe: Konzeption des Gestaltungsmodelles -- 5.3.1 Anforderungen an das Gestaltungsmodell -- 5.3.2 Entwurf der Gestaltungsmodule -- 5.4 Zwischenfazit und Reflexion der Modellkonzeption -- 6 Detaillierung des Gestaltungsmodelles -- 6.1 Kennzahlen und Indikatoren eines QMS für Studium und Lehre -- 6.1.1 Kennzahlen und Indikatoren des Elementes Studierende -- 6.1.2 Kennzahlen und Indikatoren des Elementes Personal -- 6.1.3 Kennzahlen und Indikatoren des Elementes Studium -- 6.1.4 Kennzahlen und Indikatoren des Elementes Struktur -- 6.1.5 Kennzahlen und Indikatoren des Elementes System -- 6.2 Dritte Stufe: „MUSONI"-Kategorisierung der Kennzahlen und Indikatoren -- 6.2.1 „Must-Have"-Kennzahlen und Indikatoren eines QMS -- 6.2.2 „Should-Have"-Kennzahlen und Indikatoren eines QMS -- 6.2.3 „Nice-to-Have"-Kennzahlen und Indikatoren eines QMS
,
6.3 Anwendung und Prüfung des Gestaltungsmodelles -- 6.3.1 Konstruktion der Gültigkeitsprüfung -- 6.3.2 Konzeptionelle Modellabsicherung im Forschungsprozess -- 6.3.3 Fallstudien an der RWTH Aachen -- 6.3.4 Gültigkeitsprüfung und Reflexion -- 6.4 Fazit - Kritische Reflexion des Gestaltungsmodelles -- 7 Résumé -- 7.1 Plausibilisierung -- 7.2 Zusammenfassung -- 7.3 Erkenntnisfortschritt -- 7.4 Ausblick -- VI Literaturverzeichnis -- VII Anhang
Additional Edition:
Print version: Reschke, Rebecca Gestaltungsmodell der Kennzahlen und Indikatoren bei der Einführung und Aachen : Apprimus Wissenschaftsverlag,c2019 ISBN 9783863597078
Keywords:
Electronic books.
URL:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=5772061
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