Format:
232 p
,
ill
,
24 cm
Edition:
1. ed
Series Statement:
A lei 10.639/03 e a formação de educadores 1
Note:
Includes bibliographical references
,
A canção dos povos [poem]
,
Africanidades : cosmovisão africana, história da Africa
,
O ensino da história da Africa em debate (uma introdução aos estudos africanos)
,
A incisiva marca africana na cultura brasileira
,
Espaço de resistência : quilombos, irmandades, terreiros e outras estratégias de resistência do povo negro
,
O negro no Brasil
,
Preconceito, estereótipo e discriminação no espaço escolar
,
Propostas para uma educação anti-racista
,
Propostas para uma educação anti-racista
,
Concepções que evolvem o Projeto Político-Pedagógico (PPP)
,
Marcos fundamentais do PPP : marco situacional, marco conceitual, marco operacional
,
Estrutura do planejamento político pedagógico
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Princípios filosóficos, epistemológicos, didático-pedagógicos e éticos que embasam a construção curricular
,
Currículo escolar e relações étnico-raciais
,
A escola como espaço de desenvolvimento do currículo e das relações étnico-raciais
,
Aprendizagem e avaliação : suas relações com a cultura e a memória
,
A construção do projeto politico-pedagógico : a partir de uma concepção participativa, dialógica e democrática
,
Caminhos para a eqüidade na escola.
Language:
Portuguese
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