Format:
1 Online-Ressource (267 Seiten)
,
Illustrationen
Edition:
1. Auflage
ISBN:
9783658150419
,
9783658150426
Content:
Geleitwort -- Vorwort -- Inhalt -- 1 Erziehungshilfen im Konzert der Konzepte -- 1.1 Zwischen Orientierung, Disziplin und Intuition -- 1.2 Effekte, Erfolge und Wirkungen -- 2 Forschungsintention -- 3 Sozialraumorientierung -- 3.1 Begriffliche Klärung -- 3.2 Theoretischer Hintergrund -- 3.2.1 Ursprünglicher Ansatz -- 3.2.2 Konzeptionelle Entwicklungen -- 3.3 Gefährdungs- und Leistungsbereich -- 3.4 Lösungen statt Analysen: Keine Zeit für das Warum -- 3.5 Ressourcen fördern statt Heil bringen: Selbst sind die Betroffenen -- 3.6 Vom Wollen zum Willen -- 3.6.1 Menschliche Motivation
Content:
3.6.2 Wette auf den Willen -- 3.7 Vom Willen zum Ziel -- 3.7.1 Zukunft braucht Ziele -- 3.7.2 Gute Ziele, schlechte Ziele: Konzepte theoretischer Zielgüte -- 3.8 Der Weg und das Wie: Flexible Settings statt Vollprogramm -- 3.9 Der eine sozialräumliche Guss: Das Für und das Wider -- 4 Evaluation in der Jugendhilfe -- 4.1 Jenseits von Gut und Böse: zwischen qualitativer und quantitativer Tradition -- 4.2 Wissenschaftliche Gütekriterien -- 4.3 Allgemeine versus individuelle Bezugsnorm -- 4.3.1 Kriteriumsbasierter Ansatz -- 4.3.2 Veränderungsmessung -- 4.3.3 Messansatz Zielerreichung
Content:
4.4 Gängige Verfahren und einschlägige Erfahrungen -- 5 Zielwinkelverfahren -- 5.1 Theoretische Grundannahmen -- 5.2 Messprinzip -- 5.3 Praktische Erfahrung -- 5.3.1 Gesamtergebnis -- 5.3.2 Kriteriumsvalidität -- 5.3.3 Interdifferenzen -- 5.4 Kritische Würdigung -- 6 Zielqualität -- 6.1 Empirische Bestimmung -- 6.2 Forschungshypothesen -- 6.3 Studiendesign -- 6.4 Studienergebnisse -- 6.4.1 Durchschnittliche Zielqualität (Hypothese 1a) -- 6.4.2 Urteilsübereinstimmung/Interrater-Reliabilität (Hypothese 1b) -- 6.4.3 Kriterien der Zielqualität (Hypothese 2)
Content:
6.5 Theoretische und praktische Konsequenzen -- Abbildung 29. -- 7 Forschungsoptionen -- 7.1 Evaluation und Qualität -- 7.2 Mehrdimensionale Evaluationsverfahren -- 7.3 Forschungsansätze -- 7.3.1 Praxisorientierter Ansatz -- 7.3.2 Hypothesenbasierter Ansatz -- 8 Empirische Relevanz -- 9 Sozialraum mit Aussicht -- 9.1 Der lange Marsch durch die Empirie -- 9.2 SRO & Co: Die Sau und das Dorf -- Literatur
Note:
Description based upon print version of record
Additional Edition:
ISBN 9783658150426
Additional Edition:
ISBN 9783658150419
Additional Edition:
Print version Richardt, Vincent Zielsicher im Sozialraum : Handeln und Bewerten in den Erziehungshilfen Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden,c2016 ISBN 9783658150419
Language:
German
Keywords:
Erziehungshilfe
;
Sozialraum
;
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