Format:
1 Online-Ressource (406 Seiten) :
,
Diagramme.
ISBN:
978-3-657-78595-7
Content:
Die soziale und politische Wirkmächtigkeit und die Konflikthaftigkeit von religiösen Überzeugungen erfordern es, das Verhältnis von Religion und Bildung neu zu reflektieren.Setzt Religion nicht gerade Bildung voraus, wenn sie sich nicht in der Spiritualisierung psychischer oder sozialer Probleme erschöpfen will? Und wenn ja, um welche Form von Bildung handelt es sich? Genügt eine sog. Allgemeinbildung für einen adäquaten Umgang mit Religion oder ist ein umfassenderer Bildungsbegriff heranzuziehen, der kognitive, ästhetische, emotionale und spirituelle Aspekte nochmals in sich zu integrieren vermag? Das Verhältnis von Bildung und Religion wird aus biblisch-theologischer, historisch-kulturwissenschaftlicher, systematischer, humanwissenschaftlicher und interreligiöser Perspektive reflektiert, um Ansätze, Begegnungs- und Konfliktfelder zu verdeutlichen
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-506-78595-4
Language:
German
Subjects:
Education
,
Theology
Keywords:
Religion
;
Bildung
;
Judentum
;
Christentum
;
Islam
;
Bibel
;
Theologie
;
Religion
;
Bildung
;
Jüdische Erziehung
;
Christliche Erziehung
;
Islamische Erziehung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
DOI:
10.30965/9783657785957
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
URL:
https://brill.com/abstract/title/52576
URL:
https://doi.org/10.30965/9783657785957
URL:
https://www.schoeningh.de/katalog/titel/978-3-506-78595-4.html
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Author information:
Sautermeister, Jochen, 1975-
Author information:
Zwick, Elisabeth 1960-2019
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