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  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Digitale Medien und Interdisziplinarität : Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven (2015)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    UID:
    almahu_BV043591067
    Format: 1 Online-Ressource (353 Seiten) : , Diagramme.
    ISBN: 978-3-8309-8338-5
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft Band 68
    Note: Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-8309-3338-0
    Language: German
    Subjects: Education , General works
    RVK:
    AL 27200
    RVK:
    DM 3000
    RVK:
    DW 4400
    Keywords: Wissenschaft ; Forschung ; Lehre ; Neue Medien ; World Wide Web 2.0 ; E-Learning ; Interdisziplinarität ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: kostenfrei
    Author information: Arnold, Patricia 1958-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    Fulltext
    Fulltext
    HU Berlin
    UB Potsdam
    BTU Cottbus
    MPI Bildungsforschung
    Alice Salomon HS
    Kath. HS Sozialwesen
  • 2
    Book
    Book
    Digitale Medien und Interdisziplinarität : Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven (2015)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    UID:
    almahu_BV042830666
    Format: 353 Seiten : , Diagramme ; , 210 mm x 148 mm.
    ISBN: 978-3-8309-3338-0
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft Band 68
    Note: Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
    Language: German
    Subjects: Education , General works
    RVK:
    AL 27200
    RVK:
    DM 3000
    RVK:
    DW 4400
    Keywords: Wissenschaft ; Forschung ; Lehre ; Neue Medien ; World Wide Web 2.0 ; E-Learning ; Interdisziplinarität ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Author information: Arnold, Patricia 1958-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin get availability status
    FH Potsdam get availability status
    BTU Cottbus get availability status
  • 3
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    Book
    Digitale Medien und Interdisziplinarität : Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven (2015)
    Münster : Waxmann
    Details
    UID:
    gbv_833564927
    Format: 353 Seiten , Illustrationen , 210 mm x 148 mm
    ISBN: 383093338X , 9783830933380
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft Band 68
    Note: Nicolae Nistor, Sabine Schirlitz (Hrsg.)
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Interdis 2015 (Veranstaltung : 2015 : München) Digitale Medien und Interdisziplinarität Münster : Waxmann, 2015 ISBN 9783830983385
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Digitale Medien und Interdisziplinarität Münster : Waxmann, 2015 ISBN 9783830983385
    Language: German
    Subjects: Education , General works
    RVK:
    AL 27200
    RVK:
    DM 3000
    RVK:
    DW 4400
    RVK:
    AL 34330
    RVK:
    AL 40450
    Keywords: Wissenschaft ; Forschung ; Lehre ; Neue Medien ; World Wide Web 2.0 ; E-Learning ; Medienkompetenz ; Neue Medien ; Hochschule ; E-Learning ; Hochschule ; Neue Medien ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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    Stabi Berlin get availability status
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Digitale Medien und Interdisziplinarität : Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven (2015)
    Münster : Waxmann
    Details
    UID:
    almahu_9948368375802882
    Format: 1 online resource (354 p.)
    Edition: 1st, New ed.
    ISBN: 3-8309-8338-7
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft 68
    Content: An der Erforschung und Erprobung der mediengestützten Lern- und Arbeitsszenarien in Wissenschaft und Hochschule sind Expertinnen und Experten aus unterschiedlichsten Domänen beteiligt. Damit steht die Aktivität der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) unter dem Zeichen der Interdisziplinarität. Bereits etabliert sind Fächerkombinationen wie die Mediendidaktik oder die Medieninformatik. Im wissenschaftlichen Alltag entstehen jedoch deutlich mehr interdisziplinäre Schnittstellen, deren Erörterung und Untersuchung das Thema der GMW-Tagung 2015 sind. Die Tagungsbeiträge finden sich in den Themenbereichen Digitale Medien und Interdisziplinarität, Open Educational Resources, Geschäftsmodelle sowie Gestaltung und Praxis wieder. Die GMW 2015 will den Diskurs zur Nutzung digitaler Medien in interdisziplinären Settings durch wissenschaftlich und praktisch fundierte Studien bereichern und konsolidieren.
    Content: Die Präsentationen reichen von Blended Learning in der Lehrerbildung bis hin zur Entwicklung eines Serious Games für den Bereich offener Organisationen. Insgesamt bietet das Herausgeberwerk damit eine äußerst umfassende Sammlung von Beiträgen, die thematisch wie auch konzeptionell sehr ausdifferenziert ist. Somit eignet sich Digitale Medien und Interdisziplinarität vor allem für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Fachrichtungen, die im Bereich von E-Learning tätig sind. - Aus: merz | medien + erziehung, 1/2016
    Note: German
    Additional Edition: ISBN 3-8309-3338-X
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Digitale Medien und Interdisziplinarität : Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven (2015)
    Waxmann
    Details
    UID:
    almahu_9949394151602882
    Format: 354 p.;
    ISBN: 9783830983385
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft
    URL: https://elibrary.utb.de/action/showBook?doi=10.31244%2F9783830983385
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Digitale Medien und Interdisziplinarität : Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven (2015)
    Münster : Waxmann
    Details
    UID:
    edocfu_9958971104702883
    Format: 1 online resource (354 p.)
    Edition: 1st, New ed.
    ISBN: 3-8309-8338-7
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft 68
    Content: An der Erforschung und Erprobung der mediengestützten Lern- und Arbeitsszenarien in Wissenschaft und Hochschule sind Expertinnen und Experten aus unterschiedlichsten Domänen beteiligt. Damit steht die Aktivität der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) unter dem Zeichen der Interdisziplinarität. Bereits etabliert sind Fächerkombinationen wie die Mediendidaktik oder die Medieninformatik. Im wissenschaftlichen Alltag entstehen jedoch deutlich mehr interdisziplinäre Schnittstellen, deren Erörterung und Untersuchung das Thema der GMW-Tagung 2015 sind. Die Tagungsbeiträge finden sich in den Themenbereichen Digitale Medien und Interdisziplinarität, Open Educational Resources, Geschäftsmodelle sowie Gestaltung und Praxis wieder. Die GMW 2015 will den Diskurs zur Nutzung digitaler Medien in interdisziplinären Settings durch wissenschaftlich und praktisch fundierte Studien bereichern und konsolidieren.
    Content: Die Präsentationen reichen von Blended Learning in der Lehrerbildung bis hin zur Entwicklung eines Serious Games für den Bereich offener Organisationen. Insgesamt bietet das Herausgeberwerk damit eine äußerst umfassende Sammlung von Beiträgen, die thematisch wie auch konzeptionell sehr ausdifferenziert ist. Somit eignet sich Digitale Medien und Interdisziplinarität vor allem für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Fachrichtungen, die im Bereich von E-Learning tätig sind. - Aus: merz | medien + erziehung, 1/2016
    Note: German
    Additional Edition: ISBN 3-8309-3338-X
    Language: German
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    Münster : Waxmann
    Details
    UID:
    edoccha_9958971104702883
    Format: 1 online resource (354 p.)
    Edition: 1st, New ed.
    ISBN: 3-8309-8338-7
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft 68
    Content: An der Erforschung und Erprobung der mediengestützten Lern- und Arbeitsszenarien in Wissenschaft und Hochschule sind Expertinnen und Experten aus unterschiedlichsten Domänen beteiligt. Damit steht die Aktivität der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) unter dem Zeichen der Interdisziplinarität. Bereits etabliert sind Fächerkombinationen wie die Mediendidaktik oder die Medieninformatik. Im wissenschaftlichen Alltag entstehen jedoch deutlich mehr interdisziplinäre Schnittstellen, deren Erörterung und Untersuchung das Thema der GMW-Tagung 2015 sind. Die Tagungsbeiträge finden sich in den Themenbereichen Digitale Medien und Interdisziplinarität, Open Educational Resources, Geschäftsmodelle sowie Gestaltung und Praxis wieder. Die GMW 2015 will den Diskurs zur Nutzung digitaler Medien in interdisziplinären Settings durch wissenschaftlich und praktisch fundierte Studien bereichern und konsolidieren.
    Content: Die Präsentationen reichen von Blended Learning in der Lehrerbildung bis hin zur Entwicklung eines Serious Games für den Bereich offener Organisationen. Insgesamt bietet das Herausgeberwerk damit eine äußerst umfassende Sammlung von Beiträgen, die thematisch wie auch konzeptionell sehr ausdifferenziert ist. Somit eignet sich Digitale Medien und Interdisziplinarität vor allem für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Fachrichtungen, die im Bereich von E-Learning tätig sind. - Aus: merz | medien + erziehung, 1/2016
    Note: German
    Additional Edition: ISBN 3-8309-3338-X
    Language: German
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