Format:
1 Online-Ressource (XVIII, 428 Seiten) :
,
Illustrationen, Diagramme.
ISBN:
978-3-8325-9341-4
Series Statement:
Studien zum Physik- und Chemielernen 182
Note:
Dissertation Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd 2014
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8325-3975-7
Language:
German
Subjects:
Physics
Keywords:
Computerunterstütztes Lernen
;
Problemlösen
;
Fähigkeit
;
Erwartung
;
Selbstwirksamkeit
;
Physikunterricht
;
Sekundarstufe 1
;
Hochschulschrift
;
Electronic books.
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
URL:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=5216243
Author information:
Schröter, Evelin.
Bookmarklink