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    Book
    Book
    Theologie an staatlichen Universitäten – Relikt oder Modell? : Förderung des freiheitlichen Staatsethos durch integrative Feindpolitik (2018)
    Berlin : Duncker & Humblot
    Details
    UID:
    gbv_101462732X
    Format: 436 Seiten , 23.3 cm x 15.7 cm, 600 g
    ISBN: 3428153049 , 9783428853045 , 9783428153046
    Series Statement: Schriften zum Öffentlichen Recht Band 1368
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 383-429 , Dissertation Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg 2016
    Additional Edition: ISBN 9783428553044
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Steinhilber, Clemens, 1983 - Theologie an staatlichen Universitäten - Relikt oder Modell? Heidelberg, 2017
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Steinhilber, Clemens, 1983 - Theologie an staatlichen Universitäten - Relikt oder Modell? Berlin : Duncker & Humblot, 2018 ISBN 9783428553044
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Steinhilber, Clemens, 1983 - Theologie an staatlichen Universitäten – Relikt oder Modell? Berlin : Duncker & Humblot, 2018 ISBN 9783428553044
    Additional Edition: Elektronische Reproduktion ISBN 9783428553044
    Language: German
    Subjects: Law
    RVK:
    PL 396
    RVK:
    PN 928
    Keywords: Deutschland ; Hochschulbildung ; Theologie ; Fundamentalismus ; Verfassungsrecht ; Universität ; Theologiestudium ; Staatskirchenrecht ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Author information: Steinhilber, Clemens 1983-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Preventing religious fundamentalism through higher education of faith leaders (2019)
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    Details
    UID:
    gbv_1042098123
    ISBN: 9781138555785
    In: International Consortium for Law and Religion Studies (4. : 2016 : Oxford), Religious freedom and the law, London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019, (2019), Seite 96-110, 9781138555785
    In: year:2019
    In: pages:96-110
    Language: English
    Author information: Steinhilber, Clemens 1983-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Article
    Inst. Menschenrechte get availability status
  • 3
    Online Resource
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    Theologie an staatlichen Universitäten – Relikt oder Modell? : Förderung des freiheitlichen Staatsethos durch integrative Feindpolitik. (2018)
    Berlin : Duncker & Humblot
    Details
    UID:
    almahu_9948639333202882
    Format: 1 online resource (436 p.)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783428553044 , 9783428853045
    Series Statement: Schriften zum Öffentlichen Recht 1368
    Content: Zur grundgesetzlichen Entscheidung hinsichtlich des Ob von »Theologie an staatlichen Universitäten« werden im juristischen Diskurs gegensätzliche Ansichten vertreten (Gebot, Verbot und Enthaltung). Die vorliegende Untersuchung nimmt ein grundgesetzliches Gebot an. Indes greift sie auf den religionsverfassungsrechtlichen Klassiker nicht rechtsdogmatisch zu. Infolge der rechtstheoretischen Erkenntnis, dass präskriptive Rechtsnormativität zugleich binnenperspektivisch möglich und metaperspektivisch unmöglich ist, nimmt sie eine mehrperspektivische Rechts- und Ordnungsbetrachtung vor. Die juristische Binnenentscheidung bemisst sich dabei maßgeblich an den religions- sowie integrationspolitischen und staatstheoretischen Bedürfnissen der säkularen, freiheitlichen demokratischen Ordnung des Grundgesetzes. Die Untersuchung erkennt in staatsuniversitärer Theologie eine integrative Feindpolitik, um religiös-weltanschauliche Konfliktlagen im Rahmen einer säkularen Ordnungskonzeption zu befrieden und die Gefahr des religiösen Fundamentalismus mittel- bis langfristig in freiheitsadäquater Weise zu bannen. Der mehrperspektivische Zugriff vermag auch säkularen Gegnern staatsuniversitärer Theologie aufzuzeigen, dass dieses Integrationsinstrument nicht nur im Sinne ihrer religionspolitischen Interessen und staatstheoretischen Grundannahmen ist, sondern auch keine rechtlichen Vorbehalte angezeigt sind. / »Theology at State Universities – Model or Relic?« -- Concerning the constitutionality of teaching theology at state universities, scholars come to a variety of conclusions (requirement, prohibition, or neutrality). In contrast, this work does not analyze the constitutionality of teaching theology at state universities from the perspective of legal dogma alone. Instead, it recognizes that interpretation of constitutional norms is a matter of opinion, and ultimately cannot be isolated from their context: the practical needs of the secular democratic order underlying the Basic Law. This study finds that theology at state universities forms a bulwark against religious fundamentalism by integrating potential enemies of social order into the modern religious framework. Religious communities who accept the invitation for government-funded academic education of faith leaders are then transformed from within in the medium- and long term, pacifying religious and ideological conflicts without state infringement upon religious autonomy and liberty. The multi-perspective approach may convince secular opponents of state-university theology that higher education of faith leaders is not only constitutional, but also serves religious-political interests and preserves basic assumptions of democratic government.
    Note: Doctoral Thesis Universität Heidelberg 2016
    In: 9783428853045
    Additional Edition: ISBN 9783428153046
    Language: German
    DOI: 10.3790/978-3-428-55304-4
    URL: https://elibrary.duncker-humblot.com/9783428553044
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
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    Theologie an staatlichen Universitäten - Relikt oder Modell? : Förderung des freiheitlichen Staatsethos durch integrative Feindpolitik. (2018)
    Berlin : Duncker & Humblot
    Details
    UID:
    almahu_9949433797102882
    Format: 1 online resource (436 p.)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783428553044 , 9783428853045
    Series Statement: Schriften zum Öffentlichen Recht 1368
    Content: Zur grundgesetzlichen Entscheidung hinsichtlich des Ob von »Theologie an staatlichen Universitäten« werden im juristischen Diskurs gegensätzliche Ansichten vertreten (Gebot, Verbot und Enthaltung). Die vorliegende Untersuchung nimmt ein grundgesetzliches Gebot an. Indes greift sie auf den religionsverfassungsrechtlichen Klassiker nicht rechtsdogmatisch zu. Infolge der rechtstheoretischen Erkenntnis, dass präskriptive Rechtsnormativität zugleich binnenperspektivisch möglich und metaperspektivisch unmöglich ist, nimmt sie eine mehrperspektivische Rechts- und Ordnungsbetrachtung vor. Die juristische Binnenentscheidung bemisst sich dabei maßgeblich an den religions- sowie integrationspolitischen und staatstheoretischen Bedürfnissen der säkularen, freiheitlichen demokratischen Ordnung des Grundgesetzes. Die Untersuchung erkennt in staatsuniversitärer Theologie eine integrative Feindpolitik, um religiös-weltanschauliche Konfliktlagen im Rahmen einer säkularen Ordnungskonzeption zu befrieden und die Gefahr des religiösen Fundamentalismus mittel- bis langfristig in freiheitsadäquater Weise zu bannen. Der mehrperspektivische Zugriff vermag auch säkularen Gegnern staatsuniversitärer Theologie aufzuzeigen, dass dieses Integrationsinstrument nicht nur im Sinne ihrer religionspolitischen Interessen und staatstheoretischen Grundannahmen ist, sondern auch keine rechtlichen Vorbehalte angezeigt sind. / »Theology at State Universities - Model or Relic?« -- Concerning the constitutionality of teaching theology at state universities, scholars come to a variety of conclusions (requirement, prohibition, or neutrality). In contrast, this work does not analyze the constitutionality of teaching theology at state universities from the perspective of legal dogma alone. Instead, it recognizes that interpretation of constitutional norms is a matter of opinion, and ultimately cannot be isolated from their context: the practical needs of the secular democratic order underlying the Basic Law. This study finds that theology at state universities forms a bulwark against religious fundamentalism by integrating potential enemies of social order into the modern religious framework. Religious communities who accept the invitation for government-funded academic education of faith leaders are then transformed from within in the medium- and long term, pacifying religious and ideological conflicts without state infringement upon religious autonomy and liberty. The multi-perspective approach may convince secular opponents of state-university theology that higher education of faith leaders is not only constitutional, but also serves religious-political interests and preserves basic assumptions of democratic government.
    Note: Doctoral Thesis Universität Heidelberg 2016
    In: 9783428853045
    Additional Edition: ISBN 9783428153046
    Language: German
    DOI: 10.3790/978-3-428-55304-4
    URL: https://elibrary.duncker-humblot.com/9783428553044
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    Berlin :Duncker & Humblot,
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    Details
    UID:
    almahu_BV044866429
    Format: 436 Seiten.
    ISBN: 978-3-428-15304-6 , 978-3-428-85304-5
    Series Statement: Schriften zum Öffentlichen Recht Band 1368
    Note: Dissertation Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg 2016
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-428-55304-4
    Language: German
    Subjects: Law , Theology
    RVK:
    BR 5700
    RVK:
    PL 386
    RVK:
    PN 928
    RVK:
    PH 4880
    Keywords: Theologiestudium ; Staat ; Hochschulbildung ; Theologie ; Fundamentalismus ; Verfassungsrecht ; Hochschulschrift
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030260963&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    Author information: Steinhilber, Clemens, 1983-,
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