Format:
1 Online-Ressource (153 Seiten)
Edition:
1. Auflage
ISBN:
9783170320864
Content:
Lehrpersonen sollen Schülerinnen und Schüler nicht nur unterrichten, sie sollen u. a. auch beraten. Die Anlässe hierfür können vielseitig sein - sei es, wenn Stress und Leistungsdruck den Alltag belasten oder wenn Lernblockaden den Schulerfolg erschweren. Lehrpersonen fühlen sich hierfür jedoch häufig nicht hinreichend ausgebildet. Sie geraten immer wieder in Rollenkonflikte (sie sind zugleich Lehrende, Erziehende, Autoritätspersonen etc.). Coaching als eine spezifische Form der Beratung eignet sich in besonderer Weise für diesen schulischen Kontext. Das Grundziel von Coachings ist die Hilfe zur Selbsthilfe und zur Selbstverantwortung. Der Band bietet theoretisch sowie empirisch abgesichertes Handlungswissen zum Thema "Coaching mit Schülerinnen und Schülern" und veranschaulicht dieses an konkreten Beispielen aus der Praxis. Im Mittelpunkt stehen die Themen und Beratungsanlässe von Schülerinnen und Schülern, der konstruktive Umgang mit Rollenerwartungen an Lehrpersonen und die Schritte zur Problemlösung im Coachingprozess.
Additional Edition:
ISBN 9783170320857
Additional Edition:
ISBN 9783170320871
Additional Edition:
ISBN 9783170320888
Additional Edition:
Erscheint auch als Druckausgabe Wiethoff, Christoph, 1975 - Systemisches Coaching mit Schülerinnen und Schülern Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2018 ISBN 3170320858
Additional Edition:
ISBN 9783170320857
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Lehrer
;
Schüler
;
Schulberatung
;
Coaching
;
Schulpädagogik
;
Coaching
;
Lehrer
;
Schüler
;
Schulpädagogik
DOI:
10.17433/978-3-17-032086-4
Author information:
Wiethoff, Christoph 1975-
Author information:
Stolcis, Miriam
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