feed icon rss

Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
Type of Medium
Language
Region
Subjects(RVK)
Access
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Freiburg [im Breisgau] ; München ; Stuttgart : Haufe Group
    UID:
    b3kat_BV046848453
    Format: 1 Online-Ressource (503 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 9783648134283 , 9783648134290
    Series Statement: Haufe Fachbuch
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-648-13424-5
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Unternehmen ; Altersstruktur ; Junger Arbeitnehmer ; Älterer Arbeitnehmer ; Generationsbeziehung ; Führung ; Personalpolitik ; Unternehmen ; Generation ; Kooperation ; Personalentwicklung ; Organisationsentwicklung
    Author information: Straßer, Ulrike C.
    Author information: Lütkehaus, Isabell
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Amsterdam : Amsterdam University Press
    UID:
    b3kat_BV046990743
    Format: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9789048537525
    Series Statement: Gendering the Late Medieval and Early Modern World 12
    Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-94-6298-630-5
    Language: English
    Keywords: Jesuiten ; Deutsches Sprachgebiet ; Mission ; Männlichkeitskult ; Ozeanien ; Geschichte 1650-1750
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Author information: Strasser, Ulrike 1964-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Amsterdam :Amsterdam University Press,
    UID:
    almafu_9961673135202883
    Format: 1 online resource (274 pages)
    Content: How did gender shape the expanding Jesuit enterprise in the early modern world? What did it take to become a missionary man? And how did missionary masculinity align itself with the European colonial project? This book highlights the central importance of male affective ties and masculine mimesis in the formation of the Jesuit missions, as well as the significance of patriarchal dynamics. Focussing on previously neglected German figures, Strasser shows how stories of exemplary male behavior circulated across national boundaries, directing the hearts and feet of men throughout Europe towards Jesuit missions in faraway lands. The sixteenth-century Iberian exemplars of Ignatius of Loyola and Francis Xavier, disseminated in print and visual media, inspired late seventeenth-century Jesuits from German-speaking lands to bring Catholicism and European gender norms to the Spanish-controlled Pacific. As Strasser demonstrates, the age of global missions hinged on the reproduction of missionary manhood in print and real life.
    Note: Acknowledgements -- Introduction: Missionary Men on the Move: Jesuits and Gender in the Early Modern World -- Chapter 1. Manly Missions: Reforming European Masculinity, Converting the World -- Chapter 2. Braving the Waves with Francis Xavier: Fear and the Making of Jesuit Manhood -- Chapter 3. Of Missionaries, Martyrs, and Makahnas: Engendering the Marianas Mission I -- Chapter 4. Martyrdom, Matrilineality, and the Virgin Mary: Engendering the Marianas Mission II -- Chapter 5. Writing Women's Lives and Mapping Indigenous Spaces: Conceptual Conquest, Missionary Manhood, and Colonial Fantasy Between the Pacific and Europe -- Conclusion and Epilogue -- Bibliography -- List of Figures -- Index.
    Additional Edition: ISBN 94-6298-630-4
    Language: English
    Keywords: Electronic books. ; Electronic books. ; Electronic books.
    URL: Cover
    URL: JSTOR
    URL: Image  (Thumbnail cover image)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    UID:
    almafu_BV017299037
    Format: 248 S. : , Ill.
    ISBN: 0-472-11351-8 , 978-0472-03215-0 , 0-472-03215-1
    Series Statement: Social history, popular culture, and politics in Germany
    Language: English
    Subjects: History
    RVK:
    Keywords: Frau ; Frau ; Soziale Rolle ; Katholizismus ; Hochschulschrift
    Author information: Strasser, Ulrike 1964-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    UID:
    almafu_BV048517093
    Format: 1 Online-Ressource (vi, 324 Seiten).
    ISBN: 978-1-78920-029-4
    Series Statement: Studies in German history volume 22
    Content: Traditionally, Germany has been considered a minor player in Pacific history: its presence there was more limited than that of other European nations, and whereas its European rivals established themselves as imperial forces beginning in the early modern era, Germany did not seriously pursue colonialism until the nineteenth century. Yet thanks to recent advances in the field emphasizing transoceanic networks and cultural encounters, it is now possible to develop a more nuanced understanding of the history of Germans in the Pacific. The studies gathered here offer fascinating research into German missionary, commercial, scientific, and imperial activity against the backdrop of the Pacific's overlapping cultural circuits and complex oceanic transits
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Hardcover ISBN 978-1-78920-028-7
    Language: English
    Subjects: History
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Deutsche ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Berghoff, Hartmut 1960-
    Author information: Biess, Frank 1966-
    Author information: Strasser, Ulrike 1964-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Amsterdam :Amsterdam University Press,
    UID:
    almahu_9948618216002882
    Format: 1 online resource (274 pages)
    Edition: First edition.
    ISBN: 90-485-3752-5
    Series Statement: Gendering the Late Medieval and Early Modern World.
    Content: How did gender shape the expanding Jesuit enterprise in the early modern world? What did it take to become a missionary man? And how did missionary masculinity align itself with the European colonial project? This book highlights the central importance of male affective ties and masculine mimesis in the formation of the Jesuit missions, as well as the significance of patriarchal dynamics. Focussing on previously neglected German figures, Strasser shows how stories of exemplary male behavior circulated across national boundaries, directing the hearts and feet of men throughout Europe towards Jesuit missions in faraway lands. The sixteenth-century Iberian exemplars of Ignatius of Loyola and Francis Xavier, disseminated in print and visual media, inspired late seventeenth-century Jesuits from German-speaking lands to bring Catholicism and European gender norms to the Spanish-controlled Pacific. As Strasser demonstrates, the age of global missions hinged on the reproduction of missionary manhood in print and real life.
    Note: Frontmatter -- , Table of Contents -- , List of Figures -- , Acknowledgements -- , Missionary Men on the Move -- , 1 Manly Missions -- , 2 Braving the Waves with Francis Xavier -- , 3 Of Missionaries, Martyrs, and Makahnas -- , 4 Martyrdom, Matrilineality, and the Virgin Mary -- , 5 Writing Women’s Lives and Mapping Indigenous Spaces -- , Conclusion and Epilogue -- , Bibliography -- , About the Author -- , Index , In English.
    Language: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 7
    UID:
    almafu_9960860336302883
    Format: 1 online resource (334 p.)
    ISBN: 9781789200294
    Series Statement: Studies in German History ; 22
    Content: Traditionally, Germany has been considered a minor player in Pacific history: its presence there was more limited than that of other European nations, and whereas its European rivals established themselves as imperial forces beginning in the early modern era, Germany did not seriously pursue colonialism until the nineteenth century. Yet thanks to recent advances in the field emphasizing transoceanic networks and cultural encounters, it is now possible to develop a more nuanced understanding of the history of Germans in the Pacific. The studies gathered here offer fascinating research into German missionary, commercial, scientific, and imperial activity against the backdrop of the Pacific’s overlapping cultural circuits and complex oceanic transits.
    Note: Frontmatter -- , Contents -- , List of Figures and Tables -- , Acknowledgments -- , Introduction: German Histories and Pacific Histories -- , Part I. Missionaries, Explorers, and Knowledge Transfer -- , 1. German Apothecaries and Botanists in Early Modern Indonesia, the Philippines, and Japan -- , 2. A Bohemian Mapmaker in Manila: Travels, Transfers, and Traces between the Pacific Ocean and Germans Lands -- , 3. German Naturalists in the Pacific around 1800: Entanglement, Autonomy, and a Transnational Culture of Expertise -- , 4. Georg Wilhelm Steller and Carl Heinrich Merck: German Scientists in Russian Service as Explorers in the North Pacific in the Eighteenth Century -- , 5. Johann Reinhold Forster and the Ship Resolution as a Space of Knowledge Production -- , 6. Engineering Empire: German Influence on Chinese Industrialization, 1880–1925 -- , Part II. Expansion, Entanglements, and Colonialism in the Long Nineteenth Century -- , 7. Expanding the Frontier(s): The Spreckels Family and the German- American Penetration of the Pacific, 1870–1920 -- , 8. Work and Non-work in the “Paradise of the South Sea”: Samoa, ca. 1890–1914 -- , 9. German Women in the South Sea Colonies, 1884–1919 -- , 10. Sacrifice, Heroism, Professionalization, and Empowerment: Colonial New Guinea in the Lives of German Religious Women, 1899–1919 -- , 11. Rape, Indenture, and the Colonial Courts in German New Guinea -- , 12. The Trans-Pacific “Ghadar” Movement: The Role of the Pacific in the Indo-German Plot to Overthrow the British Empire during World War I -- , 13. The Vava’u Germans: History and Identity Construction of a Transcultural Community with Tongan and Pomeranian Roots -- , Epilogue. German Histories and Pacific Histories: New Directions -- , Index , In English.
    Language: English
    Subjects: Ethnology
    RVK:
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 8
    UID:
    gbv_1745925953
    Format: 1 Online-Ressource (503 S.)
    ISBN: 9783648134290
    Content: Während die Generation Y mit ihrer Arbeitsethik und ihren Ansprüchen an Kommunikation, Feedbackkultur und Work-Life-Balance Babyboomer und Generation X herausfordern, kommt bereits die Generation Z ins Unternehmen: digital aufgewachsen, flexibel und gut vernetzt. Die Einstellungen zueinander sind dabei oftmals von Vorurteilen und Labels geprägt. Worauf müssen Arbeitgeber sich einstellen und wie gelingt gute Zusammenarbeit? Die Autorinnen stellen die vier Generationen mit Blick auf ihre Errungenschaften in Kommunikation, Zusammenarbeit, Personal- und Organisationsentwicklung vor. Sie geben Empfehlungen zur Überwindung des Generation Gap und stellen Team-Building-Tools und Workshop-Ideen vor, die eine konstruktive und produktive Zusammenarbeit fördern. Inhalt - Generationen am Arbeitsplatz: Prägung und Werte - Arbeitgebermarketing, interne Kommunikation, Open Space und Homeoffice - Vertrauen und Feedback-Kultur, Leistung und Performance, Mentoren und Coaches, Erreichbarkeit - Das agile Unternehmen und die Persönlichkeit der Führungskraft: Intrapreneurship als Kernkompetenz - Wie werden wir morgen zusammenarbeiten?
    Additional Edition: ISBN 9783648134245
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783648134245
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 9
    UID:
    almafu_BV046413084
    Format: 503 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-648-13424-5 , 3-648-13424-8
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, ePDF ISBN 978-3-648-13429-0
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, ePub ISBN 978-3-648-13428-3
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Unternehmen ; Altersstruktur ; Junger Arbeitnehmer ; Älterer Arbeitnehmer ; Generationsbeziehung ; Führung ; Personalpolitik ; Unternehmen ; Generation ; Kooperation ; Personalentwicklung ; Organisationsentwicklung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Author information: Straßer, Ulrike C.
    Author information: Lütkehaus, Isabell
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 10
    UID:
    almafu_9959937855702883
    Format: 1 online resource (517 pages)
    Edition: 1. Auflage 2020
    ISBN: 3-648-13429-9 , 3-648-13428-0
    Series Statement: Haufe Fachbuch
    Content: Long description: Während die Generation Y mit ihrer Arbeitsethik und ihren Ansprüchen an Kommunikation, Feedbackkultur und Work-Life-Balance Babyboomer und Generation X herausfordern, kommt bereits die Generation Z ins Unternehmen: digital aufgewachsen, flexibel und gut vernetzt. Die Einstellungen zueinander sind dabei oftmals von Vorurteilen und Labels geprägt. Worauf müssen Arbeitgeber sich einstellen und wie gelingt gute Zusammenarbeit?Die Autorinnen stellen die vier Generationen mit Blick auf ihre Errungenschaften in Kommunikation, Zusammenarbeit, Personal- und Organisationsentwicklung vor. Sie geben Empfehlungen zur Überwindung des Generation Gap und stellen Team-Building-Tools und Workshop-Ideen vor, die eine konstruktive und produktive Zusammenarbeit fördern.InhaltGenerationen am Arbeitsplatz: Prägung und WerteArbeitgebermarketing, interne Kommunikation, Open Space und HomeofficeVertrauen und Feedback-Kultur, Leistung und Performance, Mentoren und Coaches, ErreichbarkeitDas agile Unternehmen und die Persönlichkeit der Führungskraft: Intrapreneurship als KernkompetenzWie werden wir morgen zusammenarbeiten?
    Content: Biographical note: Ulrike Straßer Dr. Ulrike C. Straßer ist Unternehmensberaterin und Executive Coach. Mit ihrem Start Up aboutGenZ fördert sie die Überwindung des Generation Gaps. Isabell Lütkehaus Dr. Isabell Lütkehaus ist selbstständige Executive Coach und Supervisorin (DGSv), Rechtsanwältin und Mediatorin (BM, BAFM) sowie Trainerin und Autorin.
    Note: PublicationDate: 20200423 , Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Hinweis zum Urheberrecht -- Impressum -- Vorwort -- Einleitung -- 1 Generationen -- 1.1 Der Begriff der Generationen -- 1.1.1 Die Definition der Generationen nach Karl Mannheim -- 1.1.1.1 Die prägenden Jahre -- 1.1.1.2 Die generationalen Wertemuster -- 1.1.1.3 Das Zusammengehörigkeitsgefühl der Generationen -- 1.1.1.4 Abgrenzung der Generationen und Pendelbewegung -- 1.1.2 Generationsnahe Aspekte -- 1.1.2.1 Alterseffekte -- 1.1.2.2 Lebensphasen -- 1.1.2.3 Dauer der Betriebszugehörigkeit -- 1.1.3 Individualität und andere Einflussfaktoren -- 1.1.4 Gesellschaftliche und wirtschaftliche Trends -- 1.1.4.1 Wertewandel -- 1.1.4.2 Individualisierung -- 1.1.4.3 Mega-Trends -- 1.1.4.3.1 Tertiarisierung der Arbeitswelt -- 1.1.4.3.2 Flexibilisierung der Arbeitswelt -- 1.1.4.3.3 Demografischer Wandel -- 1.1.4.3.4 Globalisierung -- 1.1.4.3.5 Digitalisierung -- 1.2 Die fünf Generationen im Überblick -- 1.2.1 Die Nachkriegsgeneration -- 1.2.1.1 Die prägenden Jahre: Wirtschaftswunder und Schwarz-Weiß-Fernsehen -- 1.2.1.2 Zentrale Wertemuster: Familienorientiert und pflichtbewusst -- 1.2.1.3 Lebens- und Berufsphase 2020: (Aktiver) Ruhestand und Unternehmer -- 1.2.2 Die Babyboomer -- 1.2.2.1 Die prägenden Jahre: Kalter Krieg und Popmusik -- 1.2.2.2 Zentrale Wertemuster: Teamorientiert und verbindlich -- 1.2.2.3 Lebens- und Berufsphase 2020: Noch 10 bis 15 Jahre berufstätig -- 1.2.3 Die Generation X -- 1.2.3.1 Die prägenden Jahre: MTV und Mauerfall -- 1.2.3.2 Zentrale Wertemuster: Individualistisch und ehrgeizig -- 1.2.3.3 Lebens- und Berufsphase 2020: Rush hour des Lebens -- 1.2.4 Die Generation Y -- 1.2.4.1 Die prägenden Jahre: Helikopter-Eltern und 9/11 -- 1.2.4.2 Zentrale Wertemuster: Familiär und gut vernetzt -- 1.2.4.3 Lebens- und Berufsphase 2020: Berufsstart oder schon mittendrin -- 1.2.5 Die Generation Z. , 1.2.5.1 Die prägenden Jahre: Patchwork-Familien und Flüchtlingswellen -- 1.2.5.2 Zentrale Wertemuster: Realistisch und kollegial -- 1.2.5.3 Lebens- und Berufsphase 2020: Ausbildung und Berufseinstieg -- 1.3 Generation Y: Warum nicht? -- 1.3.1 Rahmenbedingungen -- 1.3.1.1 Der Trumpf der Demografie -- 1.3.1.2 Medialisierung und Digitalisierung -- 1.3.1.3 Tertiarisierung, Flexibilisierung und Individualisierung der Arbeitswelt -- 1.3.2 Arbeitshaltung -- 1.3.2.1 Vernetzung und Affiliation -- 1.3.2.2 Kooperation und Mitgestaltung -- 1.3.2.3 Work-Life-Blend -- 1.3.3 Erwartungen an die Unternehmen -- 1.3.3.1 Entwicklung und Perspektiven -- 1.3.3.2 Sinnstiftung und Lebensgenuss -- 1.3.3.3 Transparenz und Authentizität -- 1.4 Generation Z wie Zukunft -- 1.4.1 Abgrenzung zur Generation Y -- 1.4.1.1 Ähnliche Rahmenbedingungen -- 1.4.1.2 Weiterführende Trends -- 1.4.1.2.1 Vom vereinzelten zum flächendeckenden Fachkräftemangel -- 1.4.1.2.2 Vom Internetboom zum digitalen Alltag -- 1.4.1.2.3 Von der »Generation Praktikum« zum »Cloud Worker« -- 1.4.1.3 Elterngenerationen: Babyboomer vs. Generation X -- 1.4.1.4 Pendelbewegungen -- 1.4.2 Das Sinus-Lebensweltmodell -- 1.4.3 Grundhaltungen -- 1.4.3.1 Realismus und Zufriedenheit -- 1.4.3.2 Orientierung und Sicherheit -- 1.4.3.3 Leistung und Entschleunigung -- 1.4.4 Erwartungen an die Unternehmen -- 1.4.4.1 Persönliche Fürsorge und intensive Betreuung -- 1.4.4.2 Entwicklungsperspektive -- 1.4.4.3 Work-Life-Separation -- 1.4.5 Hoffnungsträger Generation Z -- 1.4.5.1 Kinder unserer Zeit -- 1.4.5.2 Verbinder der Generationen -- 1.4.5.2.1 Kooperieren und Vernetzen -- 1.4.5.2.2 Kommunizieren und Teilen -- 1.4.5.2.3 Voneinander und miteinander lernen -- 1.4.5.3 Vorreiter neuer Arbeitsmodelle: Gamechanger -- 1.4.5.3.1 Macht der Demografie -- 1.4.5.3.2 Zeitgemäße Herangehensweisen -- 1.4.5.3.3 Ansteckende Forderungen. , 1.5 Kritik am Generationenbegriff -- 1.5.1 Andere Faktoren überwiegen Generationseffekt -- 1.5.2 Fehlende Langzeiterhebungen -- 1.5.3 Signifikanz für die Arbeitswelt -- 1.5.4 Gefahr von Vorurteilen und Stereotypen -- 1.6 Wie verstehen wir Generation? -- 1.6.1 Generationenbegriff zur Analyseschärfung -- 1.6.2 Prägende Jahre und gesellschaftliche Rahmenbedingungen -- 2 Intelligenz -- 2.1 Was ist Cross Generational Intelligence? -- 2.2 Intelligenz von Individuum, Gesellschaft und Organisationen -- 2.2.1 Intelligenz eines Individuums -- 2.2.1.1 IQ, Multiple Intelligenzen und EQ -- 2.2.1.2 Persönlichkeit -- 2.2.1.3 Fluide und kristalline Intelligenz -- 2.2.2 Kollektive Intelligenz -- 2.2.2.1 Die Notwendigkeit einer neuen Intelligenz -- 2.2.2.1.1 Meme und Wertesysteme -- 2.2.2.1.2 Die Postmoderne -- 2.2.2.2 Künstliche Intelligenz -- 2.2.2.3 Intelligenz im Team -- 2.2.2.3.1 Was unterscheidet ein Team von einer Gruppe? -- 2.2.2.3.2 Die neun Belbin-Rollen -- 2.2.2.3.3 Die Emotionale Intelligenz eines Teams -- 2.2.2.3.4 Woran erkennen wir Teamintelligenz? -- 2.2.2.3.5 Psychologische Sicherheit -- 2.3 Einflussfaktoren auf Intelligenz von Teams und Unternehmen -- 2.3.1 Einfluss auf Teamintelligenz - 1: Alter -- 2.3.1.1 Von Logan's Run zum Sputnik-Moment -- 2.3.1.2 Alter als Feind - Die Self-fulfilling Prophecy -- 2.3.1.3 Alter als Ressource - Die Großmutter-These -- 2.3.1.4 Vor- und Nachteile altersgemischter Teams -- 2.3.1.5 Alter und Akzeptanz als Führungskraft -- 2.3.2 Einfluss auf Teamintelligenz - 2: Frauen -- 2.3.2.1 Von der Gleichstellung bis Undoing Gender -- 2.3.2.2 Was verändern Frauen in der Teamdynamik? -- 2.3.3 Einfluss auf Teamintelligenz - 3: Generation -- 2.3.3.1 Die Arbeitswelt in Deutschland von 1950 bis heute -- 2.3.3.2 Die Generationen untereinander -- 2.3.3.2.1 Babyboomer -- 2.3.3.2.2 Generation X -- 2.3.3.2.3 Generation Y. , 2.3.3.2.4 Generation Z -- 2.4 Dimensionen der Cross Generational Intelligence -- 2.4.1 Flow der Cross Generational Intelligence -- 2.4.1.1 Rad 1: Sinn & -- amp -- Mission -- 2.4.1.2 Rad 2: Haltung & -- amp -- Kultur -- 2.4.1.3 Rad 3: Vertrauen & -- amp -- Verbindung -- 2.4.1.4 Rad 4: Kongruenz & -- amp -- Durchlässigkeit -- 2.4.1.5 Rad 5: Fokus & -- amp -- Orientierung -- 2.4.1.6 Rad 6: Energie & -- amp -- Nachhaltigkeit -- 2.4.2 Was belebt Cross Generational Intelligence? - Zehn Energizer -- 2.4.2.1 Energizer 1: Wissen, was wir wollen -- 2.4.2.2 Energizer 2: Wissen, was uns wichtig ist -- 2.4.2.3 Energizer 3: Signale hören - Was ist unsere Angst? -- 2.4.2.4 Energizer 4: Neugierig bleiben! -- 2.4.2.5 Energizer 5: Lernfähig bleiben! -- 2.4.2.6 Energizer 6: Augenhöhe - Suchen und finden -- 2.4.2.7 Energizer 7: Verwundbar sein und Vertrauen bilden -- 2.4.2.8 Energizer 8: Ungewissheit steuern -- 2.4.2.9 Energizer 9: Beidhändig arbeiten -- 2.4.2.10 Energizer 10: Agil bleiben -- 2.5 Blauer Himmel als Vision -- 3 Unternehmen -- 3.1 Sinn & -- amp -- Inspiration -- 3.1.1 Umsetzung im Unternehmen -- 3.1.2 Sinn ist Chefsache -- 3.1.3 Sounding Boards und zTalks -- 3.2 Haltung & -- amp -- Identität -- 3.2.1 Cross-generational Mindset -- 3.2.1.1 Human Resources - Wandel der Perspektive -- 3.2.1.2 Positive Fehlerkultur - Das war ich! -- 3.2.1.3 Kooperative Konfliktkultur -- 3.2.1.4 Diversity Management - Hate can't dance -- 3.2.1.4.1 Wie blicken Generationen auf Diversity? -- 3.2.1.4.2 Ebenen der Diversity -- 3.2.1.5 Innovationskultur - Umgang mit Kreativität -- 3.2.1.6 Transition Management - Umgang mit Veränderung -- 3.2.2 Unternehmenskultur -- 3.2.2.1 Eisberge haben eine sichtbare Spitze -- 3.2.2.2 Eisberge hinterlassen Spuren -- 3.2.2.3 Eisberge schmelzen sehr langsam -- 3.3 Verbindung & -- amp -- Vertrauen. , 3.3.1 Kommunikation im Unternehmen -- 3.3.1.1 Ziel der Unternehmenskommunikation -- 3.3.1.2 Wahl der Kommunikationsmittel -- 3.3.1.3 Kommunikation im Team -- 3.3.2 Netzwerk/Community -- 3.3.2.1 Eine kleine Welt -- 3.3.2.2 Die Individualisierung -- 3.3.2.3 Cross-Generational-Links im Unternehmen -- 3.3.3 Modernes junges Age Management -- 3.3.3.1 Regel #1 - Erhalt der Arbeitsfähigkeit aller Generationen -- 3.3.3.2 Regel #2 - Anerkennung der Stärken und Schwächen aller Generationen -- 3.3.3.3 Regel #3 - Bewusstes Arbeiten mit und gegen Stereotypisierungen -- 3.3.3.4 Regel #4 - Regelmäßiges Überprüfen der Demografie -- 3.3.3.5 Regel #5 - Kein »One fits all«-Prinzip in HR und Führung -- 3.3.3.6 Regel #6 - Cross-gen Learning - Miteinander lernen -- 3.3.3.7 Regel #7 - Immer auf die Sprache achten -- 3.4 Kongruenz & -- amp -- Durchlässigkeit -- 3.4.1 Employer Branding -- 3.4.1.1 Ziel und Konzept des Employer Brandings -- 3.4.1.2 Verhandlung und Vergütung -- 3.4.1.3 Alleinstellungsmerkmale des Arbeitgebers -- 3.4.1.4 Erfolgsfaktoren und Instrumente im Employer Branding -- 3.4.2 Mitarbeiter auf Reisen - Moments that matter -- 3.4.3 Vier Touchpoints - Information, Interview, Tag 1, Exit -- 3.4.3.1 Information -- 3.4.3.2 Interview -- 3.4.3.3 Tag 1 -- 3.4.3.4 Exit - Von Fluktuation, Boomerangs und Alumnis -- 3.5 Fokus & -- amp -- Orientierung -- 3.5.1 New Work -- 3.5.1.1 Ach, du liebe Zeit! -- 3.5.1.2 Coworking und Open Door Policy -- 3.5.1.3 Agiles Arbeiten -- 3.5.2 Cross Generational Leadership -- 3.5.2.1 Erwartungen der Generationen an Führungskräfte -- 3.5.2.2 Cross-Gen Führungsprinzip #1: Intrapreneurship -- 3.5.2.3 Cross-Gen Führungsprinzip #2: Führen durch Zuhören -- 3.5.2.4 Cross-Gen Führungsprinzip #3: Selbststeuerung -- 3.5.2.5 Cross-Gen Führungsprinzip #4: Moderation -- 3.5.2.6 Cross-Gen Führungsprinzip #5: Feedback -- 3.6 Energie & -- amp. , Nachhaltigkeit.
    Additional Edition: ISBN 3-648-13424-8
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. Further information can be found on the KOBV privacy pages