Format:
1 Online-Ressource (282 Seiten)
,
Illustration, Diagramme
ISBN:
9783966659574
Uniform Title:
Alltagsintegrierte Sprach(en)bildung in der Frühpädagogik
Content:
Mehrsprachige Sprach(en)biografien können in Deutschland als Normalfall angesehen werden. Für die Sprachbildung und Sprachförderung in der Frühpädagogik ist daher eine Professionaliserung der Fachkräfte unabdingbar. Elisa Tessmer untersucht in ihrer Studie, wodurch das didaktisch-pädagogische Handeln der frühpädagogischen Fachkräfte im Kontext einer alltagsintegrierten Sprach(en)bildung bestimmt ist. Dabei wird ein Zusammenhang zwischen professionellem Handeln, pädagogischen Haltungen und institutionellen Rahmenbedingungen hergestellt. Multilingual language biographies can be considered normal in Germany. For language education and language support in early childhood education, a professionalization of the specialists is therefore indispensable. In her study, Elisa Tessmer examines how the didactic-pedagogical actions of early childhood educators are determined in the context of language education integrated into everyday life. A connection between professional action, pedagogical attitudes and institutional framework conditions is established.
Note:
Online resource; title from title screen (viewed September 28, 2021)
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Dissertation Leuphana Universität Lüneburg 2020
Additional Edition:
ISBN 9783966650410
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Tessmer, Elisa, 1988 - Sprachendidaktik in der Frühpädagogik Opladen : Budrich Academic Press, 2021 ISBN 9783966650410
Additional Edition:
ISBN 396665041X
Language:
German
Subjects:
Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures
,
Education
Keywords:
Spracherziehung
;
Vorschulerziehung
;
Fremdsprachenlernen
;
Vorschulerziehung
;
Hochschulschrift
Author information:
Neumann, Astrid 1969-
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