Format:
543 S.
,
graph. Darst.
,
25 cm
Edition:
2., aktualisierte Aufl.
ISBN:
9783825284237
,
9783781517011
Series Statement:
UTB 8423
Content:
Dieses Handbuch präsentiert den aktuellen Stand der Wissenschaft(en) vom Unterricht. Es betont dabei Notwendigkeit und Möglichkeiten der fachlichen Ergänzung von Didaktik und Lehr-Lern-Forschung und belegt die zunehmende Relevanz empirischer Forschung zum Unterricht. Vorgelegt wird eine kompakte Präsentation des gegenwärtigen Wissensstandes, die auch der Anregung des Diskurses zwischen Didaktik und Lehr-Lern-Forschung dient
Note:
Literaturangaben
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Handbuch Unterricht Stuttgart : UTB GmbH, 2009 ISBN 9783838584232
Language:
German
Subjects:
Education
,
Theology
Keywords:
Unterricht
;
Unterricht
;
Unterrichtsmethode
;
Fachunterricht
;
Lehrmittel
;
Aufsatzsammlung
Author information:
Arnold, Karl-Heinz 1952-
Author information:
Wiechmann, Jürgen 1950-
Author information:
Sandfuchs, Uwe 1942-
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