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  • 1
    Book
    Book
    Hildesheim ; Zürich ; New York : Georg Olms Verlag | Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim
    UID:
    b3kat_BV047292106
    Format: 289 Seiten , Illustrationen, Notenbeispiele , 24 cm x 17 cm
    ISBN: 9783487158556 , 3487158558
    Series Statement: MusikmachDinge ((audio)) Band 4
    Note: Quellenverzeichnis: Seite 255-279 , Dissertation Stiftung Universität Heidelberg 2019
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe
    Language: German
    Subjects: Musicology
    RVK:
    Keywords: Elektrogitarrenspiel ; Musikvermittlung ; Videospiel ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Hildesheim : Georg Olms Verlag | Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim
    UID:
    gbv_1755313349
    Format: 1 Online-Ressource (292 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: MusikmachDinge ((audio)) Band 4
    Content: Musik ist Spiel(en). Ihr Spielfeld wird von Musikinstrumenten, medientechnischen Apparaturen und digitalen Kulturen bestimmt – von MusikmachDingen wie Videospielen, Synthesizern, Apps und E-Gitarren. Worin unterscheidet sich das Spielen eines Musikinstruments von dem Spielen eines Games, und inwiefern könnte Musik selbst als Spiel begriffen werden? Wie lassen sich Medienkompetenz, musikalische Ausdrucksvermögen und ästhetische Bildung mit Blick auf ludomusikalische Lernumfelder fassen? – Welche Traditionen und Konzepte spielen dafür eine Rolle und was bedeuten sie für Guitar Games? Es geht um die Zukunft der E-Gitarre, die Gegenwart des (Video-)Spielens und die Verschränkungen zwischen Musikvermittlung und Medienkompetenz.
    Note: Quellenverzeichnis (Seiten 255-279) , Dissertation Stiftung Universität Hildesheim 2019
    Additional Edition: ISBN 9783487158556
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Claussen, Jan Torge Musik als Videospiel Hildesheim : Georg Olms Verlag, 2021 ISBN 9783487158556
    Additional Edition: ISBN 3487158558
    Language: German
    Subjects: Musicology
    RVK:
    Keywords: Videospiel ; Musikerziehung ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    kobvindex_ZLB34652939
    Format: 290 Seiten , Illustrationen , 24 cm
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 9783487158556
    Content: Die MusikmachDinge dieser Reihe können vielfältig sein, auch Videospiele wie Guitar Hero oder Rocksmith gehören zur auditiven Kultur und bringen ihre eigenen Strategien und Instrumente mit. Spielen und spielen kann hier in traditioneller Perspektive zweierlei bedeuten: innerhalb eines Computerspiels gelten - wie in anderen Spiele-Formaten auch - feste Regeln und quantitative Logiken. Das Spielziel ist die bestmögliche Passung der Handlung zum programmierten Spielziel. Das musikalische Spiel eines Instruments ist ebenfalls an Regeln orientiert, die allerdings nicht programmiert sind, sondern sich als Teil einer mehr oder weniger dynamischen kulturellen Praxis bilden. Das Ziel dieses Spiels ist ein ästhetischer Prozess, nicht die Erfüllung eines vordefinierten Scores. Eine detailreiche Analyse und Erweiterung dieser Perspektive bietet die Arbeit Jan Torge Claussens. Mit dem Fokus auf 'Guitar Games' werden Fragen des Musikmachens und -lernens vor dem Hintergrund aktuellster medientechnologischer Möglichkeiten der digitalen Kultur aufgeworfen und ausführlich diskutiert.- Worin unterscheidet sich das Spielen eines Musikinstruments von dem Spielen eines Games, und inwiefern könnte Musik selbst als Spiel begriffen werden?- Wie lassen sich Medienkompetenz, musikalisches Ausdrucksvermögen und ästhetische Bildung mit Blick auf ludomusikalische Lernumfelder fassen?- Welche Traditionen und Konzepte spielen dafür eine Rolle und was bedeuten sie für Guitar Games?
    Note: Deutsch
    Language: German
    Keywords: Elektrogitarrenspiel ; Musikvermittlung ; Videospiel
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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