Format:
1 Online-Ressource (248 Seiten)
,
Illustrationen, Diagramme
ISBN:
9783830989882
Content:
Politische Bildung stellt in der Grundschule einen marginalisierten Bereich dar, was vor dem Hintergrund der Relevanz für die (spätere) politische Teilhabe sowie des Bildungsauftrags der Schulen nicht nachvollziehbar ist. Als dringlichste Aufgabe gilt dabei die frühzeitige Etablierung und Förderung einer gemeinsamen Fachsprache, um das politische Tagesgeschehen nachvollziehen und die eigenen Interessen im politischen Diskurs vertreten zu können. Da der Migrationshintergrund in verschiedenen Studien zum politischen Wissen als negativer Indikator gilt, untersucht die vorliegende Arbeit mit Hilfe von Concept Maps konzeptuelles politisches Wissen von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund der vierten Jahrgangsstufe. Von besonderem Interesse dabei ist, wie sich das zu erhebende Wissen durch den Einsatz von Concept Maps im Unterricht fördern lässt.
Note:
Literaturverzeichnis: Seite 227-248
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Dissertation Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig 2017
Additional Edition:
ISBN 9783830939887
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gottfried, Lara M. Politisches Lernen mit Concept Maps Münster : Waxmann, 2019 ISBN 9783830939887
Additional Edition:
ISBN 3830939884
Language:
German
Subjects:
Political Science
Keywords:
Politische Bildung
;
Politische Bildung
;
Migrationshintergrund
;
Arbeitstechnik
;
Kind
;
Grundschule
;
Grundschulunterricht
;
Hochschulschrift
Author information:
Gottfried, Lara M.
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