ISSN:
1439-4421
Content:
Curriculum - Gesundheitsförderung - Prävention - interdisziplinäre Lehre - Evaluation
In:
Das Gesundheitswesen, Stuttgart [u.a.] : Thieme, 2000, Bd. 73.2011, 3, S. e68-e73, 1439-4421
In:
volume:73
In:
year:2011
In:
number:3
In:
pages:68-73
Language:
German
DOI:
10.1055/s-0030-1262867
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