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  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Regensburg : Walhalla u. Praetoria Verlag GmbH & Co. KG
    UID:
    b3kat_BV048919836
    Format: 1 Online-Ressource (260 Seiten)
    Edition: 1
    ISBN: 9783802944307
    Content: Management sozialer Organisationen erfordert einen effektiven und effizienten Umgang mit den ohnehin knappen Ressourcen. Sozialmanagement muss sich am Erkenntnisinteresse, an der Wirksamkeit beruflicher Handlungskompetenz der verantwortlichen Akteure sowie an deren Ergebnissen sozialer Dienstleistungen mit dem Ziel zur Reduktion oder - wenn möglich - zur Verhinderung und Beseitigung sozialer Probleme und Problemlagen messen lassen. Die Anlage dieses Buches ist bewusst breit und geht von Grundlagen und Rahmenbedingungen über ausgewählte Handlungsfelder, Arbeitsformen und Methoden Sozialer Arbeit hin zu Wirkungsforschungsmodellen.Für Wissenschaft und Lehre werden Ansätze, Ergebnisse, Erkenntnisse sowie Entwicklungen der Forschung im Bereich des Sozialmanagements herausgestellt, um diese insbesondere im Interesse der Adressaten nutzbringend einbringen zu können
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    almafu_9961000021602883
    Format: 1 online resource (296 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 3-8029-5601-X
    Content: Biographical note: Prof. Dr. Armin Schneider hat die Professur für Management und Forschung an der Hochschule Koblenz inne, seine Arbeitsschwerpunkte: evidenzbasiertes Management, stärkenorientiertes Leadership, nachhaltiges soziales Management, Organisationsethik. Dr. phil. Marina Swat, wissenschaftliche Mitarbeiterin in den regionalen Projekten „Nachhaltige Kita-Sozialräume – gemeinschaftlich entwickeln“ im Institut für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit | Rheinland-Pfalz (IBEB), Fachbereich Sozialwissenschaften an der Hochschule Koblenz. Alexandra Gottschalk, M.A. Bildungswissenschaften (TU Darmstadt), wissenschaftliche Mitarbeiterin in den regionalen Projekten „Nachhaltige Kita-Sozialräume – gemeinschaftlich entwickeln“ im Institut für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit | Rheinland-Pfalz (IBEB), Fachbereich Sozialwissenschaften an der Hochschule Koblenz.
    Content: Long description: Konzeptionsmöglichkeiten einer Sozialraumentwicklung rund um die Kita In nahezu allen Bildungsplänen, -programmen und -empfehlungen der Bundesländer ist von einer Sozialraum- bzw. Lebensweltorientierung die Rede. Immer mehr Bundesländer vergeben zur Finanzierung Sozialraumbudgets. Für das Praxishandbuch Nachhaltige Kita-Sozialräume – gemeinschaftlich entwickeln haben sich über 20 Fachleute aus Wissenschaft, Politik und Praxis zusammengefunden, um das Thema sowie Konzeptionsmöglichkeiten eines sozialen Raums rund um die Kita vorzustellen. Sie geben Arbeitshilfen und Tipps zur Umsetzung an die Hand. Perspektiven auf den Sozialraum Hintergrundwissen zur Sozialraumorientierung Impulse für die Praxis Vorstellung von in der Praxis bewährter Methoden Arbeitshilfen und Tipps zur Umsetzung Elisabeth Bahner, Anna Battke, Sylke Bilz, Sabrina Bläser, Jaqueline Brossart, Prof. Dr. Ulrich Deinet, Dr. Thomas Drößler, Alexandra Gottschalk, Heike Gumz, Prof. Dr. Steffen Kröhnert, Dolf Mehring, Dr. Daniela Menzel, Prof. Dr. Michael Noack, Ruth Vera Pelzer, Martina Pokoj, Anika Reifenhäuser, Xenia Roth, Dr. Andy Schieler, Lara Schindler, Prof. Dr. Armin Schneider, Dr. Marina Swat, Michael Tobaben, Sissi Westrich, Andreas Winheller
    Note: PublicationDate: 20210914 , Nachhaltige Kita-Sozialräume - gemeinschaftlich entwickeln -- Schnellübersicht -- Gesamtinhaltsübersicht -- Vorwort -- 1 Zielsetzung einer gemeinschaftlichen Entwicklung nachhaltiger Kita-Sozialräume -- 2 Perspektiven auf Kita-Sozialräume -- 2.1 Kinder im Kita-Sozialraum: Ein Raum - viele Perspektiven -- 2.2 Die Perspektive der Eltern auf Kita-Sozialraumorientierung -- 2.3 Der Raum als Scharnier zwischen Familien und Kitas -- 2.4 Von städtischen Dörfern und dörflichen Städten -- 2.5 Digitale Elemente im Kita-Sozialraum akzeptieren, verstehen und nachhaltig anwenden -- 2.6 Die herausragende Bedeutung der Kommunalpolitik im Handlungsfeld der Kita-Sozialraumarbeit -- 2.7 Kita - zwischen Sozialräumen und Lebenswelten -- 3 Praxis - Partizipation und Transparenz -- 3.1 Rechtliche Grundlagen und Steuerungsperspektiven in Anbetracht einer sozialräumlichen Steuerung -- 3.2 Gemeinwesenarbeit in nachhaltigen Kita-Sozialräumen -- 3.3 Transparente, diskursive und partizipative Kita-Sozialraumentwicklung -- 4 Praxis - Analyse der Ausgangslage -- 4.1 Methodische Zugänge zum Kita-Sozialraum -- 4.2 Zugänge zu sozialräumlich relevanten Daten -- 4.3 Partizipative Planung und Methodenhandling in fünf Phasen -- 5 Praxis - Zusammenführung, Interpretation, Fortschreibung und Evaluation -- 5.1 Handlungspraktische Empfehlungen zur Zusammenführung und Interpretation von sozialräumlichen Erhebungen -- 5.2 Fortschreibung sozialräumlicher Konzeptionen -- 5.3 Evaluation sozialräumlicher Konzeptionen -- 6 Konzeptionelle Schwerpunkte als Wegweiser für kompetente Beteiligung -- 6.1 Von den Chancen und Herausforderungen der Kita-Sozialarbeit -- 6.2 Kita-Sozialarbeit. Versuch einer Verortung im Feld der Kindertagesbetreuung. , 6.3 Von der Kindertageseinrichtung zum Kinder und Familienzentrum: Wie Kitas zu Orten der integrierten Leistungserbringung für Familien im Sozialraum werden -- 7 Impulse einer gemeinschaftlichen und nachhaltigen Kita-Sozialraum-Entwicklung -- 8 Grundsätzliches, Rechtliches und für einen bundesweiten Kontext Interessantes in Sachen Sozialraumorientierung und Sozialraumbudget -- 8.1 Inklusion als Anspruch: Gleichheit und Differenz bei der Personalbemessung berücksichtigen -- 8.2 An Erfahrungen anknüpfen: „Spiel- und Lernstuben" in sozialen Brennpunkten und das Landesprogramm „Kita!Plus: Kita im Sozialraum" -- 8.3 Sozialraumorientierung der Kitas ganz praktisch - Erfolgselemente -- 8.4 Der Leitgedanke des sozialen Ausgleichs -- 8.5 Die rechtliche Ausgestaltung des Sozialraumbudgets -- 8.6 Im Blick: Beteiligungsprozesse -- 8.7 Erste Schritte in der Umsetzung des Sozialraumbudgets -- 8.8 Perspektiven -- 9 Sozialräumliche Entwicklung als Motor organisationaler Lernprozesse/Organisationsentwicklung -- 10 Ausblick -- 11 Literaturverzeichnis -- 12 Abkürzungen -- 13 Abbildungsverzeichnis -- 14 Autor:innenschaft -- 15 Anhang -- 16 Stichwortverzeichnis.
    Additional Edition: ISBN 3-8029-7607-X
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    almahu_BV002280498
    Format: XIV, 251 S. : graph. Darst.
    ISBN: 3-7985-0376-1
    Series Statement: Uni-Taschenbücher 283
    Language: German
    Subjects: Chemistry/Pharmacy
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Chemie ; Anorganische Chemie ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Praktikum
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    almahu_BV042237930
    Format: 197 S.
    ISBN: 978-3-8474-0662-4 , 3-8474-0662-0
    Series Statement: Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit 11
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Sozialarbeit ; Forschung ; Aufsatzsammlung
    Author information: Schneider, Armin 1964-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    b3kat_BV003356485
    Format: 66 S. , graph.Darst.
    Series Statement: Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westf. 1543
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    UID:
    almahu_BV047296194
    Format: 1 Online-Ressource (120 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-7799-6543-5
    Note: Literaturverzeichnis Seite 103-104. - Mit Online-Zugang zu Zusatzmaterialien. Bitte beachten Sie die hierzu vorliegenden Hinweise in der Publikation
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7799-6542-8
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Tagesbetreuung ; Kindertagesstätte ; Kleinkindpädagogik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Schneider, Armin, 1964-,
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Book
    Book
    Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl.
    UID:
    b3kat_BV036724899
    Format: 143 S. , 19 cm
    ISBN: 9783899746136
    Series Statement: Wochenschau Studium
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Sozialeinrichtung ; Management
    Author information: Schneider, Armin 1964-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    UID:
    almahu_BV042811871
    Format: 202 S.
    ISBN: 978-3-8474-0706-5
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-8474-0855-0
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kindertagesstätte ; Qualitätsmanagement ; Schulentwicklung ; Kindertagesstätte ; Qualitätssteigerung ; Organisationsentwicklung ; Erfolgskontrolle
    Author information: Schneider, Armin 1964-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    almafu_9961411759202883
    Format: 1 online resource (155 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 3-8029-6943-X
    Series Statement: Blaue Reihe Sozialmanagement
    Content: Führungsaufgabe soziale und ökologische Nachhaltigkeit Entwicklungen wie Klimaveränderungen machen in Organisationen des Sozial und Gesundheitssektors ein kurz-, mittel- und langfristig verändertes Verhalten notwendig. Zum einen sind es mehr und mehr sensible Mitarbeitende, die genau auf das Handeln achten, zum anderen gesetzliche, moralische oder gesellschaftliche (An-)Forderungen, die Gleiches forcieren. Hier sind Führung und Management gefragt, Nachhaltigkeit umzusetzen. Doch ein Engagement in Richtung Nachhaltigkeit erfolgt nicht von selbst und bedarf eines wirklich beherzten und engagierten Arbeitens. Dieses Praxishandbuch Nachhaltiger führen und managen zeigt anhand vieler Praxisaufgaben, -beispiele und Reflexionsfragen auf, wie die Umsetzung in einzelnen Führungs- und Managementbereichen gelingen kann, um der sozialen Verantwortung der Organisationen nachzukommen.
    Note: Nachhaltiger führen und managen -- Gesamtinhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Vorwort -- Einleitung -- 1. Die Bedeutung der Nachhaltigkeit im Sozial- und Gesundheitssektor -- 1.1 Primärzwecke des Sozial- und Gesundheitssektors -- 1.2 Nebenzwecke und Verwobenheiten von Gesundheits- und Sozialunternehmen -- 2. Konzepte von und Perspektiven auf Nachhaltigkeit (Gegenstand und Ziel) -- 2.1 Was ist wichtiger: Wirtschaftlichkeit oder Nachhaltigkeit? -- 2.2 Sozialer Fuß- oder Handabdruck - von wem oder was? -- 2.3 Wer ist für was verantwortlich? -- 2.4 Führung und Management im Kontext von Nachhaltigkeit als doppelte Ungewissheit -- 2.5 Digitalisierung: Motor oder Bremsklotz der Nachhaltigkeit? -- 2.6 Nachhaltigkeit zwischen Motivation, gesellschaftlichem Bewusstsein und öffentlichem Druck -- 3. Nachhaltigkeit auf verschiedenen Ebenen und ihre Bedeutung für die Organisation (Handlungsebenen) -- 3.1 Makroebene (Politische Rahmung auf Landes-, Bundes-, europäischer und internationaler Ebene) -- 3.2 Mesoebene (Unternehmens- und Organisationsleitbilder, -vorgaben und -absichten) -- 3.3 Mikroebene (Ebene der handelnden und verantwortlichen Personen in Organisationen) -- 3.4 Nanoebene (Kunden-, Klienten- und Adressatenbeziehungen) -- 3.5 Nachhaltigkeit in komplexen Systemen (Systembeeinflussung und -steuerung) -- 4. Nachhaltigkeit in einzelnen Führungs- und Managementbereichen (Aufgaben) -- 4.1 Führung und Steuerung -- 4.2 Ausschreibung/Beschaffung/Einkauf -- 4.3 Personalmanagement und Freiwilligenengagement -- 4.4 Wissensmanagement, Aus-, Fort- und Weiterbildung -- 4.5 Energiemanagement -- 4.6 Qualitätsmanagement und -entwicklung -- 4.7 Marketing -- 4.8 Dienstleistungserstellung -- 4.9 Controlling als kontinuierliche Steuerungsinformation -- 4.10 Finanzen, Finanzierung und Geldanlage -- 4.11 Bau und Instandhaltung. , 4.12 Entsorgung, Kreislaufwirtschaft -- 4.13 Risikomanagement -- 4.14 Netzwerke und Kooperationen -- 4.15 Ergebnisse und Wirkungen -- 4.16 Aufsicht und Kontrolle -- 5. Wege zur Verwirklichung von Nachhaltigkeit in Organisationen (Methoden) -- 5.1 Persönliche Nachhaltigkeitskompetenz -- 5.2 Zwischen Top-down und Bottom-up -- 5.3 Nudging und andere psychologische Effekte -- 5.4 Projektmanagement zur Einführung von Nachhaltigkeitsprojekten -- 5.5 Stabsstellen zur Förderung der Nachhaltigkeit -- 5.6 Vorbildfunktion -- 5.7 Umgang mit Regressionen und Rückschlägen -- 5.8 Messbarkeit -- 6. Nachhaltigkeit als Bestandteil einer ethischen Orientierung -- 7. Ausblick -- Literaturverzeichnis -- Stichwortverzeichnis.
    Additional Edition: ISBN 3-8029-5484-X
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    UID:
    b3kat_BV048917369
    Format: 1 Online-Ressource (155 Seiten) , Diagramme
    ISBN: 9783802969430
    Series Statement: Management Soziales & Gesundheit
    Note: Literaturverzeichnis Seite 141-151 , Angekündigt unter dem Titel: Handbuch für die Praxis im Sozial- und Gesundheitssektor - Handlungsempfehlungen zur Verringerung des ökologischen und sozialen Fußabdrucks
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 978-3-8029-5484-9
    Language: German
    Subjects: Economics , Education
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nonprofit-Bereich ; Sozialeinrichtung ; Umweltbezogenes Management ; Führung ; Nachhaltigkeit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Schneider, Armin 1964-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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