Kooperativer Bibliotheksverbund

UID:

Format: 1 Online-Ressource (141 Seiten) , Illustrationen

Edition: 1. Auflage

ISBN: 9783779968528

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7799-6851-1

Language: German

Subjects: Education

Keywords: Stadtteilarbeit ; Bildungsarbeit ; Aufsatzsammlung

URL: Volltext  (kostenfrei)

URL: Volltext  (kostenfrei)

Author information: Zöller, Ulrike 1964-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (278 Seiten).

ISBN: 3-7799-2958-9 , 978-3-7799-4108-8

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-7799-2958-1

Language: German

Subjects: Education , Sociology

Keywords: Jugend ; Unterprivilegierung ; Berufliche Integration ; Jugendberufshilfe ; Lehrbuch ; Lehrbuch

URL: Volltext

URL: Volltext

Author information: Müller, Bettina

Author information: Zöller, Ulrike, 1964-

Author information: Diezinger, Angelika, 1951-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (253 Seiten) , Illustrationen

Edition: 1. Auflage

ISBN: 9783779976493

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB ISBN 978-3-7799-8061-2

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7799-7648-6

Language: German

Subjects: Education

Keywords: Sozialarbeit ; Soziale Gerechtigkeit ; Qualifikation ; Bildung ; Menschenrecht ; Sozialpädagogik ; Sozialpolitik ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Inhaltstext

URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/3382357

Author information: Zöller, Ulrike 1964-

UID:

Format: 141 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm, 244 g.

Edition: 1. Auflage

ISBN: 978-3-7799-6851-1 , 3-7799-6851-7

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-7799-6852-8

Language: German

Subjects: Education

Keywords: Stadtteilarbeit ; Bildungsarbeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=72e31ee6fb7e46a8b847dd823e99f5bf&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

URL: https://d-nb.info/1244521566/04

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Zöller, Ulrike, 1964-

UID:

Format: 95 Seiten , Illustrationen , 210 mm x 145 mm

ISBN: 9783832532475 , 3832532471

Language: German

Subjects: Sociology

Keywords: Hochschule Esslingen ; Sozialraum ; Armut ; Ausgrenzung ; Alltag ; Reportage ; Aufsatzsammlung ; Reportage

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://sebi-images.zlb.de/inhaltsverzeichnisse/AK15609939.pdf

Author information: Zöller, Ulrike 1964-

Author information: Janßen, Andrea 1972-

UID:

Format: 278 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

ISBN: 978-3-7799-2958-1 , 3-7799-2958-9

Language: German

Subjects: Education , Sociology

Keywords: Jugend ; Unterprivilegierung ; Berufliche Integration ; Jugendberufshilfe ; Lehrbuch ; Lehrbuch

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4649627&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Müller, Bettina, 1965-,

Author information: Zöller, Ulrike 1964-

Author information: Diezinger, Angelika 1951-

UID:

Format: Online-Ressource (142 S.)

Edition: 2. Aufl.

ISBN: 3-7799-6852-5

Content: Biographical note: Dr. Christian Schröder ist Professor für Methoden der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes (htw saar). Seine aktuellen Arbeitsschwerpunkte sind lernende Organisationen, die Gestaltung von Übergängen in Lebensverläufen, Soziale Arbeit im urbanen Raum sowie (transnationale) soziale Bewegungen. E-Mail: christian.schroeder@htwsaar.de Ulrike Zöller, Professorin für Soziale Arbeit im Bereich der Integrationshilfe an der Fakultät Soziale Arbeit, Gesundheit und Pflege an der Hochschule Esslingen. Diplom Pädagogin und Diplom Sozialpädagogin (FH), Dr. phil.

Content: Long description: Damit Ziele wie Bildungsgerechtigkeit und sozialer Zusammenhalt verfolgt werden können, braucht es Orte wie die ›Bildungswerkstatt‹ der Landeshauptstadt Saarbrücken, an denen zukunftsweisende Konzepte entwickelt und erprobt werden. Der Sammelband knüpft an partizipationsorientierter Stadtentwicklung an und zeigt dabei Möglichkeiten auf, wie Bildungsgerechtigkeit sozialräumlich im migrationsgesellschaftlichen Kontext gefördert werden kann. Schlüsselthemen unserer Zeit werden dabei theoretisch reflektiert und anhand Erfahrungen aus der Praxis sozialräumlicher Arbeit illustriert.

Note: PublicationDate: 20220209

Language: German

UID:

Format: 1 Online-Ressource (141 Seiten)

Edition: 1. Auflage

ISBN: 9783779968528

Content: Damit Ziele wie Bildungsgerechtigkeit und sozialer Zusammenhalt verfolgt werden können, braucht es Orte wie die ›Bildungswerkstatt‹ der Landeshauptstadt Saarbrücken, an denen zukunftsweisende Konzepte entwickelt und erprobt werden. Der Sammelband knüpft an partizipationsorientierter Stadtentwicklung an und zeigt dabei Möglichkeiten auf, wie Bildungsgerechtigkeit sozialräumlich im migrationsgesellschaftlichen Kontext gefördert werden kann. Schlüsselthemen unserer Zeit werden dabei theoretisch reflektiert und anhand Erfahrungen aus der Praxis sozialräumlicher Arbeit illustriert.

Additional Edition: ISBN 9783779968511

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ›Bildung gestaltet Zukunft‹ – Soziale Arbeit zwischen Bildung und Stadtentwicklung Weinheim : Beltz Juventa, 2022 ISBN 9783779968511

Additional Edition: ISBN 3779968517

Language: German

Keywords: Stadtteilarbeit ; Bildungsarbeit ; Aufsatzsammlung

URL: kostenfrei

URL: kostenfrei

URL: kostenfrei

URL: Cover

Author information: Zöller, Ulrike 1964-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (305 Seiten).

ISBN: 978-3-8394-6116-7

Series Statement: Pädagogik

Content: Junge lesbische, schwule, bisexuelle, trans und queere Personen werden nach wie vor erheblich diskriminiert und benachteiligt und sind mit besonderen Herausforderungen im Prozess des Erwachsenenwerdens konfrontiert. Fachkräfte in sozialen und pädagogischen Arbeitsfeldern sind aufgefordert, diese spezifischen Lebenslagen wahrzunehmen und angemessene Unterstützung zu leisten. Die Beiträger*innen bündeln Erkenntnisse aus aktuellen Studien zu Erfahrungen junger queerer Menschen sowie Fachkräften im Übergangssystem der Jugendberufshilfe und in den angrenzenden Bereichen von Ausbildung und Jugendarbeit. Dies verbinden sie mit Einführungen in aktuelle geschlechter- und queertheoretische Zugänge

Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 03. Jan 2023) , In German

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8376-6116-3

Language: German

Subjects: Sociology

DOI: 10.1515/9783839461167

DOI: 10.5555/9783839461167

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

URL: lizenzpflichtig

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

Author information: Zöller, Ulrike 1964-

Author information: Dern, Susanne

Author information: Bitzan, Maria, 1955-

UID:

Format: 1 online resource (308 p.)

ISBN: 9783839461167

Series Statement: Pädagogik

Content: Junge lesbische, schwule, bisexuelle, trans und queere Personen werden nach wie vor erheblich diskriminiert und benachteiligt und sind mit besonderen Herausforderungen im Prozess des Erwachsenenwerdens konfrontiert. Fachkräfte in sozialen und pädagogischen Arbeitsfeldern sind aufgefordert, diese spezifischen Lebenslagen wahrzunehmen und angemessene Unterstützung zu leisten. Die Beiträger*innen bündeln Erkenntnisse aus aktuellen Studien zu Erfahrungen junger queerer Menschen sowie Fachkräften im Übergangssystem der Jugendberufshilfe und in den angrenzenden Bereichen von Ausbildung und Jugendarbeit. Dies verbinden sie mit Einführungen in aktuelle geschlechter- und queertheoretische Zugänge.

Note: Frontmatter -- , Inhalt -- , Einleitung -- , (Un)angepasst – queer im Übergangssystem. Heteronormativitätskritische Perspektiven -- , Zu den Beiträgen -- , I Jugendtheoretische, institutionelle und rechtliche Rahmungen -- , Queere Jugend und ihre Übergänge – Aufwachsen unter ambivalenten Anforderungen -- , Übergangssystem – Institutionelle Logiken und Praxen -- , Antidiskriminierungsrecht im Übergangssystem -- , II Queer im Übergangssystem: Forschungsergebnisse -- , »Ich wünschte, wir müssten nicht so Angst davor haben, wie andere Menschen darauf reagieren« -- , Von »Vermittlungshemmnis« bis »Ressource«: Vielfalt von Geschlecht und sexueller Orientierung aus der Perspektive von Fachkräften im Übergangssystem -- , »Also wirklich ganz schwierige Charaktere von vornherein.« -- , »Wir wollen nicht diskriminieren« -- , III Jugendarbeit und berufliche Bildung: Erkenntnisse aus benachbarten Bereichen -- , Qualität der Jugendarbeit weiterdenken … -- , Erfahrungen von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans* und queeren (LSBT*Q) Jugendlichen in der beruflichen Bildung -- , Impulse für eine heteronormativitätskritische Praxis im Übergangssystem -- , Glossar zu Maßnahmen des Übergangssystems und ihren Akronymen -- , Autor*innen , In German.

Language: German

DOI: 10.1515/9783839461167

URL: https://doi.org/10.1515/9783839461167

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839461167

URL: https://doi.org/10.1515/9783839461167

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839461167