X
feed icon rss

Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
  • 1
    Book
    Book
    Bibliotheksentwicklung im Netzwerk von Menschen, Informationstechnologie und Nachhaltigkeit : Festschrift für Achim Oßwald (2019)
    Bad Honnef : Bock + Herchen Verlag
    Details
    UID:
    b3kat_BV045465768
    Format: 332 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    ISBN: 9783883473116 , 3883473111
    Language: English
    Subjects: General works
    RVK:
    AN 14800
    RVK:
    AN 51000
    Keywords: Bibliothek ; Entwicklung ; Informationstechnik ; Nachhaltigkeit ; Bibliothek ; Information und Dokumentation ; Festschrift ; Festschrift ; Sammlung von Beiträgen
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: https://d-nb.info/1177435853/04
    Author information: Oßwald, Achim 1956-
    Author information: Georgy, Ursula 1958-
    Author information: Fühles-Ubach, Simone 1966-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    Book
    Fulltext
    Fulltext
    Stabi Berlin get availability status
    HU Berlin get availability status
    FU Berlin get availability status
    Zentrum Info.arbeit Bundeswehr get availability status
    HTW Berlin get availability status
    FH Potsdam get availability status
    BTU Cottbus get availability status
    F.-Ebert-Stiftung get availability status
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Handbuch Methoden der Bibliotheks- und Informationswissenschaft : Bibliotheks- Benutzerforschung, Informationsanalyse (2013)
    Berlin : deGruyter | Berlin [u.a.] : deGruyter
    Details
    UID:
    b3kat_BV042295805
    Format: 1 Online-Ressource (564 Seiten)
    ISBN: 9783110255546
    Content: Main description: Dieses Handbuch stellt in Beiträgen der führenden Experten qualitative und quantitative Forschungsmethoden des Faches vor. Behandelt werden sowohl fachspezifische Methoden wie auch Methoden der Sozialwissenschaften und der Informatik: Entwicklung von Forschungsdesigns, Befragungen, Nutzungsmessung von Websites, Benutzerforschung, Ethnomethodologie, Methoden der Informetrie, Evaluation von Informationssystemen, Inhaltsanalyse, Diskursanalyse, hermeneutische Methoden, Delphi-Methode, Methoden der buchwissenschaftlichen Forschung, Forschungsmethoden für historische Fragestellungen, Methoden der Lese- und Mediennutzungsforschung. Auch neue Möglichkeiten der Unterstützung durch Online-Tools (z.B. Online-Befragungen) werden erklärt.
    Content: Main description: In this handbook the leading experts present contributions on qualitative and quantitative research methods. They address both methods that are specific to the discipline, as well as methods from the social and computer sciences: the development of research designs, questionnaires, measuring website use, research on users, ethnomethodology, infometry methods, information system evaluation, content analysis, discourse analysis, hermeneutic methods, Delphi methods, book studies research methods, research methods for historical questions, methods of reader and media use research. New possibilities of support provided by online tools (e.g. online questionnaires) are also explained.
    Content: Biographical note: Simone Fühles-Ubach, Fachhochschule Köln; Michael Seadle und Konrad Umlauf, beide Humboldt-Universität Berlin
    Note: Description based upon print version of record
    Language: German
    Subjects: General works
    RVK:
    AN 57300
    RVK:
    AN 65800
    Keywords: Bibliothekswissenschaft ; Informations- und Dokumentationswissenschaft ; Forschungsmethode
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
    URL: Cover
    Author information: Fühles-Ubach, Simone 1966-
    Author information: Seadle, Michael S. 1950-
    Author information: Umlauf, Konrad 1952-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    Online Resource
    Fulltext
    HU Berlin
    FU Berlin
    HWR Berlin
    UB Potsdam
    FH Potsdam
    HNE Eberswalde
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    E-Government : Noch (k)ein Thema für Bibliotheken? (2006)
    Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät I, Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft
    Details
    UID:
    edochu_18452_2989
    Format: 1 Online-Ressource (20 Seiten)
    Content: Ausgehend vom neuen Steuerungsmodell als zentraler Reformbewegung der 1990er Jahre, wird e-Government als nachfolgende, komplementäre Initiative der vergangenen Jahre vorgestellt. Während das neue Steuerungsmodell seinen Schwerpunkt auf gesamtorganisatorische Veränderungen der Führungsmethoden und des Kostenmanagements legt, liegt der Fokus des e-Government auf den Veränderungen des Prozessmanagements und auf einer Stärkung der Kundenorientierung. Da die gesamte Verwaltungsreform in Bibliothekskreisen breiten Raum einnahm, wird die Frage gestellt, welche Aufgaben und Chancen sich für Bibliotheken im e-Government-Sektor ergeben. Nach dem Abschluss der ersten großen e-Government-Initiative auf Bundesebene Ende 2005 wird analysiert, welchen Beitrag Bibliotheken aus heutiger Sicht zum e-Government beigetragen haben und noch beitragen können. Als weiterer zentraler Aspekt des e-Government wird die vertikale Vernetzung der Bibliotheken mit anderen Einrichtungen thematisiert. Dabei gelten Portale als zentraler Zugang zu e-Government-Diensten, die es in bibliothekarischen Kooperationen bereits in vielfältiger Weise gibt, in Kooperation mit anderen Verwaltungseinheiten jedoch kaum zu finden sind
    In: Vom Wandel der Wissensorganisation imInformationszeitalter, ,2006, Seiten 323-342
    Language: German
    DOI: 10.18452/2337
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-10069586
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-10076959
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-10076960
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    Online Resource
    Fulltext
    HU Berlin
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Bibliotheken als Dienstleistungsunternehmen : Auswirkungen des Demografischen Wandels auf Zielgruppen und internes Personalmanagement (2014)
    Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin
    Details
    UID:
    edochu_18452_19752
    Format: 1 Online-Ressource (16 Seiten)
    Content: In diesem Beitrag sollen die Auswirkungen des demografischen Wandels für Bibliotheken aus mehreren Perspektiven beleuchtet werden. Ausgangspunkt dabei ist die allgemeine Umweltperspektive, die eine massive Veränderung der Bevölkerungsentwicklung für verschiedene Altersgruppen bis zum Jahr 2050 in Deutschland vorhersagt. Darauf aufbauend wird eine Umfeldanalyse durchgeführt, d. h. es geht um die Frage, welche Folgen Dienstleistungsunternehmen generell aufgrund dieser allgemeinen Entwicklung erwarten und welche Konsequenzen sich konkret für Bibliotheken daraus ableiten lassen. Dabei geht es sowohl um die Betrachtung der sich verändernden Zielgruppen (Alter und Umfang) als auch um notwendige Anpassungen von bibliothekarischen Dienstleistungen und Produkten. Abschließend werden die Auswirkungen auf die interne Bibliotheksebene thematisiert, d. h. die Alterung und Veränderung des Bibliothekspersonals wird näher beleuchtet, und daraus werden konkrete Anforderungen für das Bibliotheksmanagement abgeleitet. Eine zusammenfassende Einschätzung mit Handlungsempfehlungen schließt die Betrachtung ab.
    In: "Challenge accepted!" Bibliotheken stellen sich der Herausforderung des Demografischen Wandels / Petra Hauke, Bad Honnef : Bock + Herchen Verlag, ,2014, Seiten 33-46
    Language: German
    DOI: 10.18452/19014
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/19752-0
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    Online Resource
    Fulltext
    HU Berlin
  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Mittendrin oder nur dabei? Welche Rolle spielen Bibliotheken und ihre Strategien im Gesamtkontext ihrer Träger? (2018)
    Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin
    Details
    UID:
    edochu_18452_20018
    Format: 1 Online-Ressource (14 Seiten)
    Content: Kundenorientierung ist in den vergangenen Jahren in der Literatur zum Bibliotheksmanagement immer wichtiger geworden, wohingegen der Beitrag von Bibliotheken zur übergeordneten Gesamtstrategie ihrer Trägereinrichtungen eine eher untergeordnete Rolle einnimmt. Ein sichtbarer und nachweisbarer Beitrag der Bibliothek prägt jedoch die Wahrnehmung durch das Management der Institution. In diesem Kontext werden die verschiedenen Kommunikationsebenen betrachtet, die ein modernes Bibliotheksmanagement abdecken muss. In einer empirischen Untersuchung werden Strategiepapiere europäischer Bibliotheken auf ihre Verbindung zur Trägerorganisation hin untersucht. Die Untersuchung basiert auf der Grundannahme, dass bei einer engen Verzahnung im Sinne eines klaren Beitrags zur Gesamtstrategie der Trägerorganisation, die Wahrnehmung und Integration der Bibliothek im organisationalen Kontext klarer und fester verankert sein dürfte. Anschließend werden drei Modelle zur Strategie-Entwicklung vorgestellt, die in öffentlichen Bibliotheken zum Einsatz kommen. Diese werden auf ihre Verbindung zum Träger hin untersucht. Gebraucht werden nicht nur „embedded“ oder „liaison librarians“, sondern eine insgesamt im Zentrum der Organisation verankerte „embeddded library“ mit entsprechender Bedeutung für die zukünftige Entwicklung der Gesamtinstitution, d.h. der Kommune, der Hochschule oder der Forschungseinrichtung.
    Content: Customer orientation has become increasingly important in library management literature in recent years, the contribution to the overall corporate strategy has played a rather subordinate role. However, a visible and verifiable contribution of the library shapes the perception by the overall management. The paper addresses the different directions of communication that modern library management has to apply within the organisation. In an empirical study, strategy papers of European libraries are examined with regard to their connection to the sponsoring organisation. The study is based on the basic assumption that if there is close integration in the sense of a clear contribution to the overall strategy of the sponsoring organisation, the perception and integration of the library in the organisational context should be more clearly and firmly anchored. Subsequently, three models for strategy development are presented, which are used in public libraries and analysed with respect to their relation with the funder. It is not only that embedded or liaison librarians are needed to firmly anchor the library in the centre of the institution. It is an embedded library as a whole that has to prove relevance and importance to the future of the institution, e.g.city, university or research institution.
    In: BIBLIOTHEK – Forschung und Praxis, 2017,2018
    Language: German
    DOI: 10.18452/19258
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/20018-2
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    Online Resource
    Fulltext
    HU Berlin
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Vision Fortbildung : Ganzheitliche Entwicklung von Kompetenzen und Persönlichkeit (2019)
    Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin
    Details
    UID:
    edochu_18452_20924
    Format: 1 Online-Ressource (13 Seiten)
    ISBN: 978-3-88347-304-8 , 978-3-88347-304-8
    Content: Bibliothekare in Öffentlichen Bibliotheken müssen schon lange mehr sein als gute Fachkräfte. Tiefgreifende Veränderungen haben sich in organisatorischer, finanzieller und personeller Hinsicht durch die Einführung des neuen Steuerungsmodells in den deutschen Kommunen ergeben, das die Grundlagen und Gestaltungsmöglichkeiten des Verwaltungshandelns stark ausgebaut hat. Gleichzeitig hat sich das Mediennutzungsverhalten der Nutzer grundlegend geändert und aufgrund der zunehmenden Digitalisierung erfolgt erheblicher Wandel in Bereichen wie Bestandsentwicklung und -präsentation sowie Erschließung. Die Gesamtheit der Entwicklungen erfordert neue Fortbildungskonzepte. Für Bibliothekare ist ein Höchstmaß an inhaltlicher Flexibilität sowie Lern- und Veränderungsbereitschaft gefragt, um die eigene Einrichtung zukunftsfähig gestalten zu können. Fortbildungen der Zukunft sollten daher sowohl die fachlichen Kompetenzen als auch die Entwicklung der Persönlichkeit im Fokus haben und diese im Idealfall als ganzheitliche Fortbildungseinheiten integrativ vermitteln. Facetten wie Teamteaching und Transferaufgaben tragen darüber hinaus zur Abrundung und Optimierung der Konzepte bei.
    In: Öffentliche Bibliothek 2030. Herausforderungen – Konzepte – Visionen / Petra Hauke, Bad Honnef : Bock + Herchen Verlag, 2019, ,2019, Seiten 323-334, 978-3-88347-304-8
    Language: German
    DOI: 10.18452/20167
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/20924-9
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    Online Resource
    Fulltext
    HU Berlin
  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Flexibel in die Zukunft (2022)
    Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin
    Details
    UID:
    edochu_18452_26354
    Format: 1 Online-Ressource (12 Seiten)
    Content: Studierende sollen in ihrem Studium nicht nur Kompetenzen erwerben, die State of the Art sind, sondern auch einen Blick für die Zukunft des eigenen Fachgebiets und der künftigen Arbeitswelt entwickeln und diese angehen können. Studiengänge so zu gestalten, dass sie kontinuierlich und flexibel neue Themen und Aufgabenfelder aufgreifen können, erfordert nicht nur einen Ansatz, sondern eine Kombination aus mehreren Strategien. Anhand ausgewählter Studiengänge des Instituts für Informationswissenschaft der Technischen Hochschule Köln werden einzelne Strategien erläutert und aufgezeigt wie sich ihre Wirkung in Kombination entfaltet.
    Content: Students should not only develop state-of-the-art expertise during their studies, but should also be able to anticipate and address the future of their own field and their future working environment. Designing courses of study in such a way that they can continuously and flexibly integrate new topics and areas of activity requires not just one approach, but a combination of several strategies. On the basis of selected courses of study of the Institute of Information Science of the University of Applied Sciences in Cologne, specific strategies and their combined effects will be discussed.
    Content: Peer Reviewed
    In: BIBLIOTHEK – Forschung und Praxis, 2022,2022
    Language: German
    DOI: 10.18452/25674
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/26354-2
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    Online Resource
    Fulltext
    HU Berlin
  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Digital. Persönlich. Weiter – Veränderungen in der bibliothekarischen Weiterbildung seit 2016 (2022)
    Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin
    Details
    UID:
    edochu_18452_24944
    Format: 1 Online-Ressource (16 Seiten)
    Content: Dieser Beitrag beschäftigt sich mit den Ergebnissen einer bundesweiten Befragung zum Thema Weiterbildung in Bibliotheken aus dem Jahr 2021.Es ist die Folgebefragung einer ersten Studie aus dem Jahr 2016, so dass Entwicklungen und Veränderungen adressiert werden, andererseits aber auch neue Aspekte aufgegriffen werden. Die stärkste Veränderung wurde sicherlich durch das Auftreten der Coronapandemie verursacht, die über viele Monate hinweg Präsenzveranstaltungen unmöglich machte und so neue Lehr- und Veranstaltungsformate gefunden werden mussten. Gleichzeitig geht es um Coaching als neues Element in der bibliothekarischen Weiterbildung.
    Content: The paper focusses on the results of a nationwide survey on the topic of continuing education in libraries from 2021.It is the follow-up survey to an initial study from 2016, so that developments and changes are addressed, but on the other hand new aspects are also taken up. The strongest change was certainly caused by the occurrence of the corona pandemic, which made face-to-face events impossible for many months and so new teaching and event formats had to be found. At the same time, it is about coaching as a new element in continuing library education.
    Content: Peer Reviewed
    Language: German
    DOI: 10.18452/24285
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/24944-3
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    Online Resource
    Fulltext
    HU Berlin
  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Data Librarian – ein neuer Studienschwerpunkt für wissenschaftliche Bibliotheken und Forschungseinrichtungen : = Data Librarian – A New Study Focus for Academic Libraries and Research Institutions (2019)
    Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin
    Details
    UID:
    edochu_18452_20699
    Format: 1 Online-Ressource (12 Seiten)
    Content: Der Beitrag beschäftigt sich mit dem neuen Studienschwerpunkt „Data Librarian“ im Studiengang „Data and Information Science“, der seit dem Wintersemester 2018/19 am Institut für Informationswissenschaft der Technischen Hochschule Köln angeboten wird. Im Rahmen einer gemeinsamen Akkreditierung aller Bachelor-Studiengänge des Instituts entwickelt, bündelt bzw. vermittelt er u.a. umfassende Kenntnisse in den Bereichen Datenstrukturen, Datenverarbeitung, Informationssysteme, Datenanalyse und Information Research in den ersten Semestern. Das sechsmonatige Praxissemester findet in einer wissenschaftlichen Bibliothek oder Informationseinrichtung statt, bevor die Schwerpunkte Forschungsdaten I+II, Wissenschaftskommunikation, Szientometrie und automatische Erschließung vermittelt werden.
    Content: The article deals with the new specialization “Data Librarian” in the program “Data and Information Science”, which has been started in winter semester 2018/19 at the Institute for Information Science at TH Köln – University of Applied Sciences. As part of a joint accreditation of all Bachelor's programmes of the Institute, it develops, bundles and imparts comprehensive knowledge in the areas of data structures, data processing, information systems, data analysis and information research in the first semesters. A six-month practical semester takes place in a scientific library or information facility, before the main topics research data I+II, science communication, scientometry and automatic indexing are taught.
    In: 2019
    Language: German
    DOI: 10.18452/19901
    DOI: 10.1515/bfp-2019-2053
    URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/20699-3
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    Online Resource
    Fulltext
    HU Berlin
Nothing or not found what you are looking for? Please check your search query or use the Interlibrary Loan Search.
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. Further information can be found on the KOBV privacy pages