Format:
Online Ressource (203 Seiten)
Edition:
1. Auflage
ISBN:
9783170241794
Series Statement:
Psychoanalyse im 21. Jahrhundert
Content:
Mit der Entstehung der Psychoanalyse tauchte auch die Frage nach ihrer pädagogischen Relevanz auf. Die neuen Theorien von der Rolle des Unbewussten in den zwischenmenschlichen Beziehungen, vom Kind als Triebwesen und von der unauslöschlichen eigenen Kindheit im Menschen übten einerseits auf viele Pädagogen eine große Faszination aus und reizten zur Erprobung einer "neuen" Erziehung, andererseits stießen sie auf den heftigen Widerstand der traditionellen Pädagogik. In den vergangenen vierzig Jahren hat sich die Psychoanalytische Pädagogik im Kanon erziehungswissenschaftlicher Theorien etabliert und eine umfangreiche Praxis entfaltet. Über ihre Geschichte, ihre theoretische Besonderheit und ihre praktischen Leistungen will das Buch informieren.
Additional Edition:
9783170241787
Additional Edition:
9783170241787
Additional Edition:
Druckausg. Hierdeis, Helmwart, 1937 - Psychoanalytische Pädagogik Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2016 3170241788
Additional Edition:
9783170241787
Additional Edition:
Available in another form 9783170241787
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Psychoanalytische Pädagogik
DOI:
10.17433/978-3-17-024179-4
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